Yamazaki-syouの日記

　報道で周知された通り、非常事態宣言が2週間延長されることになりました。

　それを受けまして、野田市新型コロナウィルス対策会議で学校関係の対応が以下のように決まりましたのでお知らせいたします。

１　学校生活について

　①　現在の制限を３月２４日（水）まで継続する。

　②　春休み中の部活動については、

　　　・感染症対策を徹底し、校外での活動（練習試合等）を行わないことを前提に、３時間まで活動してよい。

　　　・また、土日のうちどちらかは活動してもよい。

　　　・ただし、土日のどちらかを活動した場合は、その分、平日を休養日にする。

　③　卒業式・入学式については現状の考えで実践してよい。

　④　４月６日（令和３年度始業式）以降の学校生活、市移動教室用バスの利用については、再度、協議する。

２　学校施設の貸し出しについて

　・公民館、公共体育館等と横並びとなり、原則として解除からおおむね１か月後であるＧＷ前までは現状維持。

　・ただし、緊急事態宣言が解除後、新規感染状況や医療提供体制などが大きく改善された場合は、利用制限の緩和等について前倒しを検討する。

　※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

　１の①による、「現在の制限を３月２４日まで継続する」というものは、１月に野田市教育委員会より発出された「緊急事態宣言発出中の教育活動について」という通知文の中の制限です。

　その中に、部活動の制限は以下のように書いてあります。

　【「部活動は対外試合、合同練習、演奏会等は行わない」「朝練習は行わない」「休業日は活動しない」】

　そこで、本校の部活動に関しては、

　１　朝の部活動は今後も行わない。

　２　３月１３日（土）に予定していた「吹奏楽部のお別れコンサート」は３月２５日（木）の午後に実施する。（詳細は未定）

という対応をいたします。

　なお、今後の状況によって、コンサート実施が再度、禁止になることも考えられますので、この日は記念ＤＶＤ撮影日とも兼ねておきます。その際は観覧できなくなりますがご了承ください。

　急な変更になってすみませんが、どうかご理解ください。よろしくお願いいたします。

　｢今年最後の～」というフレーズが多くなってきました。６年生は残り登校日数が１０日を切ります。在校生も卒業生より登校日数は３日多いだけなので１０数日間の登校です。

　昨日は今年最後の委員会活動がありました。

　まずは、1年間の反省をしました。そして、この反省をもとに次年度は計画などを進めます。

　話し合いの後は最後の活動をしています。美化委員会は清掃用具庫のチェックをしていました。

　生活環境委員会は掲示物を新しくしていました。

　飼育栽培委員会は水槽の掃除や、

　花壇の手入れをしていました。

 　ありがとうございます。　

　委員会活動（児童会活動）は学習指導要領の中で「異年齢の児童同士で協力し、学校生活の充実と向上にを図るための諸問題の解決に向けて、計画を立て役割を分担し、協力して運営することに自主的、実践的に取り組むことを通して、第１の目標に掲げる資質・能力を育成することを目指す。」と書いてあります。

　「多様な他者と」「集団とで」活動することが、①行動の仕方を身に着ける。②話し合ったり合意形成したり、意思決定したりする。③人間関係をよりよく形成する。また、自己実現を図ろうとする態度を育てる。といった第1の目標（資質・能力）を育てることになります。

　中学校、その先の学校生活や社会生活で必要な資質・能力になる3つの目標は、学級などでも形成されますが、高学年での異学年交流を通して得られる場合が多いように感じます。

　ただ単に与えられた仕事をする‥ということが委員会活動の主旨ではなく、いろいろな人と交わって学ぶということも重要なファクタ－となっています。ですからクラブ活動や学校行事、縦割り活動なども同様です。

　5・6年生は何か学ぶものがあったでしょうか。今は実感がないかもしれませんが、この活動を通して得たものは、今後、何らかの形で児童のみなさんの力になるのだろうと思われます。

　1年間、ありがとうございました。

　5年生の皆さん、次年度、新しい委員会活動の担当が決まるまでは、今の担当をお願いいたします。

　6年生の皆さん、2年間、ご苦労様でした！

　今年最後の避難訓練がありました。

　といっても今回は「ワンポイント避難訓練」です。地震などの災害時には第１次避難を素早く正確に行うことが重要です。特に地震では「倒れてこない、落ちてこない、移動してこない」という３原則の安全な場所を素早く見つけて第１次避難態勢をとることが重要です。頭とおなかを守るしゃがみこんだ姿勢です。

　今回はその先の避難訓練を行いませんでしたが、火災等で煙が出ている場合はハンカチの常備がマストです。いつ、災害が起こるかはわかりません。いつでも清潔なハンカチを身に着けておくようにご家庭でもお話しください。

　２年生の学級で養護教諭による保健の学習がありました。

　「おへそのひみつ」です。

　おへそのない動物とおへそのある動物がいることに着目させ、「おへそって何のためにあるのだろう？」と考えさせる内容です。

　みんなでいろいろ考えた後に、紙芝居をみました。

　おへそのある動物は母親の体の中で母親から栄養や酸素などをもらって成長していることを学びました。その母親と子どもをつないでいるのが「へそのお」で、お母さんの体から出てくると「へそのお」が要らなくなると知ります。その名残が「おへそ」なんだと聞くと、子どもたちはびっくりしていました。

　母親は１０か月もの間、子どもを体の中で育てるので大変な思いをするということ、そして、１０か月の間、「早く（生まれてきてくれて）会いたい。」「でも少しでも大きく元気に育ってから生まれてほしい。」と子どもを大切に思い、生んでくれたことなどを学びました。

　このように大切に思って生んでくれたことに感謝をするとともに、自分以外の他の誰もが同じように大切に思われて生まれてきたことを知り、だから誰も傷つけてはいけないということも学びました。大切にしてくれているおうちの人が悲しむようなことはしてはいけないということです。

　２年生にとってはとても良い経験になったのではないでしょうか。

　報道で伝えられているように、１都３県で緊急事態宣言延長を求める動きが出ていて、国もその判断を今週行うらしいとのことです。

　そこで、１３日（土）に予定している、吹奏楽部のお別れコンサートの開催に黄色信号がともっています。緊急事態宣言下では、野田市では部活動の対外試合や演奏会は禁じられていますので、延長が決まると１３日にお別れコンサートを行うことができなくなってしまうためです。

　ですから、コンサートの開催に関しましては今後の状況を鑑みまして判断をしていきたいと思っております。

　ご理解、よろしくお願いいたします。

　明日、３月３日は上巳（桃の節句）ですね。

　しばらく前から保健室前の桃の木の様子をお伝えしてきてますので（２月４日、２月１７日）、桃の節句を前にした桃の花の様子をご覧ください。

　まだ、全体的に咲いているという状況ではありませんが、だいぶ花が開き、近寄ると桃の花の香りがします。

　春の足音が本当に近づいているようですね。

　ちなみに昨日の給食の献立は「ちらしずし、はんぺんのおすいもの、鰆のみそ照り焼き、かみかみおひたし、ミニ桜餅、牛乳」でした。桃の節句仕様ですね、栄養士さん、ありがとうございました。（今日３月２日、明日３月３日が午前中日課のため給食がない事への配慮ですね。）　

　３月１９日ごろが東京では満開だとか‥卒業式（３月１８日）にはきれいに花を咲かせていることと思います。

　３月に入り、卒業式まで１５日間を切りました。

　今日から６年生は卒業練習を始めました。

　まずは席を確定しました。感染予防のために間隔を１ｍあけていますので横長になっています。

　初めに教務主任から「卒業式への心構え」の話がありました。

　卒業の認定や卒業証書の授与に関しては法で定められていますが（学校教育法施行規則第５７条、第５８条）、卒業式に関しては「行わなくてはならない」という文言はなく、特別活動の中の「学校行事」という位置づけだとの説明から入りました。

　では、なぜ、卒業式を行うのか・・

　会を進行していた教務主任の話では、「６年間お世話になった人たちへの感謝の思いを発揮する場として行うのではないか」ということです。そのために成長した立派な姿を見せるということを学びましょうという話がありました。

　その後、席の座り方や規律の仕方、髪の毛の整え方（礼をするときに気にならない整え方）など、細かな話があって、式の流れの確認をしました。

　初めての練習でしたが、みんな、真剣で一生懸命でした。素晴らしいと感じました。

　本年度の土曜授業は新型コロナウィルス感染防止のための臨時休業後に始まったため、内容も「授業（学習）の進度を保障するために通常授業を行ってもよい」という形ですすめました。

　例年ですと、土曜授業は「きめ細かな学習指導」を目的としていますので算数を中心に少人数学習（2学級を3つや4つのグループに分けての指導）やチームティーチング（Ｔ．Ｔ．）という形で、既習事項の振り返りや練習などを中心に取り組んでいました。また、そのために学習ボランティアの方々を募り、たくさんの大人の目で子どもたちの学習を見ることができていました。

　本年度は感染予防のためにそのボランティアの先生方にもご遠慮いただくことが多く、申し訳なく思っております。

　ただ、子どもたちは土曜日に授業をすることで学習が確実に身についていますし、普段通りの授業でも一生懸命に取り組んでいます。

　また、リラックスして土曜日を迎えられるようにテストを実施したり道徳をおこなったりという工夫もしています。

　今日は本年度最後の土曜授業日、みんな落ち着いて学習の取り組んでいました。

　今までお世話になってきたボランティアの先生方、ありがとうございました！！また、土曜日にも早起きして学校へ送り出してくださっている保護者の皆さま、ありがとうございました。

　新型コロナウィルス感染予防のための緊急事態宣言が発出されて２か月がたとうとしています。

　報道によりますと、どうやら宣言解除は予定通り３月７日になるようです。

　それを受けて、今後の学校行事予定を以下のように計画していますのでご理解ください。また、今後も状況によって予定が変わることがあるかもしれません。その際はご容赦ください。

３月　２日（火）午前中日課　１１：４０下校

　　　３日（水）午前中日課　１１：４０下校

　　　４日（木）ワンポイント避難訓練（移動なし）

　　　８日（月）ミニバスケット部お別れ試合

　　　　　　　　　※感染予防を講じたうえで、校内で実施します。（詳細は後日）

　　　９日（火）全校集会（校内放送・ＺＯＯＭ）

　　１１日（木）３～６年生６時間授業

　　１２日（金）卒業式予行

　　１３日（土）吹奏楽部お別れコンサート

　　　　　　　　　開場　９：４５　開演１０：００　閉演１１：００

　　　　　　　　　※換気、席の間隔に気を付けて実施いたします。

　　１５日（月）体育館ワックス掛け

　　１７日（水）卒業式前日準備

　　　　　　　　１～４年生、６年生　１２：５５下校

　　　　　　　　　　　　　　５年生　１５：００下校予定

　　１８日（木）第４１回卒業証書授与式

　　　　　　　　１～５年生は休業　６年生保護者２名と卒業生のみ参加（市での決定事項）

　（２１日（日）千葉県知事選挙　前日より体育館を投票所として貸出予定）

　　２３日（火）給食最終日

　　２４日（水）修了式、辞校式（校内放送・ZOOM）

　　　　　　　　１１：３５下校

　　２５日（木）～３月３１日（水）学年末休業

　　　　　（職員以外の校舎内への立ち入りができなくなりますのでご理解ください。）

　　２７日（土）ＰＴＡバレーボール体験会　１４：００　体育館

４月　１日（木）～４月　５日（月）学年始休業

　　　　　（職員以外の校舎内への立ち入りができなくなりますのでご理解ください。）

　　　６日（火）令和３年度前期始業式

　　　８日（木）令和３年度入学式

　　　　　　　　２～６年生休業、新入生保護者２名と新入生のみ参加（市での決定事項）

※今後、変更がありましたらＨＰやメールでお知らせいたします。よろしくお願いいたします。

　本年度の卒業を祝う会は非常事態宣言下ということもあり、大勢の児童を一か所に集めることができませんので各学年でのお祝い動画を録画し、それを鑑賞する形としました。

　各クラスにＰＣをセットし、テレビモニターに各学年の内容を動画で流しました。児童会の役員が司会進行をし、各学年が発表をしました。

 　1年生は「きめつの卒業式」という流行のアニメをもじって内容を考えてくれていました。

　4年生は歌やダンスなどで卒業を祝ってくれました。（以前お知らせした、傘を使ったダンスもありました！）

　あおぞら学級は合奏を披露してくれました。ミッキーマウスマーチを上手に演奏しました。

　４年生は６年生に聞いたアンケートなどをまとめて発表してくれました。１組も２組もクラスで１番良いところは「明るい！」でした。

　２年生は「できるようになったこと」を中心に発表しました。６年生は自分たちの成長を重ねてみていました。

　５年生は「６年間を振り返る」ということで写真を使って６年生の成長のシーンをまとめてくれました。６年生も「１・２年生の写真だと誰だかわからないね。」と話していました。成長を実感していました。

　最後は６年生から在校生への動画でした。ミニ運動会で披露したダンスをバージョンアップして、さらに学校のいろいろなところで撮影した動画でした。

　どの学年も感謝の思いがこもった内容でした。

　本校の児童が目指す3つの姿、「進んで学習に取り組む子」「元気な子」「思いやりのある子」のうちの「思いやり」の中には「感謝」があるということを常々話しています。

　今回、６年生が今までいろいろな人の施しを受けてきて感謝してきたので、まわりまわって「自分（６年生）にも感謝の心がかえってきた」ということを、他の学年にも感じてほしいと思いました。

　また、「人にしてもらう人から人にしてあげられる人に」というキャリア教育の根幹になる大切なことも今回の発表から感じてほしいと思います。

　皆さん、ありがとうございました。

　また、手前みそになって申し訳ありませんが、「動画を見せる」ということで、今までになかった作業（＝動画を録画する・録画した動画を編集する作業）にたくさんの時間を割いて携わってくれた職員に敬意を感じます。ありがとうございました。

　卒業を控えた６年生がボランティア活動をしてくれています。すでに１か月前からこつこつと学校のためにいろいろな活動をしてくれています。

　校庭とアスファルト道路の間には側溝（排水溝）があるのですが、ふたを外してここに流れ込んだ土を取り除いてくれています。何年間も掃除をしていなかったために土が上限まで入り込み、芝生が伸びている場所もありました。

　大変な作業ですが一生懸命に掃除をしてくれたのできれいになりました。

　卒業まで登校するのは回数も２０日間をきりました。早いものですね。明日は１年生から５年生までが６年生のために出し物を考え、録画した動画を見ていただく「卒業を祝う会」が計画されています。楽しみにしていてくださいね。

　ボランティア活動、ありがとうございます。

　本年度の卒業記念品として運動会で使う「優勝旗」をいただきました。

　今まで使っていた優勝旗には、昔の開催時期が秋だったことから「秋季大運動会」と入っていました。そこで、卒業対策委員の方が「春に行われているのだから新しいものを」と選んでくださいました。ありがとうございます。

　大切に使わせていただきます。

　本日、標記「クラウド型学習パッケージ『G　Suite　for　Education』の利用とアカウントの配付について」という文書を封筒にてお渡ししました。

　上記の写真はは見本です。お渡ししたものには、「１　個人アカウント」の欄に個々のユーザーアカウント、パスワードが記入してあります。

　文章中に書いてありますが、この個人アカウントは野田市内小中学校に在籍している間は利用できますので、個人情報として紛失なされないようご注意ください。また、他者に伝えないこともお願いいたします。

　本校では来週末位から配当されたクロームブックの使用が可能となります。その際、子どもたちが使った（作成した）データがクラウド上の個別の「グーグルドライブ」という場所に保管されることとなっています。

　いよいよＧＩＧＡスクール構想（野田市ではＮＩＣＴプロジェクト）による電子端末に活用が始まります。12月17日に配付し、このＨＰの日記にもアップした、12月14日付けの野田市教育委員会からの文書「クラウド型学習パッケージ『G　Suite　for　Education』の運用にあたって」というプリントで詳しく説明されていますが、今後、臨時休業時などの緊急時にも家庭と学校をつなぐ役割を担います。

　ご理解のほど、よろしくお願いいたします。

※　個人アカウント情報は記入されていませんが、上記の写真が見づらいという方はこちらのＰＤＦファイルをダウンロードしてご覧ください。　０３０２１９アカウント配布について文書（保護者向け）.pdf

　今日は本年度最後のクラブ活動日でした。臨時休業などの関係で今年度のクラブ活動は5回しか設けられませんでしたが、子どもたちは楽しんでクラブ活動に参加していました。

　まずは1年間の反省を書きました。写真はパソコンクラブの様子です。

　反省を書いた後は最後の活動をしました。上の写真は手芸クラブの様子です。5回の活動で2作品以上を作り上げた子もいたそうです。

　今日で勝負がつかなくても終わりになってしまうのは残念ですね。上の写真は将棋クラブの様子です。

  クラブ活動は４年生以上の子どもたちがランダムに交流できる場として、また、同じ興味関心を持った子どもたちの活動の場として設定されています。また、本校で行っているフレンド活動も異学年交流の場としての機会として設定していますが、新型コロナ感染予防の観点から、また、緊急事態宣言下ということもあり現在は中止しています。本当は重要な交流の場なのですが仕方ないところです。

　今後もこのような集団活動がどのように行われるのか、不透明な部分がありますが、子どもたちにとってより良い方法を考えていきたいと思っています。ご理解をお願いいたします。

　急なお知らせになってしまい、すみません。

　本日の給食の献立は「カレーうどん、牛乳、まめと野菜チップ、大納言ケーキ」となっていましたが、業者との発注の関係で「カレーうどん、牛乳、まめと野菜チップ、青のり小魚、ごまおかかおにぎり」に変更いたします。

　もちろん、アレルギーには留意しますのでご安心ください。

　ご理解をよろしくお願いいたします。

　本年度の登校日数も残り３０日間を切り、いよいよ春が近くなってきたように感じる今日この頃です。

　「三寒四温」という言葉は本来は冬の気候を指す言葉で、秋の終わりから春先までを指し示す言葉だったそうです。そして、もともとは中国北東部や朝鮮半島北部の冬の気候を指す言葉だったと聞きます。日本よりもっと寒さの厳しい地域の言葉で、日本の気候にはあまりそぐわないという話ですが、このところの陽気を見るとこの言葉が体感できますね。

　難しい話はさておき、２月４日にお知らせした保健室前の梅のつぼみ、いよいよ花となり咲き始めました。ご覧ください。

　まだ、数えられるくらいの数ですが、思わず笑顔になってしまいます。

　今朝のニュースで「今年の桜の開花は全国的に早め。東京は３月１９日ごろ。」と聞きました。梅の花も少し早めですかね？

　学校にお越しの際はぜひ、花の咲き具合をご覧くださいね。

　既に教育委員会からのお知らせの通り、文部科学省のＧＩＧＡスクール構想を受け、野田市ではＮＩＣＴ（野田ＩＣＴ）プロジェクトがスタートしています。

　これは一人1台の電子機器端末・クロームブック（タブレット）を児童に貸与し、それを活用して授業などに取り入れていくというものです。そのクロームブック（タブレット）が全員分の約半数、学校に納入されました。

　各学級にこのような充電保管庫が設置されました。壁に固定され、中に格納するときに充電器に接続するという形になります。

　しかし、まだプロキシー設定というものがなされていませんので使用しておりません。2月後半にその設定作業が入り、そこから使用できるようになるとのことです。

　今現在はパソコンルームの2㏌1パソコンを利用してパソコン（タブレット）操作に慣れるように指導をしています。

　写真は5年生が計算ドリルのような到達確認ドリルに取り組んでいる様子です。

　これは5問正解し、「〇」と出たところです。このようにリアルタイムで結果がわかると取り組む意欲も増します。

　電子教科書の導入も決まりましたので上手に活用する方法を全市あげて模索しているところです。クロームブックになると自分のＩＤでの記録を残し、積み重ねもわかりやすくなります。ＺＯＯＭのような機能もあるので密にならないような話し合いなどの形態も考えられます。

　低学年はクロームブックに変わると、また、利用方法からのスタートになると思います。中高学年は大人より柔軟に対応できるのではないかと期待しています。

　また、活用が始まりましたら様子をお伝えしていきます。

今日は朝から雨が降っています。

　立春を過ぎ、このところ暖かな日が続いていましたので、樹木草花には待望の雨なのかもしれません。

　体育館に行くと・・

　雨だから傘をしさているのかな・・いや、館内ですし、ちょっと違いますね。

　これは今年度の６年生を送る会の準備（練習）風景でした。今年は大勢が集まって送る会を開催することができませんので、事前に録画をして6年生に見ていただく・・という形になります。また、できるだけ少人数で、しかも歌などはなるべく避けるような工夫が必要となります。ですから例年と違った形での練習や内容を各学年で考えています。

　みんな、6年生に喜んでもらおうとがんばっています。出来上がりを楽しみにしてくださいね。

　今日は5・6年生の授業参観です。

　6年生はキャリア教育の「将来の夢」についての発表をしていました。写真のように端末（カメラ）を近くに設置したため、音声や文字が鮮明に配信されたようです。

　昨日の低学年での「できるようになったこと発表」では体を動かす種類のものがあったことや、小グループでの発表があったために端末（カメラ）と少し距離があり、音声が聞き取りづらかったという申し出がございました。

　今後は「発表は人に伝えるものであるからわかりやすい声の大きさで話す」という指導をさらに重点化してまいります。ご迷惑をおかけしてすみませんでした。

　また、２月８日にテスト配信をしたにもかかわらず、当日、うまく入室できない等のご迷惑をおかけしてすみませんでした。テスト配信の回数を増やしたり、入室に関する情報提供の広報を細やかにするなどして対応いたします。

（ミーティングＩＤは１１桁であることや、パスワードは６桁であることなどをお知らせしておけばスムースに入室していただけたことなどです）

　なにぶん、初の試みでしたので想定外のこともたくさんございました。今後の配信の参考とし、ご迷惑にならないようにしてまいりますので、ご容赦ください。

　今日は初めてＺＯＯＭによる授業参観を実施しました。

　３クラス同時に配信しますので、ホスト（配信の中心端末）が３台必要になります。ですから本校では、それぞれのホストに担当を決め、入室許可を出すことになっています。（不審な入室者に許可しないためです。）

　さらに配信する３教室にはカメラトラブルに備えてカメラ担当も配置しました。このように、配信には計６名の職員が活動しています。

 　本日、多くの保護者の皆さまに参観いただき、ありがたく思っております。

　子どもたちも張り切って授業参観に臨んでおりました。

　コロナ禍での新しい試みですが、文部科学省や野田市が進めているＧＩＧＡスクール構想（野田市はＮＩＣＴ）ではこのような情報端末を活用した授業作りや発信が求められてくることと思います。そこを踏まえ、意欲的に活用できるよう、工夫してまいりますのでよろしくお願いいたします。

　また、本日も接続がうまくできない、入室できないなどのご不便をおかけしてすみませんでした。今回は学校側のトラブルではなく受け手の方のトラブルが主でしたが（ご利用端末の問題や氏名がお子さんのものになっていないなど）、配信となると、どうしてもこのようなトラブルが起こりがちです。ご不便をおかけしないように、今後も一層、広報等の努力をしていきます。ご理解をお願いいたします。

　１年生は、今、国語で「学校のことを伝えよう」という学習をしています。そこで、学校の先生方にいろいろなインタビュー（取材）をしています。

　今日、校長室にも１年生が６人、取材のためにやってきました。

　「校長先生が好きな勉強は何ですか？」「学校で好きな場所を教えてください。」「校長先生の好きなスポーツは何ですか。」・・・このあたりは気軽にお答えできるのですが、「なぜ、先生になったのですか。」「なぜ、校長先生になったのですか。」「校長先生として大変な仕事は何ですか。」このあたりの質問には、なかなか気軽にお答えできません。ただ、学校の先生は、皆、同じのような気がしますが、「子どもたちに笑顔でいてほしい。そのために楽しい学校にしていきたい。」という思いを持っているように感じます。もちろん、校長ももそう思っています。ですから、そのようにお答えしました。

　そう考えていますので、いつも笑顔の皆さんに触れあえて、うれしい気持ちでいっぱいです。

　これからもみんなの笑顔のために、楽しい学校であるために頑張ります！

　本年度、山崎小学校では昨年度に引き続いて「国語」の研究をしています。研究主題は「自分の思いや考えを伝えあうことのできる児童」というテーマです。

　今日は今年度最後の研究授業日でした。

　２年生で「アレクサンダとぜんまいねずみ」の学習をしました。

 　自分の考えを持つということを第１に考え、それを友達に伝えあい、自分の考えと比べるという授業持してきましたが、緊急事態宣言下においてグループ学習の制限が出されたので話し合い活動の持ち方が難しかったのですが、子どもたちは一生懸命に自分の意見を発表していました。

　４年生は「『便利』ということ」を学習しました。

　物事を多角的に見て、同じものでも「便利」「不便」を考えると立場や場面、時によって変わってくるということを学びました。

　４年生も自分で考えた「便利」「不便」をたくさん書きだし、発表しました。

　子どもたちが主体的で意見をたくさん話、聞き、学びを深められるように、今後も研修してまいります。

　担任が替わった１年１組ですが、特に混乱なく授業が行われています。ご安心ください。

　また、６年生は卒業制作にいそしんでいます。

　彫刻刀で彫り進め、今は色づけをしています。

　この後はニス塗りをし、組み立てます。楽しみにしていてください。

　令和３年度の夏季休業期間についての文書（お知らせ）の配付を野田市教育委員会より依頼されました。

　令和３年度の夏季休業も、本年度と同じく８月３０日までとし、８月３１日から授業を再開するとのことです。

　これは、前期終業式後の「秋休み」を１日多くすることが目的となっています。

　ですから、秋休みは１０月９日（土）から１０月１１日（月）までとなります。

　よろしくお願いいたします。

今日は新入学児童保護者説明会があります。

　時節柄、あまり校内に人を集める行事ははばかられるのですが、徴収金やがっきょう給食等の事務手続き等、お知らせしたいことが多いことや、揃えていただきたい教材があるために業者販売をするなど、ＷＥＢ上では賄いきれない部分がありますのでご理解ください。

　感染症対策として手指の消毒のお願いや換気、席の間隔など環境面で配慮し、説明会も短時間で終わるように設定しています。

　よろしくお願いいたします。

　２月３日に立春を迎えたので、校内で春を探してきました。

　保健室前の梅の木のつぼみが大きくなり、一部、つぼみがほころんでいました。

　桜の木にも小さな花芽（つぼみ）がついていました。

　もぐらの活動も活発になってきたのでしょうか。

　しかし、日陰には霜柱ができています。まだまだ春は遠い感じがします。

　体育館の裏手のモクレンにも大きなつぼみが見られます。

　皆さん、元気に春を迎えましょうね！！

　１年１組の担任が明日から変わります。結婚されて赤ちゃんを授かったためです。

　１年１組　担任　井上教諭　→　　担任　小松本教諭　

　そして、今まで１年生の活動の補助をしていた水野先生は１年１組を中心とした補助をします。

よろしくお願いいたします。

　井上教諭は１年間のお休みに入られる予定です。元気な赤ちゃんの誕生を楽しみにしていてくださいね。

　例年、３年生はキッコーマンものしりしょうゆ館に見学に行っています。このコロナ禍でしょうゆ館さんが見学自体を中止にしているために、今年はＷＥＢでの見学となりました。

まずはものしりしょうゆ館の職員の方とＺＯＯＭでつながり、ご挨拶をしました。その後、見学の様子をまとめた動画を配信していただきました。

　例年のように案内のガイドさんが館内をあ紹介してくださるという形式で進行しました。

　また、見学に際してパンフレットと卓上瓶をいただきました。

　３年生は一生懸命にメモをとりながら見学をしていました。楽しく学ぶことができました。

　キッコーマンものしりしょうゆ館の皆さん、ありがとうございました。

　令和２年度、山崎小学校の児童代表として様々な場面で活躍してくださった児童会役員が、令和３年度の役員に引き継ぎをしました。

　６年生の児童会役員の皆さん、本当にご苦労様でした。コロナ禍で行事が縮小され、思うような活動ができなかった中、普段の生活や全校朝会などで他の児童のみんなの手本となってくれました。また、山小の子どもたちの３つの目標、①進んで学習に取り組みましょう。②元気に過ごしましょう。③思いやりのある生活をしましょう。　の３つを学校中に広げてくれましたし、自ら率先して取り組んでくれました。ありがとうございました。

 　また、引き続き児童会役員になった５年生の皆さん、新しく児童会役員になった４年生の皆さんは、山崎小のリーダーとして令和３年度を引っ張って行ってくださいね。お願いします。　

　急なお知らせで、事後報告のような形になってすみません。

　本日の給食の献立に「イワシの梅煮」が予定されていましたが、業者との連絡が行き届かずに「丸イワシ」ではなく「イワシの開き」が届いてしまいましたので、煮てしまうと崩れてしまうということから、急遽、「イワシのかば焼き・梅だれがけ」にメニューを変更します。

　もちろん、アレルギーなどには配慮いたしますのでご安心ください。

　このようなことが今後ないように気を付けてまいります。ご迷惑をおかけしてすみませんでした。

　１年間の学習の振り返りとして、また、どのくらい学習が身についているのかを確かめるために、「校内学習到達度確認テスト」を本日、行いました。

　このテストによって個別の課題がはっきりしてきます。３月中旬ごろに結果が返ってきますのでそれをもとに復習などをしていきます。その際はご家庭でも家庭学習などの参考になさってください。

　コロナ禍の中で、子どもたちのあいさつが少し元気のないものになってしまいました。相手に聞こえないあいさつはしていないものと同じになってしまいます。

　「おはよう」「ありがとう」「ごめんなさい」・・などの心を伝えるための言葉は非常に大切なものですから、①距離をとって、②相手に聞こえる声の大きさで、③相手の方を向いて、あいさつができるように指導しています。

　本校の児童の委員会組織の一つである、生活環境委員会のみなさんが、あいさつを活性化させようと、「山小　あいさつの木」を作ってくれました。

　生活環境委員会の皆さんは、朝、昇降口に立ってあいさつ運動をしてくれています。その時、すてきなあいさつをしっかり返してくれた時にはこの「あいさつの木」に実がなるというものです。

　みなさん、素敵なあいさつをたくさんして、この木にたくさんの実をつけましょうね！

学校で子どもたちが使っている机やいす、経年劣化で傷みのひどいものを教育委員会に修理していただきました。

　椅子の背中部分、いすの座る部分、机の天板の３か所を修理していただくのですが、部品は５０枚ずつ。傷みの状況に合わせて修理していただきました。

　このような感じに直していただきました。ありがとうございます。

　緊急事態宣言の発出を受けて、本校では２月の授業参観をオンライン化することにしました。

　本日、以下のような文書とＺＯＯＭのインストール方法、活用方法についての文書を配付しましたのでご覧ください。

 授業参観のご案内です。

　　２月８日（月）の１６：００～１６：３０にテスト配信をします。

　　　（この日までにＺＯＯＭアプリのインストールをお願いします。）

　　２月１２日（金）は　９：３０～１０：１５　１－１、１－２、あおぞら学級

　　　　　　　　　　　１１：３０～１２：１５　２－１、２－２、３－１

　　　　　　　　　　　１３：４５～１４：３０　３－２、４－１，４－２　の授業参観です。

　　２月１３日（土）は　８：２０～　９：０５　６－１、６－２

　　　　　　　　　　　１０：１０～１０：５５　５－１，５－２，５－２　の授業参観です。

オンライン活用のお願いの文書です。

　ＺＯＯＭのインストール・活用の文書はこのＨＰの別の場所にも添付しています。ご活用ください。　　　　　　　　　

 　また、保護者限定の公開としますので、ＺＯＯＭのＩＤやパスワードはメールでお知らせします。メールの登録がお済でない方は早めの登録をお願いいたします。

　よろしくお願いいたします。

　創立から４０年たった山崎小学校。火災報知器を新品に交換していただきました。

　子どもたちの安全を守る、重要な機械です。最新のものに交換していただき、安心感がさらに増しました。

　火災発生時など、緊急時に放送できる設備も新しいものに変えていただきました。

　つい先日は、寒い朝、教室で稼働したエアコンの暖かい風が火災報知機を誤作動させたことがありました。そのようなことがないように気を付けながら、「いざ」に備えていきたいと思います。

　本日、５年生で保健の養護教諭による「心の健康～不安や悩みがあるとき」の授業を行いました。

　人には様々な悩みや不安があり、それを解消するための手立てには様々な物があるということを知った上で、いろいろな方法を試しながら自分に合った方法を見つけていく、そして、その手立てを増やしていくということを目的としています。子どもたちも｢自分は体を動かす解消法が多い。｣とか｢画面を見る物（テレビやスマホ）が多い｣など、自分の解消法を分析しながら、友達の解消法を参考にしていました。

　さて、この授業には下記のようなタブレットが設定されていました。

　このタブレットを使って授業の様子をＺｏｏｍ配信するテストを行っていました。今後、授業参観を配信をするための準備です。

　パソコンルームの全タブレットを接続し、不具合が出ないか確かめました。また、校内の通信速度の変化なども確認しました。

　２月の授業参観はＺｏｏｍ配信を考えています。確定しましたらご連絡いたします。

　よろしくお願いいたします。

　小学校ではクラブ活動は４年生から参加します。そこで、来年度のために今日は３年生がクラブを見学しました。

　興味のある活動を中心に小グループに分けて自由に回らせたりすることもできるのですが、今年は３密回避のために学級でそろって見学に行くこととしました。校庭や体育館のクラブ活動は全員で距離をとって見学しました。

（上記の写真は球技クラブです。）

　教室には入れなくて廊下で待っている間はこのように作品の見学などもしました。（これはペーパークラフトクラブ）

　学校ではこのように来年度の準備もそろそろ始まっています。

　今日も１年生が凧揚げをしていました。

　風が結構吹いているので凧はあがります。しかし、１年生は走りながら糸を伸ばしていって高さを出し、あとは止まってコントロールするということが難しいようで、糸が短いまま走り回っている子も少なくありません。

　担任は糸が切れてしまった子、糸が絡まってしまった子、本体が切れてしまった子のお世話に苦労していました。

　風と遊んだ後は、凧揚げのコツや気を付けることなどをみんなで確認して気が付けるように指導していきます。

　しかし、決して電線の近くや車の往来するところでは凧揚げしないという大原則については、「安全（自助）」という面からも厳しく指導してまいります。ご協力・お声掛けをお願いいたします。

　本校の児童の成長のために「一人ひとりの生きる力を育む目標の充実」という方策を考えました。

　・自主学習の充実　・先行あいさつ　・自主的な感染予防対策　・ノーチャイム行動

　上記４点を「生きる力を育む目標」として今まで指導をしてきましたが、ノーチャイム行動は６月からしばらくの間、休み時間を学年で分けた時以来行っていませんでしたので、今月から「毎週水曜日はノーチャイムデー」としてスタートすることにしました。その始まりが今日です。

　ノーチャイムを実施することにより、時間の感覚や予測などができるようになり、先を見通した行動ができるようになると考えています。

　ただ、最低限必要な時間は知らせようということになり、１０：１５の業間休み開始時、１０：３０の業間休み終了５分前、１３：００の昼休み開始時、１３：１５の昼休み終了５分前、１３：４０の清掃終了時のチャイムは、当面、鳴らすこととします。

　このチャイムも最終的にはなくしていきたいと思っていますし、週１回だけではなく、もう少し回数を増やせたら良いと思っています。

　ご理解と家庭でのご協力をお願いいたします。

　１０時過ぎに雪のような白い物がちらほら・・。

　しかし、太陽の光はきれいに輝いていました。｢お天気雪？」

　ちょっと判りづらいのですが白い線みたいなものが見えるでしょうか？

　そして、植え込みの玉柘植の影が見えますか？太陽が出ていたという証です。

　ちなみに時計はこちらの面のものが調整不可になっていますので、時間は３：４５ではありません。

　１０：００から休み時間でしたので、こどもたちは大喜びでした。

　今回の非常事態宣言を受けて野田市教育委員会から「緊急事態宣言発出中の教育活動について」という要請がありました。これは国が学校は休止しないという方向性を打ち出してくださったので、より一層強く感染防止策をとって学校を続けていくというものです。

　そこで、今までとは違った、様々な変更点がありますのでご理解ください。

　（以下のほとんどの内容は野田市小中学校での共通対応となります。）

　１　授業中について

　　・全教科において個人でできる学習活動を中心に行うことになります。

　　・グループ活動や話し合い活動、歌唱、声をそろえる音読や群読は行わないことになります。

　　・音楽の学習では歌唱や管楽器のようにマスクを外す演奏は行いません。

　　　※本校の理科室での理科の学習では大きな机に４人くらいで座っていますが、向き合わないように黒板

　　　　を向いて座り、実験の時は距離が近くならないように１人で行うように工夫します。また、なるべく

　　　　学級で実験をするようにします。

　　　※同じく本校の図工室での図工の学習でも大きな机に４人くらいで座りますが、机に向かっての作業に

　　　　なりますので話をせずに活動するように指導します。鑑賞の時間は密にならないように指示し、話を

　　　　しないで鑑賞するように指導します。また、学級でできる活動は学級で行います。

　　・体育の学習では接触をする可能性があるサッカーやバスケットなどのゲームができなくなります。長縄

　　　やタグラグビーなどもおこないません。個別の練習という形にして（ドリブルやパス練習、短縄練習な

　　　ど）接触を防ぎます。体育館体育も控えるようにとのことですので、体育館でしかできない種目、

　　　「マット」「跳び箱」の活動だけにし、さらに週に１回だけの使用とします。

　　　※本校では校庭に移動するまでマスクを着用するということにし、活動中はマスクの着用は求めませんが

　　　マスクをして活動してもかまわないということにします。また、今は気温は低いのですが、水分不足で起

　　　こる熱中症が心配なので、マスク着用で活動している児童には特に水分補給の声かけをしていきます。

　　・家庭科の学習でも調理実習は再度行わないようにとの指示です。

            ※本校では5年生が予定していた「飯盒炊さん体験学習」を中止にします。

　　・英語の活動について

　　　※本校では声量を気にさせることと、接触する内容を避けるなどの工夫をします。

　２　学校行事等について

　　・児童を一斉に集める活動は行わないことになります。

　　　※本校では6年生を送る会は会の形態を工夫し実施するように計画しています。各学年での発表練習で

　　　　一斉に集めることにならないよう、学級単位での出し物を考え、練習をすることにします。

　　・外部講師をお呼びする学習も控えるように言われています。

　　　※予定されていた異国文化体験学習が中止になります。

　３　その他

　　・休み時間の外遊びについて

　　　※本校ではボール遊びをやめ、短縄の練習などを勧めていきます。遊具の遊びなどは距離をとって遊ぶ

　　　　ように指導します。

　　・部活動は午後のみ、９０分以内となります。

　　　※本校では運動部の活動は今月中はありません。吹奏楽部は午後20分の練習のみ行います。その際、

　　　　練習場所を何箇所にも分け、個人間の距離を十分にとり、換気をよくしたうえでの個別練習等を

　　　　します。運動部の午後練習が2月から始まる予定ですが、その際もゲーム形式をとらず、個人練習

　　　　をすることで感染予防を図ります。

　　　　宣言解除になったら元に戻します。運動部の午後練習は宣言解除後の２月８日から始まる予定です。

　　　また、今回の授業参観の中止は12月中に早々とお知らせしましたが、今後も様々な行事などを見合わせ

　　ることとなりそうです。その際はこのＨＰ上やメール等でなるべく早くお知らせいたします。

　※　よろしくお願いいたします。

　昨日、野田市教育委員会からの文書（お願い）を配付しました。

　非常事態宣言を受けての感染拡大防止に関するお願いです。主旨は以下のようになります。

１　感染拡大防止の徹底について

　①　引き続き、ご家庭での毎朝の検温と健康観察をお願いします。

　②　体調が悪い場合は無理をせず登校を控えるようにお願いします。

　　また、発熱等の風症状が認められた時には医療機関に相談し、指示を受けるようお願いします。

２　休日や午前日課時などの児童の過ごし方について

　①　不要不急の外出を控え、ご家庭で過ごすようにお話しください。

　　　　※本校でも放課後の児童への校庭の貸し出しを見合わせています。（本校　註）

　②　帰宅後・食事前などにはこまめな手洗い・うがいを行わせてください。

　③　家族間でのタオルの共有を控えるなど、家庭内感染防止に努めてください。

３　相談窓口について

　・千葉県発熱相談コールセンター　　０３－６７４７－８４１４（３６５日、２４時間体制）

　・野田市発熱相談専用ダイヤル　　　０４－７１２３－１６４６（平日８：３０～１７：１５）

以上のような内容です。ご理解ください。

　１年生が生活科の「風となかよし」でつくった、「たこ（カイト）」ができ、校庭であげていました。

　２年生の体育の時間の校庭を貸してもらい、めいいっぱい広がって走り回っていました。空中に浮きあがったら糸を長くしてさらに高く上げていくと安定して空を飛び続けるのでしょうが、１年生は走るので精いっぱい！それでも「あがった！あがった！」「すごい！たかくあがった！」と喜んでいました。

　中にはなかなかうまく上がらない子のお世話をする子もいて、話を聞くと「私、やったことあるからわかるの」と言っていました。優しい心にほっこりしました。また、このような活動の広がり・人とのつながりが生活科の学習の中での目標の一つになります。

　２年生は縄跳び（短縄）をやっていました。冬の時期の体作りには最適な運動となります。リズム感も養われますし、体の調整力も高まります。あやとびや交差とびを練習していました。できた子はカードで記録していきます。ご家庭でもどうかおすすめください。

　よろしくお願いいたします。

　先日お知らせしたように、本日（１月１４日）と明日（１月１５日）は校内書き初め展です。

　校内に入られるときはネームプレート着用の上、昇降口に設置してある手指用の消毒液をご利用ください。

スリッパの貸し出しは見合わせています。

　写真のように各教室の廊下に作品は掲示してあります。

　1・2年生は硬筆の作品を、3年生以上は毛筆の作品を掲示しています。

　6年生の廊下を歩いていますと、2組の前に人だかりが・・

　理科の授業の「てこ」について実験をしているところでした。

　新型コロナウィルスの感染拡大・非常事態宣言に伴い、理科の学習の実験も3密回避のために広い場所でおこなったり、対面せずにおこなったりと、感染予防の対策がさらに厳しく通達されています。

　書き初め展は明日までです。室内に入っても授業参観はできませんが、ドア越しに様子をご覧になることもできます。よろしくお願いいたします。

　今日は（株）キッコーマン様のご厚意でセッティングしていただいた、「異国文化体験授業」をしました。

　野田市の小学校の中で今年度は３校だけの体験授業となります。

　例年ですと数名の英語指導の先生方が来校してくださって、ご自身の出身国のいろいろな文化について教えてくださるという授業なのですが、このコロナ禍でZOOM配信となりました。

　おかげで、通常時は高学年だけの体験授業が、1年生から6年生までのすべての学年で体験できることとなりました。

　講師の先生の出身国は、イギリス・アメリカ合衆国・オーストラリア・フィリピン・カナダとすべて異なっています。

このように国際交流が体験できるというのはよいことですね。

キッコーマン様、野田市教育委員会様、他関係団体の皆様ありがとうございました。

　お知らせの通り、明日から１５日（金）まで校内書き初め展を行います。教室の外（廊下）に書き初め作品を掲示してありますのでよかったらご覧ください。

　また、こちらもお知らせの通り、１５日に予定していた自由参観等は中止にしました。

　書き初め展でご来校の際は以下の点にご留意ください。

　１　事前に自宅で検温していただき、発熱等の症状がある方のご来校はご遠慮ください。　

　２　スリッパ等の貸し出しを見合わせています。上履きをご持参ください。

　３　ネームプレートの着用をお願いします。忘れた場合は職員にお声掛けください。

　４　児童昇降口からお入りください。その際、手指の消毒をお願いいたします。

　５　駐車場のご用意はございません。自動車の乗り入れはおやめください。学校周辺への駐停車も迷惑になりますのでおやめください。

　６　自転車でご来校の際は校舎東側のフェンス沿い、およびプールの周りにお停めください。

　７　廊下等からの参観は可能ですが、授業中の私語や写真・動画撮影などはおやめください。

　よろしくお願いいたします。

　以下は１２月１８日に配付した文書です。

　３年生からの外国語活動に向けて、１・２年生も英語の活動を行っています。

　今日はお正月ということもあり、福笑いの実施を目指していました。

　このセットを使って

　このようにします。

　そこで、各パーツの名前をまず勉強します。今まで習ってきたもの、今日、初めて学ぶもの、いろいろありました。

　目（ＥＹＥ）、耳（ＥＡＲ）などを確認し、それの場所を教えるために、ＵＰ（上）、ＤＯＷＮ（下）、ＲＩＧＨＴ（右）、ＬＥＦＴ（左）も確認します。

　なかなか高度な福笑いですが、子どもたちは喜んで取り組んでいました。

　今日は全学年、校内席書会の日になっています。

　１・２年生は各教室で硬筆に取り組み、３年生は学級で時間を分けて図工室で、４年生も学級で時間を分けて図書室で、５・６年生は学年で時間を分けて体育館でそれぞれ習字（書き初め）に取り組みました。

　２年生の様子です。硬筆なので不通に席に座って取り組みます。

　手本をすぐ横において字形を整えて書いていました。

　３年生は図工室の机を移動して広々とした中で取り組みました。

　４年生は図書室の机を移動して取り組みました。

　５・６年生は体育館に広がって十分ディスタンスをとって換気も十分にして行いました。

　１年に一度の書き初め。もともとは平安時代に宮中の一部の文人の行事として始まったとされています。江戸時代には寺子屋でも取り組むようになり、一般化されていったといいます。

　日本の文化として今後も続けていきたいものの一つですね。

　みんな、真剣に取り組んでいました。

　先ほど、子どもたちが下校した後に野田市教育委員会より部活動についての通達がありましたのでお知らせします。

　明日（１月８日）から、しばらくの間、朝の部活動は行わないこととなりました。

　放課後の部活動は９０分以内でということで許されていますので吹奏楽部は放課後の練習をします。運動部と自転車部はもともと練習予定がなかったので行いません。

　なお、吹奏楽部の放課後練習に関しては、個人練習を中心にし、３密を回避した状態で感染予防を施して行います。

　急な連絡になってしまい、申し訳ありませんでした。

　今日から学校がまた始まりました。みんな、元気に登校してきました。

　全校集会はＺＯＯＭです。

　児童会のみなさんの司会・進行の下、進めました。

　校長からは本日発出される緊急事態宣言を受けて、千葉県教育委員会から対応策についての話などをさせていただきました。グループでの話し合いなどを授業中にしない、音楽では歌唱や管楽器の演奏をしない、体育では接触を伴う球技をしないなどの活動制限が今後、学校に求められるかもしれないとの話をさせていただきました。

　この話はまだ緊急事態宣言が出される前ですし、正式に通達されていないことですが、いかに今、新型コロナウィルス感染が深刻になっているのかということを感じます。学校には休校対応などの要請はしないとのことですが、それだけに、学校内では今まで以上に意識を高く持つ必要があります。そのことを全校児童にわかってもらいたくてこの話をさせていただきました。

　野田市での対応については、今後、緊急事態宣言を受けて新型コロナ対応会議で話し合われたうえで発出されると思います。また、その時に正式にお伝えしていきます。

　ＨＰ，メールなどでのお知らせになるかもしれませんのでよろしくお願いいたします。