令和６年度フォトニュース

　１１月も下旬となり、冷え込みが厳しい時期となりました朝起きるときには、布団から出るのが億劫に感じるのは、きっと私だけでないはずですそんな気候の下でも、子どもたちは学校で元気に生活しています

　先週から体育学習の一環として、持久走が始まりました校庭での体育学習の冒頭で、【低学年】３分間【中学年】４分間【高学年】５分間、音楽に合わせてトラックを一生懸命走っています取り組みの成果がわかるように、走った距離を一人ひとりが持久走カードに記録していきます

　子どもたちには「無理のない一定の速さで、最後まで走り切りましょう！」と指導しています友だちと競い合いながら、体力向上を目指すことも有効な手段の１つではありますが、持久走では自分自身の技能を正確に理解して、適切なペースで走ることが大切です１ヶ月間に渡る持久走の学習を通して、心と体を逞しく成長させられるように取り組んでいきたいと思います尚、期間中は、持久走指導を行う前日に健康観察カードを配付しますので、必要項目を記入及び押印の上、忘れずにお子様に持たせてください記入漏れ等の不備があった場合には、安全のため参加することができませんので、ご注意ください

　図工「ふしぎな乗りもの」の学習で、形や色の描き方を工夫しながら不思議な乗り物やお話を画用紙に描きました「映画のパイレーツ オブ カリビアンが好きだから、海賊船から想像を膨らましてみよう！」「好きな食べ物のぶどうを乗り物に変身させようかな！」などと言いながら、好きな乗り物や身近なものをオリジナルの乗り物に変身させていきます

 　絵の具だけでなく、クレヨンやカラーペンなども上手に使いながら一生懸命作品を仕上げていました途中で友だちの作品を見合う時間を取り入れたのですが、友だちの作品を見て「〇〇さんの絵、とても上手！」「これって、どうやって描くの？」と素直に発言できるところが素敵だなと感じました

　子どもたち一人ひとりのアイディアが溢れた作品ばかりでした図工の学習は、作品を通して児童をたくさん認め、褒めることができる教科の１つです様々な活動を通して、学校が誰にとっても楽しく、安心できる場所であり続けられるように子どもたちと共に取り組んでいきたいと思います

　いきなりですがクイズです小学校１～６年生の６年間で、いくつの漢字を学習するでしょう正解は１，０２６字ですそのうち３年生は、４年生と並んで１年間に学習する漢字が２００字と最も多いことをご存知でしたでしょうか

　２学期も、残りの登校日数が２０日を切り、学習もまとめの時期を迎えています先日、各クラスで【９，１０月に習った漢字のまとめテスト】を実施しました対策プリント等で十分に練習を積んで臨んだため、「よし！１００点だ！」と嬉しそうに返ってきたテストを見つめている児童もいれば、「ハネるのを忘れてしまったぁ～」と悔しそうにしている児童もいました

　これからも各教科で様々なテストを実施しますテストの実施予定については、連絡帳やスクールライフノートで予めお伝えします学校でも指導を行いますが、ぜひご家庭でも計画的に学習するようお声掛けしていただければと思いますご理解とご協力をよろしくお願いいたします

　算数「円と球」の学習で、球の特徴について学習しましたどこから見ても円に見える形を球と言い、球の切り口は半分に切ったとき、最も大きくなることがわかりました円は平面図であるため、半径や直径を定規で正確に測ることが可能ですしかし、球は立体図形であるため、定規で正確に測ることが容易ではありませんそのため、以下の方法で調べました

【球の直径を測る方法】

①ボールなどの球を、国語辞典２冊で挟みます。

②国語辞典同士の距離を定規で測ります。これが球の直径にあたります。

　今回は「ドッジボール」「スポンジボール」「バスケットボール」「野球ボール」など、複数種類の球の直径を調べてみました班の友だちと協力して、上手に調べる姿に大変感心しました

保健委員会で手洗い実験を行いました。

両手に専用のローションを塗り、いつも通りに手洗いを行い、その後専用の器具で洗い残しがあるか確認をしました。

児童からは「こんなに洗い残しがある。」「指先の汚れが落ちていない。」などの感想がありました。

この実験を通して手洗いの大切さを学ぶことができました。