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2017年5月の記事一覧
【朝の学習!火曜日は!!】
『毎週火曜日は、6年2組です。』
これから、出張です。でも・・・朝学応援隊は休みません?
これから、出張です。でも・・・朝学応援隊は休みません?
【朝の黒板】
『おはようございます。』
『パーフェクト!』
『パーフェクト!』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月23日
【平成29年5月23日(火)】5年1組28番
【今朝の様子】3年4年
『今日の自習は、読書です。』
一人一人が、自分の決めた本をじっくり読んでいます。あとは、読む姿勢かなぁ~・・・もちろん、ほとんどの子は合格です。
【3年生】
【4年生】
一人一人が、自分の決めた本をじっくり読んでいます。あとは、読む姿勢かなぁ~・・・もちろん、ほとんどの子は合格です。
【3年生】
【4年生】
【本日の検食】
『今日の給食献立』
『フィレオフィッシュドッグにしました。サクサクです。』
『フィレオフィッシュドッグにしました。サクサクです。』
【国旗当番】6年生
『4人で力を合わせて!』
揚げたり降ろしたり、何度もうまく上がるように工夫しています。
揚げたり降ろしたり、何度もうまく上がるように工夫しています。
【登 校】
『朝一番!おはようございます!!』
【今朝の黒板】
『おはようございます。今朝は読書です。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月22日
【平成29年5月22日(月)】5年1組27番
【boks5年】5月18日
『汗を流しました。』
今年度第一回目のboksがありました。4名のインストラクターのご指導の下、準備運動をしたり,「ケイドロ」をしたりしました。普段遊んでいる「ケイドロ」と違うルールだったので、5年生は頭を使いながら楽しく運動することができました。 (担当:尾崎教諭)
今年度第一回目のboksがありました。4名のインストラクターのご指導の下、準備運動をしたり,「ケイドロ」をしたりしました。普段遊んでいる「ケイドロ」と違うルールだったので、5年生は頭を使いながら楽しく運動することができました。 (担当:尾崎教諭)
【お知らせ】
『只今、漏水工事中・・・』
昨日から工事をしています。今日は、工事完了いたします。
昨日から工事をしています。今日は、工事完了いたします。
【登校】
『おはようございます。記念撮影?』
『今朝の黒板』
『がんばれ!南っ子!!』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月19日
【平成29年5月19日(金)】5年1組26番
【新体力テスト】
『2年生4年生5年生』が体力テストにチャレンジ!
校庭、体育館、多目的ホールにわかれて、ローテーションで実施しています。みんな緊張しているようです。
【校 庭】
【体育館・多目的ホール】
校庭、体育館、多目的ホールにわかれて、ローテーションで実施しています。みんな緊張しているようです。
【校 庭】
【体育館・多目的ホール】
【図書ボランティア】
『図書ボランティア連絡会議』
読み聞かせボランティアと図書館整理ボランティアの皆さんで、自己紹介や情報交換をしました。とても貴重で有意義な時間となりました。興味にある方は、「図書ボランティア」または、学校までお問い合わせ下さい。 (担当:内山図書事務員)
『一年間、お世話になります。よろしくお願いいたします。』
読み聞かせボランティアと図書館整理ボランティアの皆さんで、自己紹介や情報交換をしました。とても貴重で有意義な時間となりました。興味にある方は、「図書ボランティア」または、学校までお問い合わせ下さい。 (担当:内山図書事務員)
『一年間、お世話になります。よろしくお願いいたします。』
【今朝の黒板と思いやり】
『今日は2年4年5年体力テストと思いやりスリッパ』
体力テスト準備OKです。あとは、体育着に着替えです。
人として、「思いやり」が大切です。
体力テスト準備OKです。あとは、体育着に着替えです。
人として、「思いやり」が大切です。
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月18日
【平成29年5月18日(木)】5年1組25番
【児童朝会】あいさつ集会委員会
『元気なあいさつで笑顔のあふれる学校を作ろう』
児童朝会のスタートは、「あいさつ集会委員会」の紹介です。あいさつ集会委員会は、南小があいさつのあふれる学校になるように「あいさつ運動」を毎朝行っています。
また、全校生が楽しめる集会も企画します。今日の朝会では、「ジャンケン大会」を行いました。
(担当:鈴木児童指導主任)
【あいさつ・歌・めあて】
【児童朝会】
【集会活動】
【週番・児童指導】
児童朝会のスタートは、「あいさつ集会委員会」の紹介です。あいさつ集会委員会は、南小があいさつのあふれる学校になるように「あいさつ運動」を毎朝行っています。
また、全校生が楽しめる集会も企画します。今日の朝会では、「ジャンケン大会」を行いました。
(担当:鈴木児童指導主任)
【あいさつ・歌・めあて】
【児童朝会】
【集会活動】
【週番・児童指導】
【体力テスト準備】
『職員で、明日の体力テストの準備を行いました。」
明日2年4年5年、明後日は1年3年6年が、体力テストを行います。体力が向上しているといいです。
明日2年4年5年、明後日は1年3年6年が、体力テストを行います。体力が向上しているといいです。
【内科検診】2年6年
『内科検診2日目』
今日は、2年生と6年生の検診日です。学校医の岡先生と養護教諭の舩山先生が、検診を始める前に打合せを行います。最初に、背中の状況を一人一人岡先生が見てくださいます。それから、健診がスタートします。本校の場合、二学年ずつですが時間がたくさん必要となります。
「ありがとうございます。」この次も、「よろしくお願いいたします。」
今日は、2年生と6年生の検診日です。学校医の岡先生と養護教諭の舩山先生が、検診を始める前に打合せを行います。最初に、背中の状況を一人一人岡先生が見てくださいます。それから、健診がスタートします。本校の場合、二学年ずつですが時間がたくさん必要となります。
「ありがとうございます。」この次も、「よろしくお願いいたします。」
【代表委員会】児童会
『第2回代表委員会開催されました。』
15日(月)に、児童会の代表委員会が開かれました。活発な意見がたくさん出されました。南小学校の中枢となります。
15日(月)に、児童会の代表委員会が開かれました。活発な意見がたくさん出されました。南小学校の中枢となります。
【一年生授業参観】
『頑張っています一年生!』
ゴールデンウィークも明け、これから本格的に学習に入ります。これからが楽しみです。
ゴールデンウィークも明け、これから本格的に学習に入ります。これからが楽しみです。
【3年4年給食】
『3年生と4年生の給食の様子です。』
残さず食べてくださいね。
残さず食べてくださいね。
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【今朝の黒板】
『今朝は、児童朝会です。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月17日
【平成29年5月17日(水)】5年1組24番
【陸上競技練習③】
『記録会です。選手選考の記録になります。』
みんな真剣にチャレンジしています。
みんな真剣にチャレンジしています。
【陸上競技練習②】
『全力で頑張っています!』
子どもたちのパワーは、すごいです。
子どもたちのパワーは、すごいです。
【陸上競技練習】
『市の陸上競技大会に向けて』
種目別に分かれて、記録を取っています。南っ子頑張ってください。
種目別に分かれて、記録を取っています。南っ子頑張ってください。
【内科検診】3年生4年生
『今日は、3年生と4年生の内科検診の日です。』
今日は、学校医の岡先生の内科検診日です。明日は、2年生と6年生になります。岡先生が、一人一人を丁寧に検診して下さいます。インフルエンザ等の時も、学校はいつも岡先生に相談しています。「ありがとうございます。」
今日は、学校医の岡先生の内科検診日です。明日は、2年生と6年生になります。岡先生が、一人一人を丁寧に検診して下さいます。インフルエンザ等の時も、学校はいつも岡先生に相談しています。「ありがとうございます。」
【3年校外学習】5月12日
『学校のまわりは、どんな様子かな?』
3年生は、1~3校時に社会科の学習で町探検に行きました。南小学校を中心に、「東西南北」を歩いて学校周辺の様子を調べました。学校近くには、工場が多いことや4号線で走る車の多さ、東側は田んぼが広がっていたことこと等、普段何気なく通っていた所を歩きながら観察することで新たな発見があったようです。 (担当:黒﨑先生)
3年生は、1~3校時に社会科の学習で町探検に行きました。南小学校を中心に、「東西南北」を歩いて学校周辺の様子を調べました。学校近くには、工場が多いことや4号線で走る車の多さ、東側は田んぼが広がっていたことこと等、普段何気なく通っていた所を歩きながら観察することで新たな発見があったようです。 (担当:黒﨑先生)
【週末課題実施日】
『火曜日は、毎週6年2組です。』
火曜日は、週末課題に出かけます。時間と共にスタートする児童たちの姿。6年生になると、取り組む「姿勢」が素晴らしいです。
火曜日は、週末課題に出かけます。時間と共にスタートする児童たちの姿。6年生になると、取り組む「姿勢」が素晴らしいです。
【朝の自習前】6年生5年生
『今日は、週末課題です。・・・5分前です!』
【今朝の様子】1年生2年生
『登校して、2年生教室と1年生教室の様子です。』
「おはようございます。」と、快く迎えてくれました!
「おはようございます。」と、快く迎えてくれました!
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【今日は、ハヤシライスです。美味しいです。】
【今日は、ハヤシライスです。美味しいです。】
【学校だより5月号】
【P会員版】
【地域版】
「P会員版」と「地域版」のちがいは、写真と一部記事の違いです。
【地域版】
「P会員版」と「地域版」のちがいは、写真と一部記事の違いです。
【今朝の黒板】
『今日は、週末課題の日です。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月16日
『平成29年5月16日(火)』5年1組23番
【読み聞かせ5月11日】
『読み聞かせについて』5月11日(木)実施
読み聞かせボランティア様、さくら民話の会様、アリスの会様が読み聞かせをしてくださいました。子ども達は、とても楽しそうに聞いていました。
読み聞かせボランティア様、さくら民話の会様、アリスの会様が読み聞かせをしてくださいました。子ども達は、とても楽しそうに聞いていました。
【血液検査】5年生
『朝から・・・血液の検査をしました。』
みんな思ったより、スムーズに血液を採取することができました。頑張りました、5年生!
【朝早くから、準備です。ありがとうございます。】
【いよいよ、血液採取です。まず、今日の血圧からです。】
みんな思ったより、スムーズに血液を採取することができました。頑張りました、5年生!
【朝早くから、準備です。ありがとうございます。】
【いよいよ、血液採取です。まず、今日の血圧からです。】
【今朝の様子】5年6年
『今日は、全校読書です。』
さすが高学年になると、読書に集中です!
さすが高学年になると、読書に集中です!
【本日の検食】
『今日の給食献立』
「焼きそばパンにしてみました・・・どうでしょう。」
「焼きそばパンにしてみました・・・どうでしょう。」
【今日の登校の様子】
『今日は、傘をさしながらの登校となりました。』
小雨ですが、みんな元気に登校してきました。
小雨ですが、みんな元気に登校してきました。
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月15日
【平成29年5月15日(月)】5年1組22番
【明日の黒板】
『おはようございます。』
月曜日の朝の教室の黒板のほんの一部です。教室に入った瞬間・・・「今、何をやるべきかわかるように!」前日までに、準備しています。
児童のために、一人一人が目には見えない小さな積み重ねを大切にしています。
月曜日の朝の教室の黒板のほんの一部です。教室に入った瞬間・・・「今、何をやるべきかわかるように!」前日までに、準備しています。
児童のために、一人一人が目には見えない小さな積み重ねを大切にしています。
【眼科検診】1年4年5年
『眼科検診です。』
毎年、加藤先生にお世話になっております。ありがとうございます。
毎年、加藤先生にお世話になっております。ありがとうございます。
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【外国語活動】2年生
『2年生:楽しく外国語の学習』
ALTと担任の先生が協力して英語活動を進めます。みんなとても楽しく活動していました。
ALTと担任の先生が協力して英語活動を進めます。みんなとても楽しく活動していました。
【朝の様子】4年生
『今日も元気な4年生!』
今日も、元気なあいさつがかえってきました。
今日も、元気なあいさつがかえってきました。
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