学校の様子

　学校再開初日となった本日。４時間目になると、子どもたちの集中力は途切れてしまうかな？と心配しながら校内を巡回してみました。しかし、そのような心配は無用でした。夏休みの思い出を絵日記で発表する低学年の学級や、心に残った体験や思い出をビンゴゲームやすごろく、クイズにして語り合ったり、伝え合ったりする高学年の学級では、教室に和気あいあいとした雰囲気が溢れていました。また、「４時間目は、みんなでしっかり勉強するんだ。」と、夏休みの課題の確認プリントや小テスト、新出漢字学習、出入り教科の授業など、落ち着いて学習に取り組む姿もたくさんの教室で見られました。切替上手なさとの子たちです。

　長い夏休みが終わり、今日から学校再開です。子どもたちが、大きな荷物を抱え、額に汗をかきながら、元気よく「おはようございます。」と挨拶しながら登校してきました。「早く学校が始まってほしかったよ～」とにこにこ顔もあれば、「夏休み終わっちゃたよ」と残念そうな顔の子も。その気持ち、よくわかります。それでも夏休みの話題をふると、嬉しそうに様々な体験や思い出を教えてくれました。充実のお休みが過ごせたようです。

　猛暑が続いた今年の夏。子どもたちの健康状態がとても心配でした。今日、子どもたちの元気な姿、生き生きとした様子を目にして、安心したところです。これからもしばらく厳しい残暑が続きます。安全や健康に気をつけて、スムーズに学校生活のリズムに切り替えていけるよう、今日からまた、職員一同で子どもたちを見守っていきます。

　本日も「さとのこ学習会」が行われました。９時の開始でしたが、昇降口が８時30分に開くと多くの子どもたちが会議室･図書室・児童会室に入り、すぐに自分の課題を始めていました。

　50名ほどの子どもが集まり、ボランティアの方も10名参加いただきました。夏休みの課題をかなり進められた子、わからない･あいまいな内容がわかるようになった子などそれぞれに成果を得ることができた学習会となりました。

　４年生～６年生を対象に今年も「さとのこ学習会」が行われました。

　本日は、８名のボランティアの方々に指導者として参加をしていただき、５０名を超える子どもたちが夏休みの宿題を持ってやってきました。

 　１人で集中して問題に取り組んでいる子、ボランティアの方に解き方を教わりながら進めている子など、それぞれが自分に合った学習を行いました。

 　さとのこ学習会は明日も行われます。

　３年２組の子どもたちは、北校舎の改修工事に伴い、夏休み明けからしばらくの間、南校舎の会議室を教室として使用します。そのための準備として、今日は自分の持ち物ボックスを運んだり、新しい靴箱に名前シールを貼ったりと、引っ越し準備を行いました。今度の教室は、すぐ隣が図書室です。南校舎へ移動することを「４年生みたいだね。」とにこにこ話す子も多くいました。教室の移動を前向きに受け止めてくれた心優しい３－２の子どもたち。夏休み明けの学校生活も楽しみにしていてくださいね。

明日からの夏休みを前に、今朝、Teamsのビデオ会議を使ったオンライン集会を開催しました。①明日から本格的に始まる北校舎工事での留意事項、②６年生の表彰、③校長先生のお話、④生徒指導担当からの「夏休みの過ごし方」についての話を聞きました。

どのクラスの子供たちも、電子黒板に終始注目して、集中して話を聞いていました。校長先生の話の中では、４月からこれまでの子供たちの様子を画像で紹介しながら、途中、クイズも入れて楽しくふり返りました。夏休みに頑張ってほしいことも伝えられ、子供たちは、夏休みへの期待と意欲が更に高まったようでした。

　今週は、個人面談のための特日課が続き、清掃活動の時間が取れていませんでした。明日からは夏休みということもあり、各学級で、大掃除を行いました。高学年の子どもたちは、手際よく役割分担をして、隅々まできれいにしようとよく働きました。教室の出入り口のドアレール、流し台、黒板の上の埃取り、階段にこびりついた汚れ落とし･･･などなど、自分で考えて活動しています。「ほら！こんなにきれいになりました！」の報告もたくさん受けました。スッキリさわやかな環境と気持ちで夏休みを迎えられます。

　なかよしの子どもたちが生活単元の授業で、「ゼリーづくり」を行いました。缶詰のみかんとシロップ、サイダーを合わせ、爽やかなみかんゼリーが出来上がります。今日は冷蔵庫でしっかり冷やして、食べるのは明日のお楽しみです。

　１年生がカタカナの学習をしています。カタカナには似ている文字も多いので、書き順や字の形、間違えやすいところをみんなで確認しながら、丁寧に進めていきました。確認が終わると子どもたちは、はりきって練習ノートに取り組んでいました。書ける文字が増えていくのは楽しいことですね。

　２年生の教室前に掲示してある「夏探し」の作品。鑑賞していると、その子の選んだ「夏を感じさせるもの」が言葉とイラストで画用紙にぎっしりと詰め込まれていて、とても楽しい気持ちになります。花火やプール、かき氷などの定番のものから、「ムヒ」「オレンジジュース」「たこやき」など、その子にとっては欠かせない物など、選ぶ視点の面白さが感じられます。子どもにとって夏は、本当に楽しみな季節ですね。