布を輪ゴムでとめることができたら、今度は、いよいよ染める工程です。四角いかめに、藍があるので、３分間ずっと浸していました。よ～く、染まりますように、という感じで作業をしていました。

　　台風２４号のあとで、とても心配されましたが、無事５年生が社会科見学に行ってまいりました。最初の目的地は、中島紺屋さんです。布を輪ゴムでとめて、オリジナルのハンカチを作り始めました。

ふれあいキューブで市内科学展が開催されました。
本校からも３年生、４年生、５年生、６年生がそれぞれ出品されました。
夏休みからの研究の成果が分かりやすくまとめられています。
　３年生　「エジソンをめざせ　豆電きゅうを作る」（推薦）
　４年生　「食べ物電池大研究」（特選）
　５年生「リモコンじゃまじゃま実験」（金賞）
　６年生「検証！？　わたしたちものれる？　紙支柱」（金賞）

　　昼休みに、池のところにいたら、4年生が『何か、手伝うことがありますか？』と近づいてきました。池の浮草の整理を手伝ってもらいました。ありがとうございました。

　　道徳の研究授業が近いので、５年生が真剣に、自分との関わりを考えていました。たくさんの子どもたちが、よい意見を言っていました。

　　５年生が、顕微鏡を使って、花粉を見ていました。マリーゴールドやゴーヤの花粉を見て、感動していました。とてもよく見えて、みんなでビックリしていました。

　　図書委員会は、『へっこき よめさま』の劇を通して、図書委員会の紹介をしてくれました。よめさまが、へをこいて柿がいっぱい落ちたところが、いちばんうけていました。

　　今日は、児童集会でした。掲示委員会と図書委員会の発表がありました。掲示委員会は、仕事の内容の発表とクイズで紹介していました。

　　火起こし体験と火打ち石体験も、全員がしました。煙が出てきて、子どもたちはとても喜んでいました。火打ち石では、なかなか火花がでなかったようですが、やっているうちに火花が出るようになり、うれしそうでした。

　　最後の見学地は、県立歴史と民俗の博物館に行きました。歴史と民俗の博物館では、たくさんの体験をしました。かごの荷物、天秤棒、洗濯板の洗濯、石臼での米引きもやりました。