文字
背景
行間
日誌
日誌
3月 1日(木) 校長室でランチタイム・6年
【 校長室でランチタイム・6年 】
卒業式が近づいてきました。
6年生は、毎日数人ずつ、校長室で給食を食べています。
6年間の思い出や、中学校への期待などが、話題になっています。
卒業式が近づいてきました。
6年生は、毎日数人ずつ、校長室で給食を食べています。
6年間の思い出や、中学校への期待などが、話題になっています。
2月28日(水) 英語でフルーツバスケット・3年 2学期のふり返り
【 英語でフルーツバスケット・3年 】
外国語活動では、英語でフルーツバスケットをしました。
「フルーツ」「フード」などと言うたびに、その絵を持った児童が新しい席に移動しました。
友だちの発音を、集中して聞いていました。


【 2学期をふり返って・1年 】
学級活動では、2学期をふり返って作文を書きました。
ふり返りをもとにして、新しい目標も書いていました。
外国語活動では、英語でフルーツバスケットをしました。
「フルーツ」「フード」などと言うたびに、その絵を持った児童が新しい席に移動しました。
友だちの発音を、集中して聞いていました。
【 2学期をふり返って・1年 】
学級活動では、2学期をふり返って作文を書きました。
ふり返りをもとにして、新しい目標も書いていました。
2月27日(火) 校内点描:樹木名プレートがつきました
【 校内点描:樹木名プレートがつきました 】
「ニッセイ緑の財団」から、樹木名プレートを寄贈していただきました。
これに飼育緑化委員会の児童が樹木名を書き、校庭の木々に取り付けました。
その一部を、次に紹介します。












プレートを見ながら木々の名前を覚え、自然への理解も深めてほしいと思います。
「ニッセイ緑の財団」から、樹木名プレートを寄贈していただきました。
これに飼育緑化委員会の児童が樹木名を書き、校庭の木々に取り付けました。
その一部を、次に紹介します。
プレートを見ながら木々の名前を覚え、自然への理解も深めてほしいと思います。
2月26日(月) 学年末PTA:出席ありがとうございました
【 学年末PTA:出席ありがとうございました 】
授業参観の後、全体会、学年PTAと進めました。
たくさんの保護者の皆様が、出席してくださいました。
心より感謝申し上げます。
1年・国語 いいこといっぱい一年生

2年・学級活動 ぼく・わたしの誕生

3年・国語 資料から分かる小学生のこと

2組・生活単元学習 お買い物ごっこをしよう

4年・国語 初雪のふる日

5年・体育 マット運動

6年・学級活動 感謝の気持ちを表そう
授業参観の後、全体会、学年PTAと進めました。
たくさんの保護者の皆様が、出席してくださいました。
心より感謝申し上げます。
1年・国語 いいこといっぱい一年生
2年・学級活動 ぼく・わたしの誕生
3年・国語 資料から分かる小学生のこと
2組・生活単元学習 お買い物ごっこをしよう
4年・国語 初雪のふる日
5年・体育 マット運動
6年・学級活動 感謝の気持ちを表そう
2月23日(金) ミシンボランティア:5年 読み聞かせ
【 ミシンボランティア:5年 】
5年生の家庭科では、エプロンの製作がミシンぬいに入りました。
今日は、3名のミシンボランティアの方々が来てくださいました。
一人ひとりに丁寧に指導してくださいました。


【 図書委員による読み聞かせ 】
今朝の活動は、図書委員による読み聞かせでした。
それぞれの委員が、興味をもってもらえる本を考えて選んでいました。
身を乗り出すようにして聞いている児童も見られました。


5年生の家庭科では、エプロンの製作がミシンぬいに入りました。
今日は、3名のミシンボランティアの方々が来てくださいました。
一人ひとりに丁寧に指導してくださいました。
【 図書委員による読み聞かせ 】
今朝の活動は、図書委員による読み聞かせでした。
それぞれの委員が、興味をもってもらえる本を考えて選んでいました。
身を乗り出すようにして聞いている児童も見られました。
2月22日(木) ストローでこんにちは:2年・図工
【 ストローでこんにちは:2年・図工 】
ストローを箱に差し込んで、作品を作りました。
ストローは、箱の中でつないでいるので、連動して動きます。
人の動作を連想しながら、ストローの動くしくみを作りました。


友だちと相談したり、協力したりしながら作りました。
ストローを箱に差し込んで、作品を作りました。
ストローは、箱の中でつないでいるので、連動して動きます。
人の動作を連想しながら、ストローの動くしくみを作りました。
友だちと相談したり、協力したりしながら作りました。
2月21日(水) 6年生を探せ!:児童集会
【 6年生を探せ!:児童集会 】
今朝は、「6年生を探せ!集会」でした。
ふれあい班(縦割り班)での活動でした。
自分の班の6年生の写真を、体育館の中で探して集めました。
入学当時の写真もあり、「かわいい」「分からない」などの声も聞こえました。
最後に全員で「切手のないおくりもの」を歌いました。




今朝は、「6年生を探せ!集会」でした。
ふれあい班(縦割り班)での活動でした。
自分の班の6年生の写真を、体育館の中で探して集めました。
入学当時の写真もあり、「かわいい」「分からない」などの声も聞こえました。
最後に全員で「切手のないおくりもの」を歌いました。
2月20日(火) なわ跳びで体力づくり 努力をたたえて:表彰朝会
【 なわ跳びで体力づくり 】
今日の業間は、体力づくりでなわ跳びを行いました。
3分間の持久跳びに挑戦しました。

【 努力をたたえました:表彰朝会 】
今朝は、表彰朝会でした。
様々な分野にわたり、たさんの受賞者がありました。
全校で、その努力をたたえました。
今日の業間は、体力づくりでなわ跳びを行いました。
3分間の持久跳びに挑戦しました。
【 努力をたたえました:表彰朝会 】
今朝は、表彰朝会でした。
様々な分野にわたり、たさんの受賞者がありました。
全校で、その努力をたたえました。
2月19日(月) 「さよなら友よ」:2年・音楽 ミニサッカー:4年
【「さよなら友よ」:2年・音楽 】
卒業式に向けた準備や練習が始まっています。
式で歌う式歌「さよなら友よ」(2部合唱)の練習も始まりました。
卒業式は3月19日(月)、ちょうど1か月後です。

【 ミニサッカーに向けて:4年・体育 】
ミニサッカーに向けて、ボールを運ぶ練習をしました。
コツをつかんで、うまく運ぶことができました。
卒業式に向けた準備や練習が始まっています。
式で歌う式歌「さよなら友よ」(2部合唱)の練習も始まりました。
卒業式は3月19日(月)、ちょうど1か月後です。
【 ミニサッカーに向けて:4年・体育 】
ミニサッカーに向けて、ボールを運ぶ練習をしました。
コツをつかんで、うまく運ぶことができました。
2月16日(金) 冬のスポーツを楽しみました:スケート教室②
【 冬のスポーツを楽しみました:スケート教室:2・4・6年 】
水曜日に続き、今日は2・4・6年生のスケート教室でした。
自分の技能に合わせて、楽しく滑りました。
6年生は、下級生のめんどうも、よく見てくれました。







最後に皆んなで楽しくお弁当です。
たくさんの楽しい思い出をつくることができました。
水曜日に続き、今日は2・4・6年生のスケート教室でした。
自分の技能に合わせて、楽しく滑りました。
6年生は、下級生のめんどうも、よく見てくれました。
最後に皆んなで楽しくお弁当です。
たくさんの楽しい思い出をつくることができました。
お知らせ
創立150周年記念
マスコットキャラクター
「おーみー」
ダウンロード書類
欠席・遅刻・早退届.pdf
↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
学校感染症に関する登校申出書.pdf
出席停止(新型コロナ、インフルエンザ等)後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
リンク
カウンタ
2
2
0
8
9
9
5