八木っ子 トピックス

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修学旅行実行委員(6年生)

12月2日(木)に6年生が修学旅行にいきました。修学旅行実行委員の感想を紹介します。

朝の会・・・うまく話せるか心配だったけど、とてもやりがいがあった。

いただきますの挨拶・・・大きな声でできてよかった。

到着の会・・・朝の会と到着の会にも実行委員の話があり、難かしいと思ったけど、うまくできてよかった。

 

校内林間学園(5年生)(3)

校内林間学園の各係からの感想です。

(キャンプファイヤー)

僕は、火の使者をして、セリフを言うところを頑張ったし、大きな声ではきはきと言えました。ぼく達はあらためて大きな炎を見てきれいだと思いました。火の使者をやってみて、火の使者はすごく大変でした。

(ナイトハイク)

学校の中を明かりを消して、チームで懐中電灯を持って、4階の音楽室から1階の体育館まで行きました。先生達もお面をかぶっておどかしていました。でも、ルールを守れまかった人とかいるので、また、そういった機会があったら直していきたいです。

校内林間学園(5年生)(2)

5年生の校内林間学園の各係からの感想です。

(登山)

よかったことは、みんな楽しんでくれたことです。頑張ったことは、1グループずつルートを変えたことです。反省点は、あまりなかったです。ですが、もう少し話を聞いてほしかったです。

(林間学園のレク)

ハンディキャップドッジ、ドロケイをやりました。時間配分、ルール説明がうまくいかず、あわててしまったけれど、みんなが楽しくやってくれたことが良かったです。次の活動では、反省点を生かしていきたいです。

 

(炊飯)

よかったところは、大きな声ではきはきと話すことができたことです。直したいところは、緊張しすぎて、セリフをとばしてしまったところです。そこを気を付けたいです。

校内林間学園(5年生)(1)

校内林間学園について、各係から感想がとどきました。

〈実行委員〉

全体的に見て、みんなとても楽しそうだったからよかった。はじめの会と終わりの会で、セリフを見ずに言えたのがよかった。

  

〈創作活動〉

みんなが楽しく活動できたこと。トラブルにしっかり対応できたこと。これからは、いろいろなことに対処できるように前もって準備しておきたい。また、自分の役割を責任を持ってやり遂げたい。

〈体験活動のモルック〉

臨機応変に活動できたし、途中、時間が足りなくなったとき、時間いっぱいできるように調節できました。体験活動は、練習してなかったことも本番でできました。それに、クラスみんな、楽しくモルックができたので、いい体験になりました。

運動会リーダーから(6年生)(2)

運動会まであと一週間になったところで、運動会リーダーから全校児童に熱いメッセージが送られました。さすがリーダーだ!と納得するとても気合いの入った放送でした。

☆こんにちは。赤組リーダーです。運動会本番まで、いよいよ一週間をきりました。外からは1,2年生の元気いっぱいのダンスが見えたり、3,4年生の力あるかけ声が聞こえてきます。私たち5,6年生は、キレのある集団行動を作るために練習しています。目標を持って練習しましょう。

☆みなさんこんにちは。ついに運動会まで残り一週間ですね!校庭からも運動会にむけて一生懸命練習する声が聞こえてきます。この調子でがんばりましょう。白組のみなさん!調子はどうですか?赤組に負けないように、一生懸命練習しましょう。

運動会リーダーから(6年生)

運動会の各色のリーダーが校内放送で、全校児童に向けてメッセージを伝えたので、紹介します。

☆こんにちは!赤組のリーダーです。私は、運動会は勝敗だけではないと思います。全員が100%の力を出せるように練習していきましょう。今年は、みんなで校庭に出て参加することはできませんが、みんなでつながりましょう。

☆みなさんこんにちは。白組リーダーです。今回は、約2年ぶりの運動会ですね。今年は全校で一緒に外に出て、競技を行うことはできませんが、みんなで心を一つにし、心の底から楽しかったと思える運動会にしましょう。

校外学習リーダーから(1年生)

10月20日に校外学習で東武動物公園に行った1年生。その仕事ぶりがとても立派だった校外学習リーダーにがんばったことを教えてもらいました。

☆わたしが こうがいがくしゅうリーダーとして がんばったことは、あるくときに ちゃんと うしろをみながら いどうできたことです。みんなが、まいごにならにように こえをかけることも できました。たくさんのどうぶつを みんなとみられて うれしかったです(1-1A.Y)

☆ぼくが こうがいがくしゅうりリーダーとして がんばったことは、みんなが まいごにならにように ならばせたことです。みんなといっしょに リスザルやワオキツネザルを けんがくすることができて、たのしかったです。(1-1S.S)

☆わたしは、こうがいがくしゅうリーダーとして、しゅっぱつのかいや とうちゃくのかいの しごとを がんばりました。おうちでも たくさんれんしゅうしました。ほんばんでもじょうずにできました。モフモフたいけんがたのしかったです。(1-2W.K)

☆ぼくは、こうがいがくしゅうリーダーとして、おともだちに まっすぐならんでね とこえをかけることを がんばりました。おともだちも きょうりょくしてくれました。どうぶつにえさをあげたことが たのしかったです。(1-2G.D)

お話給食(給食委員会)

10月15日(金)にお話給食を行いました。

お話給食とは、放送で本を読み聞かせて、それに合った給食を出してもらうものです。今月は、『もっと もっと おおきな おなべ』でした。それにちなんだ給食はシチューでした。

ぼくは、たくさん練習しました。当日は、最高のできでした。友達もとても上手でした。

次回のお話給食もお楽しみに!

(担当: X )

赤い羽根募金活動について(児童会役員より)

・赤い羽根お金募金とは、みんなが住み慣れた地域で安心して暮らせるようにと、1947年から始まった取り組みです。

・活動を通し、心に残った(感じた)ことは、(募金に)協力してくださった方達の多さです。こんなにも多くの人が協力してくださるとは、少しびっくりしました。頑張ったことは、児童の皆さんへの呼びかけです。コロナのこともあるので、児童会役員のみんなも距離をとり、募金を呼びかけました。

(担当:児童会役員 あーる)