2022年6月の記事一覧

　来週、７月５日（火）と６日（水）に６年生が修学旅行に行く関係で、水泳指導の日程を一部変更いたします。

　７月４日（月）１・２校時：５年生　　３・４校時：２年生

　　　５日（火）１・２校時：１年生　　３・４校時：３年生　　５・６校時：４年生

　　　６日（水）　　　　　　　　　　　３・４校時：２年生

　　　７日（木）１・２校時：３年生　　３・４校時：４年生　　５校時：あおぞら学級

　　　８日（金）１・２校時：２年生　　３・４校時：６年生

　　　９日（土）１・２校時：あおぞら学級

　なお、今後も天候などの関係により水泳指導の回数が学年により偏りが出てきた場合、入水日の変更をすることがあると思いますのでご理解ください。

　７月１５日（金）の６年生による着衣泳をもって今年度の水泳指導は終了となる予定です。

　ちなみに水泳指導は年間の体育指導の時間の１０％程度の１０時間（５回の入水）を目安に行う予定となっています。（体育の標準年間指導時間は１年生：１０２時間、２～４年生：１０５時間、５・６年生：９０時間です。）

　今年は気温が低くて入水できないという日はほとんどなく、どの学年もスムースに水泳指導を行えています。まだ入水の機会は何回かありますので、ご協力、よろしくお願いいたします。

　今日は朝から３０度越えの良い天気です。暑さ指数（気温とは違う、輻射熱や湿度も加味した熱中症の危険度を表す指数）は２８度。「厳重注意」のレベルです。

　本校の水泳指導マニュアルでは暑さ指数によって入水不許可になる場合があります。

　・暑さ指数３１度以上＝「原則運動中止」

　　　この段階になるとたとえ水泳指導でも炎天下での指導は中止となります。ですから入水は不許可となります。

　・暑さ指数２８度～３１度＝「厳重注意」

　　　厳重注意ですので、２時間続きの水泳指導の時間があってもプールサイドに４５分以上は居ないようにします。

　　　１５分おきに休憩をとり、水分補給をさせます。

　　　その他、いつでも水分補給はさせてもよいこととします。

　・暑さ指数２１度～２８度＝「警戒・注意」

　　　２時間続きの指導は可能ですが、プールサイドには７０分以上居ないようにします。

　　　２５分おきに休憩をとり水分補給をさせます。（水分補給はいつでもさせてもよいこととします。）

　※暑さ指数の計測に関しては、朝（１・２時間目の指導のため）、１０時ごろ（３・４時間目の指導のため）、昼【５・６時間目の指導のため】の３回行っています。

　今日の１・２時間目の時間での指導は１年生でした。ゴルフボールなどを水底に沈めて拾う、「宝探し」を喜んでやっていたとのことです。

　梅雨も明けたようだということで、天気の心配はなくなりそうです。今後も水泳指導が楽しみになりますね。

　野田市教育委員会を通じて以下のような文書が届きました。

　ご興味のある方は個別での対応となりますのでよろしくお願いいたします。

「親子参加法廷傍聴会」

　１　日　　時　　令和４年７月２８日（木）１３：００～１６：３０頃

　２　対　　象　　小学５，６年生児童と保護者（児童のみの参加は不可）

　３　参加人数　　保護者を含め先着３０名

　４　内　　容

　　　（１）午後１時までに弁護士会松戸支部会議室（千葉県松戸市１２８１－２９　松戸東洋ビル５階）に集合

　　　（２）刑事裁判の手続きについてのレクチャー

　　　（３）千葉地方裁判所松戸支部に移動。午後２時からの刑事裁判を傍聴。

　　　（４）傍聴終了後、初めの会議室に戻り、今回の刑事裁判を担当した弁護士等を踏まえ、解説や質疑応答を行う。

　　　（５）解散

　５　受付方法

　　　・電話予約　０４７－３６６－６６１１（千葉県弁護士会松戸支部）

　　　・受付開始日　令和４年７月７日（木）午前１０時から

　６　その他

　　　・不明な点に関しては上記の電話番号まで問い合わせてください。

　本日予定していた、2年生の通学路探検ですが、千葉県に熱中症アラートが出ていますので中止とします。

　また、当初、本日が中止の場合は明日の28日（火曜日）に延期の予定でしたが、明日も本日と変わらず気温の上昇が見込まれていますので、本年度はこの時期の通学路探検の実施自体を見直したいと思います。

　ご理解のほど、よろしくお願いいたします。

　いつもお世話になっている、公益財団法人　興風会　様より図書を寄贈していただきました。

　興風会様は野田教育の様々な部分を支えていただいておりますが、この図書事業も大正時代の図書館設立・寄贈から始まり、昭和39年には学校への寄贈をスタートされたということです。

　寄贈図書には「興風文庫」という印が押されていますのですぐにわかると思います。

　いつも野田市の子どもたちの未来を考えてくださり、このような施しをしてくださり、ありがたく思っております。子どもたちも喜ぶと思います。

　大切に使わせていただきます。ありがとうございました。