豊野中宝さがし

今朝は、濃霧注意報が出るほど通学もグランドも視界が良くないので、

朝練や登校も注意して行っていました。

 

濃霧にもめげず頑張った陸上部女子のメンバーたちです。

頑張った後は晴れやかな顔をしています。

登校の様子もこんな感じです。

 いつもポーズをとってくれる生徒たち。そして「ありがとうございます」の声。

気持ちの良いやりとりで、朝から気分も上がります。

 

体育館では男子バスケットボール部と女子バレーボール部が朝練習を行っていました。

朝から元気な子どもたちの声と、吹奏楽の音色で学校中が明るく、元気になります。

朝学活の時間を活用して、３年生の国語の授業に１年生が協力した活動を行っていました。

「１年生の悩みに３年生が論語を使ってアドバイスしよう」というものです。

１年生が書いた悩みに、３年生が論語の一節を使ってアドバイスを送るというものです。

「自習の時間に気が散ってしまい、どうしても集中できない」などの悩みに対し、

１対１でていねいに答えていました。

今日は朝から空気もよく澄んで晴れ渡った景色に、

富士山がくっきり見えました。

朝から、先週土曜日にさいたまスーパーアリーナにて行われた

マーチングバンド全国大会に出場した吹奏楽部の３年生が校長室へあいさつに来てくれました。

コロナ禍の休校期間に入学してきた３年生、正常に大会が開催されず、３年ぶりに正常化された今回の大会でした。

いろいろの思いを抱えながら、いろいろな苦労を重ねながら県大会、関東大会の厳しい予選を突破し、

見事全国大会出場を果たしました。

ここでいったん部活動引退となり、

３月の定期演奏会の取組が始まるまでしばらく、休部となります。

本当にお疲れさまでした。

 

みんなやり切った良い顔をしています。

校長室の後、一緒に音楽室に上がり、全学年揃って

校長先生から話をさせてもらいました。

・豊野中に元気をくれたお礼と感謝の言葉

・顧問の先生方、指導者、保護者の皆さんに感謝の気持ちを忘れないこと

・顧問に以外の豊野中の先生方も会場やそれぞれの場所でみんなで応援してくれたことも忘れないでほしいこと

・高いレベルで勝負している活動で大変な努力と大変な思いをしながらよく頑張ってきたことへの賞賛

・賞メダルの色は目指したものではなかったかもしれけど、君たちの努力はかけがえのない経験として、君たちの心や頭の中にちゃんと生き続けること。

保護者・学校外の指導者の方々にも御礼申し上げます。

保健委員のツメ点検が朝の会で行われました。

３年生になって１．５センチ伸びたそうです。

 ３年生書道

昨年までは教室で、全員でお手本広げて行っていましたが、

特に３年生は身体が大きくなって特別教室を二つ使用して、行っています。

廊下から覗くと３年生もシーンとした張りつめた空気の中で、

黙々と書いていました。

隣の教室では和気あいあいと教え合い自由学習を行っていました。

 

いよいよ明日はマーチング全国大会です。

前日は藤塚小体育館をお借りして練習を行いました。

明日はさいたまスーパーアリーナでの演奏演技、がんばってください。

 

いつもの教室棟4階1年1組教室前廊下から撮影しました。

今日は富士山がほとんど見えませんでした。

私「でかくなったねー。また伸びた？」

生徒「１８３センチです。」

「○○君と○○君は、どちらが大きいの？」

「そりゃー僕ですよ」

会話しているとたまたま4人が集まってきました。

どちらも伸びながら背中合わせになって比べてました。

埼玉県でたった一人、中学生から高校生にまじって国体に出場したり、

昨年から中学生世代の日本代表候補になったり・・・

どのメンバーも将来、バスケット界をリードする、

日本を代表するトッププレーヤーになってほしいです。

今と同じ素直で、気さくで、明るく、謙虚な気持ちを忘れずに・・・。

私もどちらかというと長身ですが、身長では完全に抜かれてしまいました。

 

３年生ハンドボールの授業。

体育の得意な生徒が本校は多いですが、

けっして得意ではない生徒も一緒に楽しんでいるのが、

本校自慢の体育授業です。

さすがは全国の中学校で第１１位にあたる「毎日カップ」

で優秀賞を受賞しただけあります。

カメラを向けていると、ポーズを向けてくれる生徒が多いです。

うれしい限りです。

でも、もっとうれしいのは撮ってあげた後に、

「ありがとうございます！」って感謝の気持ちを表してくれること。

789組美術の授業

下の写真は立体でティラノザウルスを作っています。

なかなかの傑作です。

ていねいに色を塗っています。

他の生徒はイメージ画つくりの下書き中でした。

 

１年１組教室前の廊下窓から、

今朝も富士山がくっきりと綺麗に見えました。

（写真では窓越しなのでいまいちくっきりしませんが・・・）

今朝は全校生徒一斉に、非認知能力のアンケート等に回答してもらいました。

※非認知能力とは・・・非認知能力（スキル）とは、意欲、協調性、粘り強さ、忍耐力、計画性、自制心、創造性、コミュニケーション能力といった、測定できない個人の特性による能力のこと全般を指します。 

今年度、豊野中学校では春日部市教育委員会から令和４年度５年度と、研究委嘱を受け、

『今と未来の「生き生き充実」を実現する生徒の育成～ウエルビーイングのための非認知能力と学力の向上～』

をテーマに研究を進めています。

保護者の皆様にはすでに配信し、アンケートにご回答いただいています。ご協力ありがとうございます。これからの方はぜひよろしくお願いします。

 

１年生書き初め練習の様子

今年の１年生から、「行書」で書くようになりました。

「流れるように」「つながりを意識して」とのアドバイスが、

先生から飛んでいました。

また、全員の名前を「行書体」に作ってあげてラミネートして配付していました。

「手作りのお手本」を見て、真剣に書いていました。

シーンと静まり返った中、集中して取り組んでいました。

先生に作ってもらった「自分の名前お手本」で練習しています。

 

本日午後５，６校時は第４６回文化祭でした。

３年前までは、合唱コンクールの時に同時に文化部の展示も行い、

それを文化祭、としていたのですが、

昨年から５つの文化部の発表の場を特別に設けよう、ということで

別日に開催しています。

その様子をご覧ください。

生徒会本部役員が中心に運営を行ってくれました。

開会式はほぼ全て生徒会本部役員を中心に行いました。

まずは校庭で行います。

生徒会長の言葉

文化部５代表、各部長の「今日の活動の紹介」

吹奏楽部代表

美術部代表

科学部代表

家庭科部代表

ボランティア部代表

吹奏楽部の発表が始まりました。

次は体育館です。担当部活の生徒たちが走ります。

誰も「走って」と頼んでないのに。

やる気十分です。

美術部ブース

科学部ブース

ボランティア部ブース

家庭科部ブース

 

なかよし編

今日も寒い朝でしたが、雲がほとんど見当たらず、

とても気持ちの良い朝でした。

教室棟４階廊下から毎朝みる西側の空の風景に、

今朝は今シーズン一番のくっきりと美しい富士山が出ていました。

春夏はほとんど見えません。

冬になって天気よいと見える時が多いです。

ほとんど見えないときの同じ空

寒いですが天気が良くて気持ちよい今朝の様子をご覧ください。

 朝練

吹奏楽部マーチング、ガードの皆さん。

いよいよ明々後日の全国大会がんばってください。

陸上部の皆さん

個人練習も熱が入ります

サッカー部

正門の風景

用務員さんも進んであいさつ運動に参加してくださっています。

カメラを向けると自然とポーズをとってくれる生徒が多いです。ありがたい限りです。

生徒が通る歩道沿いに椿がきれいに咲きました。

本日も３年生校長面談が１０名予定されています。

とても嬉しい時間です。頑張ります。

２年生のスキー教室は年明け、

１月１０日（火）から１２日（木）にかけて実施されます。

１月１０日は始業式の日です。

２年生は昨年に計画されていたスキー教室が延期になったもので、

今年は何としても実施したいので、コロナもインフルエンザも感染症等が

流行する前を狙ってこの日程にしました。

今日はしおりが完成し、とじ込み等を行いました。

早速自分の関係のある個所にアンダーラインしたり、

メモしたりしていました。 

豊野中学校の学校区域は地域と学校の協働活動が大変盛んにおこなわれています。

１２月３日（土）は午前中に避難所開設訓練、午後は豊野地区少年育成会が行われました。

豊野中コミュニティースクール地域学校協働活動の一環で

豊野地区災害対策協議会が主催する、

避難所開設訓練は豊野小学校を会場に行われました。

昨年の本校会場で行った時と同様、今年もボランティア部が参加し、

「中学生が参加することで明るくなる」

「災害時は地域で活躍する若い世代一番の担い手は中学生なので大変助かります」

と感謝の言葉をたくさんいただきました。

活躍の様子をご覧ください。

２年生技術科の授業の様子です。

はんだ付けの作業をします。

作る物は、プログラミングの手法を取り入れたラジオです。

自分で光る色やタイマーをプログラムできる仕組みになっています。

操作を間違うとやけどもしかねないハンドごてですが、

その分緊張感もって、作業を覚えて頑張ってください。