日誌

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清掃

 今日から清掃を始めました。縦割り班ではなく、学年単位で清掃することで、密を防ごうとしています。
 しかし、つい近づいてしまう人も見られました。一方「密だよ。」と注意している子もいました。清掃活動でも、フィジカルディスタンスがとれるよう、指導を重ねていきたいと思います。
 清掃が終わったら、手洗いをしている子がいました。手の甲や親指、手首まで入念に洗っていました。
 
 
 
 
 

血液検査

 4時間めに血液検査をしました。5年生の希望者を対象に毎年実施しているものです。小児生活習慣病の有無を調べたり、貧血の検査をします。
 注射が嫌いな子もいました。注射も、大人になるまでに必要な経験でしょう。徐々に慣れてくるでしょう。

チャイム

 今日からチャイムを鳴らし始めました。1年生も含め、徐々に学校生活が規則正しく動き始めているようです。チャイムが鳴ると、走って昇降口に戻っていきました。3時間めの始まりまで、手洗いの時間を10分とってあって、余裕なはずですが、走って戻るなんて立派だと思います。

1時間めの様子

 休み明けで疲れているかなと思いましたが、子どもたちは元気ですし、真剣に授業を受けていました。
 中には、野菜の収穫をしているクラスがありました。植物の成長は、コロナでも待ってくれません。担任は、学校再開に備え事前に植えていたようです。
 また、1時間めに体育を変更したクラスもありました。暑さ対策です。
 また、3コースに分けて、個別指導をしていたクラスがありました。長い休みで、学力差が開いていることが予想されたためでしょう。
 1時間めから、勉強に運動に全開の子どもたちと教師たちでした。
 
 
 

エアコン

 今日からほぼ全教室でエアコンをつけ始めました。
 本校はワークスペースまでエアコンが設置されているので、教室を開け放しにして、密閉を避けて、涼しくできます。本校だけでなく、町内全ての小中学校が同様にエアコンを設置していただいています。町の配慮に感謝です。

示範授業

 学び合いの授業を、学習指導主任が示範していました。
 学び合いは、対話をするのでどうしても密になりがちですが、全員が前を向いていてもできる学び合いもあることを師範していました。
 学び合いの授業も、コロナ対策をしながら、徐々に拡大していきたいと考えています。

今日の様子

 今日も、勉強に運動にがんばっていました。
 
 ↑ 1年 体育                ↑ 2年 外国語活動
 
 ↑ 2組 体育               ↑ 3組 国語
 
 ↑ 3年 外国語活動            ↑ 4年 体育
 
 ↑ 5年 国語               ↑ 6年 算数

副担任との打ち合わせ

 放課後に副担任さんと管理職等による打合せをしました。気になる子の情報交換や来月に向けての方針の確認、コロナ対策などを打ち合わせました。
 塩谷町は、各学年に1名程度の町非常勤教職員さんを配置していただいています。本町の児童数に比べてこの措置は、県内でも、全国的にみても珍しいことで、他市町から異動してきた教職員は、この現状にまず驚き、塩谷町の教育にかける熱い思いに感謝しています。
 せっかくの有り難い配慮なので、打合せを行うことで、子どもたちをより一層健全育成にしたり、教育効果を高めたりしたいと思います。

あいさつボランティア

 今朝、突然、あいさつボランティアをしてくれた4年生がいました。ビックリしました。 でも、学校生活をよりよくしようとする態度は立派です。
 人間は、つい自分のことを中心に考えてしまいがちです。でも、このように「なんか最近、大宮小のお友だちの元気がないな。」と、他のことに気づくことや、学校のことを考えることができる思いやりがすばらしいと思いました。学級会で話題にし、その決まったことを児童会にあげ、代表委員会で決めていくことが、自主的・実践的な活動であり、特別活動の本来の姿だと思います。
 すぐ、担任に伝えてほめました。
 一方、どなたかわかりませんが、フェンスを乗り越えて、草刈りをしていただいた方がいました。草を刈ったことを名乗り出ないのです。大宮小の近隣には、こんなボランティア精神に満ち溢れた方がいます。大宮小の子どもたちがよいのは、こんなすばらしいボランティアがいる環境のおかげだと思います。ありがたい上に、大宮地区の自慢でしょう。
 

1・2年生の下校

 今日から、1・2年生の下校が始まりました。暑かったので、昇降口の前で集まりました。
 1年生の前では、2年生はお兄さん・お姉さんです。りっぱに下校のあいさつができました。2年生もりっぱですが、このようにりっぱなあいさつができるのは、常日頃りっぱにあいさつしている6年生が模範になっているからかもしれません。環境は大切ですね。だから6年生もすばらしいと思います。
 1・2年生だけでも、安全に帰りましょう。