今朝は、チャレンジタイム・国語でした。文章題のプリントをやっている学年が多かったようです。いっぱい本を読んで、読解力をつけてください。

　　３年生が、少人数指導をやっていました。今日は、２けた×１けたの計算で、答えが３けたになる計算をしていました。自力解決も、しっかり頑張っていました。

　　５年生が、初めてのエプロン作りに挑戦していました。しつけ糸をして、ミシンの直線縫いを頑張っていました。早くできあがるといいですね。

　　３年生が、鏡を使って、光の反射の学習をしていました。光の進み方について、学習していました。天気がよかったので、とても気持ちがよかったです。

　　５分間走のうちで、残り２分の声がかかり、一段とギアを上げ、走っていました。１１月の持久走大会に向けて、しっかり取り組んでください。

　　久しぶりのさわやかタイムでした。準備運動をして、５分間走に臨みました。どの学年も、頑張って走っていました。

春日部市の代表として、南埼玉地区　発明創意くふう展研究発表の部に
「通学帽はなぜ黄色？　～安全な衣服の着方を考えよう～」のタイトルで出場した５年生が見事、最優秀賞を獲得しました。
１１月１日（木）に、地区の代表として埼玉県の大会に出場します。
聞いている人たちにとって、シンプルで、分かりやすい発表内容、発表方法でした。

　　実習生が、最終日ということで、お別れ会をしていました。ちょうど、みんなで『震源地はどこだ』というゲームをやっていました。最後のお別れのときは、みんなが泣いていました。

　　実習生が、国語の研究授業を行いました。『どうぶつ園のじゅうい』という単元で、じゅういさんの仕事を深く読み取っていました。とても落ち着いて、いい授業をしていました。

　　６年生の防犯ポスターの作品が、見事優秀賞で、ポケットティッシュのイメージイラストに選ばれました。全校児童分をいただいたので、体育館で紹介をしてみんなに配りました。