2024年2月の記事一覧

◆図工室から糸のこの音がしてきて、思わず３階へ上がってみると・・・

　５年生が、木の板を糸のこで切って、色々な形を作っているよ。

　切ったところにやすりをかけて、すべすべにしているね。

◆６年生の社会科は、環境問題などの世界の問題について調べているよ。

　ＳＤＧ’ｓの目標を達成できると、世界の問題がよい方向にいきそうだね。

　６年間の社会科の最終単元に入り、国際社会のことを考えていて凄い！！

◆業間休み、「たんぽぽ・ひまわり学級」が、校長室へ作品を展示に来ているよ。

　３時間の算数も、一生面命に考えているね。

◆２年生の学活では、「２年生の思い出に残る会」についての話合い！！

　司会グループがリーダーシップを発揮し、みんなが積極的に話合っているよ。

　素敵な会になりそうだね。

◆６年生の国語は、ご覧のような盛り上がり。

　自分で読み取ったことをノートに書き、みんなで話し合って考えているよ。

　集中力がさすがだね。

◆体育館では、４年生のソフトバレーボールが始まっているよ。

　４年生も、５・６年生ばりに、アタック！！　レシーブ！！

　たくさん運動して、体力向上を目指そうね。

　２月の最終週に入ります。

とても寒暖の差が激しい日々が続き、体調を崩しがちです。

十分な睡眠と、朝ごはんをしっかりと食べて、登校しましょうね。

また、明日、学校で待っていますよ。

◆リハーサルを終え、本番の撮影が始まっているスタジオの中へ。

　Ａグループのみんなの緊張感が伝わってくるよ。

　インタビューを受ける５人、奥にはレポーターの２人。

　こちらは、番組制作の大切な場所。

　それぞれの役割は、１つ１つ全てがとても大切なんだね。

　スタジオ内を見ると、左手前に番組のアナウンサーが２人。

　番組のエンディングまできましたよ。

　最後まで、しっかりと終えられるように。　「カット！！」

　完璧な番組制作が終わり、ホッと一息・・・

　メディアリテラシーを学ぶため、こちらのパソコンルームに移動。

　情報の発信者、受信者として大切なことを学んでいるよ。

　情報はとても便利だけど、活用法を間違うと大変なことにつながるね。

　続いて、Ｂグループのリハーサルが入念に始まったよ。

　自分の仕事内容、機器操作の順番などを、テスト、テスト！！

　スタジオ内の制作者、出演者たちも、最終チェック中！！

　緊張感が増してきて、いよいよ一発勝負の本番の撮影が開始だよ。

　スタジオのアナウンサーから、レポーターの２人にマイクが移ったね。

　「３・２・１・ハイ！！」

　レポーターからの質問に、出演者たちは笑顔で答えていくよ。

　今後の番組制作のために、カメラで記録を残しているね。

　エンディングまでたどり着けた！！　「ぼくもカメラに映りたかったあ。」

　閉校式では、４人の代表者から感想発表！！

　ここでも、「３・２・１・ハイ！！」

　感想をどうぞと振られて、内容のあるしっかりとした感想を話せたね。素晴らしい！！

◆昼休み、「たんぽぽ・ひまわり学級」は、「校長室の小さな美術館（２・３月）」の展示にきているよ。

　とても素敵な作品を展示し、みんなでポーズ！！

　続いて、２年生が九九検定で合格！！

　「幸松小はお化けが出るって本当ですか？」　「君たちの３年生の教室に出るよ。」

　２月もあと１週間となっています。

いよいよ３月が目の前に迫ってきました。

児童の皆さん、来週も張り切っていきましょうね。

◆今年度３回目（最終回）の研究授業は、３年生が主役ですよ。

　これまでに身に付けてきた力を発揮するとき！！

子どもたち一人一人が、先生たちの指導により躍動ですね。

（これまでの振り返り）

（今日の授業の見通し）

　子どもたちの発言を引き出し、今日の授業に見通しをもたせます。

 　さあ、自分の学びを調整しながら、紹介文を書くことをゴールに活動を始めよう！！

　お気に入りの内容と理由を考え、クラゲチャートに表現しているね。

　自分の学びの位置を可視化し、自分から友だちに関わっていこう！！

　「だれにアドバイスをもらえばいいかなあ？」

　相互に学び合いが始まり、自分の考えを高めているよ。

　友だちと相互に関わったことを基に、自分の考えを見つめ直しだね。

　「先生、理由を書き足しました。」　「お気に入りを選んだ理由がくわしく書けているね。」

　「もうすぐ、クラゲが仕上がるよ。」　

　友だちの考えを聞いて、授業後に、理由を全て書き換えている姿。素晴らしい！！

　さあ、今日の学習の振り返りをしようね。

　本校では、研究主題「豊かな表現力の育成（国語科を中心に）」を掲げ、

１年間の研究をスタートし、年間３本の授業研究会、

１月には、全教員による公開授業の実施などに取組んできました。

教員が授業力を向上させることで、子どもたちの学力向上を目指してきました。

　学びに向かう３年生の子どもたちの姿に、とても素晴らしさを感じます。

今後も、「未来へ挑戦する 幸松っ子」の育成を目指していきます。 

◆３年生は、来週の２０日（火）の授業研究会に向けて、一年間の成果を示そうと、

　子どもたち、先生たちが一緒になって、取組んでいますよ。

当日は、市内外の小中学校からもお客さんがお越しになります。

幸松小の代表学年・学級として、力を発揮してくださいね。

　自分や友達の学びの位置が一目で分かり、これを基に必要感をもち、友だちに自分から関わります。

　じっくりと一人で考えることは大切ですね。

　主体的に考える児童を育てるため、「思考ツール」を活用した授業改善です。

　　↓　上は「ウェビングマップ」、下は「クラゲチャート」

　思考ツールを活用し、どのような内容を書いけば、詳しい文章になるのか考えていますよ。

　この授業を振り返って、次の授業で何をしていくか計画を見直し（自己調整）していきます。

◆業間休みは、４年生の自主学習ノートの表彰だよ。

　７冊目、８冊目を終えた児童も・・・

◆今日も、３年生と書写（毛筆）の授業をやりますよ。

　「正月を書くときに、気を付けるところはどこかな？」

　みんなでリレー形式で話合いをさせ、意見をつなげて発表。

　気を付けるところに課題意識をもって、練習スタート！！

　カメラを片手に、全員によいところと、ワンポイントアドバイスを繰り返したよ。

　みんな満足気で、自分もとても嬉しく感じますね。

◆６年生が「校長室の小さな美術館（２～３月）」に作品を展示するために来ているよ。

　６年生の作品には、６年間の学びの蓄積が感じられるね。

　陶芸教室での焼き物は、きれいな色が出ているよ。

　木材を使ったオブジェは、キラキラしていて素敵だね。

　２年生の色紙の表現とのコラボレーション！！

　２年生の表現も校長室を明るくしていますよ。

◆学習参観の２日目は、１～３年生とたんぽぽ・ひまわり学級の子どもたちが張り切っています。

　まずは、３年生の教室へ来ています。

３年生は、自分の成長してきたことをタブレットでプレゼンをしています。

　総合的な学習の時間「幸松っ子、春日部市たんけん隊！」で見つけた市内のお気に入り、

各教科の学習内容などをプレゼンです。

◆２年生の教室の中もろう下も、保護者の方々でいっぱいです。

　２年生は、この１年間で学習した各教科の内容を発表しています。

　また、自分の小さいころの様子と今を比べてプレゼンをしていますね。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」では、一人一人と学級としての取組を発表していますよ。

　みんなで協力して、長なわを跳んでいます。

　お家の方々とボッチャで対決です。

　学習で身に付けたことと、マジックなど得意なことを発表しています。

　今年一年間で、一番力を入れてがんばってきたことを紹介し合っています。

◆１年生の教室からは、元気な歌声が聞こえてきています。

　鍵盤ハーモニカも、歌唱も、こんなにできるようになりましたね。

　帰りの会を進めているところもご覧ください。

　学習参観・懇談会の２日目も、大変お世話になりました。

全ての教室を巡り、全学年・学級において、子どもたちの気持ちが伝わってきました。

お家の人への感謝の気持ち、成長を見てほしい気持ち、一生懸命にやろうという気持ち。

そして、お家の人が来てうれしい気持ち。

　保護者の方々、２日間ありがとうございました。

明日以降も、よろしくお願いいたします。

 （校長室の扉の脇の写真より） 

◆各学年・学級では、児童が自分の成長を示そうと、「本気」になって挑んでいます。

子どもたちの真剣な表情や取組には、心が揺さぶられます。

　まずは、４年生の教室からご覧ください。

４年生は、１０歳になった感謝の気持ちを一人一人が表現していますよ。

（２組）

（１組）

（３組）

◆続いて、５年生は、国語「この本、おすすめします」の学習の成果を発表です。

たくさんの読書をし、その中から、友だちにすすめたい本を選んで、その本のよさをスピーチしていますよ。

（１組）

（２組）

◆最後は、６年生の教室へ。

　小学校から中学校へ、そして、その先に描く「夢」を表現し、思いを伝えていきます。

「今、私は　ぼくは」の発表会です！！

図工科と国語科の学びを生かし、教科横断的に取組んでいますね。

（１組）

（２組）

（３組）

　これまでに身に付けてきた力を発揮し、一人一人が輝いています。

感謝の気持ちや将来の夢などを、人前で話したり、プレゼンをしたりすることは大切です。

これからも、さらに力を伸ばしてほしいと思います。

　保護者の皆様、学習参観、懇談会では、大変お世話になりました。

今後とも、よろしくお願いいたします。

　（校長室内の写真より）

◆今朝は、体育館で表彰朝会！！

　全学級が開始時刻前に集合して、真っすぐに整列をし、静かに腰を下ろして待っていますよ。

　まずは、「防火ポスター」の春日部市防火安全協会会長賞などを受賞（５名）！！

　次に、「クレヨンしんちゃん　春バスラッピングコンクール」の最優秀賞を受賞！！

　続いて、「少年の主張大会」の優良賞を受賞！！

　続いて、「春日部市学校歯科保健優良校コンクール」の優良賞を受賞し、

保健委員会の代表者（２名）に表彰状とトロフィーを授与！！

　最後は、「ＪＡ共済小・中学生書道コンクール」の銅賞を受賞！！

　友だちの名誉を、みんなで祝福し合う暖かな空間。

◆３年生は、来週の２０日（火）に予定している国語の授業研究会に向けて、今日から研究授業をスタート！！

　思考ツール「ウェビングマップ」に、自分の紹介したもののイメージを膨らませているよ。

　友だちと学び合い、お互いの「ウェビングマップ」を修正して、仕上げいこうとしているね。

　対話がどんどんと広がり、人数が増えていくグループも見られるよ。

　ここからは、思考ツール「クラゲチャート」に紹介したいことを整理するようだね。

　一人一人で進めて、

　さあ、みんなで共有！！　来週の授業がたのしみだなあ。

◆業間休みに、１年生たちがやってきて、「校長室の小さな美術館」の表彰をしているよ。

　素敵な作品をありあがとうね。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、明日の学習発表会に向けて繰り返し練習だね。

　私に、国語の詩の音読と、算数の九九を聞かせてくれてるよ。　上手だね。

　姿勢もよく、国語の文章を音読して、聞かせてくれているよ。　素晴らしい！！

◆６年生のろう下には、素敵な「将来の夢」の表現が並んでいるよ・・・

　午後は、小学校生活最後の学習参観！！　ろう下の表現を基に、「夢」を主張するんだね。

「校長先生、保護者の皆さん役をやってください。」　「いいですよ、話してごらん。」

　お互いに、自分の主張がどこまで完成しているか聞き合っているよ。

　主張メモを見ずに、スピーチをしようと練習を繰り返しているね。

 ◆昼休みに、２年生が作品を展示しにやってきていますよ。

　今日から、３月まで飾らせていただきますね。　ありがとう！！

　そのうちの一人に、「校長室の小さな美術館（１１～１月）」の表彰！！

　子どもたちは、１年間の成長を保護者の方々に示そうと、とても真剣です。

今日は４～６年生、明日は１～３年生、たんぽぽ・ひまわり学級が学習参観。

素晴らしい姿をご覧いただきましょう！！

◆今月の音楽朝会も、音楽委員会の児童がリーダーシップを発揮し、司会進行や合唱曲の伴奏をしているよ。

　一生懸命に練習をし、いよいよ音楽朝会当日！！

　今月は３年生が合唱とリコーダーを組み合わせて、みんなの前で発表だね。

　体育館には、５年生と２年生も集合し、３年生に合わせて歌を歌っているよ。

　こちらは、２年生。

　３年生３学級の代表児童から、歌やリコーダーのときに気を付けていることの発表。

　３人のお話を聞いて、さらに素敵な曲にしていこう！！

　「体育館内だけでなく、教室の１・４・６年生も、もう一度素敵な歌声を響かせましょう。」　

　音楽委員会の児童の伴奏に合わせて、もう一度歌っていこうね。

　音楽委員会のメンバーが、練習の成果を発揮しているよ。

　３年生がさらに力を込めていて、いいね。

　こちらの５年生たちも、いい声が出てきたよ。

　３年生が、それにこたえるように、ますますいい声に。

　さらに、５年生がこたえているね。

◆今日は、２～４時間目に書写（毛筆）の授業を担当することに。

　まずは、３年生は、「正月」という文字にチャレンジ！！

　授業の初めに、みんなで気を付ける点を話合い、めあてをもたせます。

　まずは、筆づかいをマスターするため、練習用紙を２枚書き・・・

　いよいよ、清書用紙を３枚仕上げているよ。集中していて、素晴らしいね。

◆３時間目は４年生の教室へ。

　「校長先生が授業するの？」　「そうだよ、よろしくね。」

　４年生の毛筆は「明るい心」。

　全員に声をかけ、個々のよさを発見するようにしています。

　半紙に４文字を書くのは、バランスを取るのが難しいね。

◆４時間目も４年生の書写を担当します！！

　これまでの学習内容が全て詰まっている言葉なので、集大成のつもりで書こう。

　　最後まで、集中力を切らさずに取組む姿が頼もしい！！

　３・４年生の書写（毛筆）を担当するのは、担任をしていたころ以来です。

もう１０年以上前になります。

小学生のころから、硬筆も、毛筆も好きでした。

また、教員になってからも、子どもたちの文字が整っていき、喜ぶ姿を見ることが好きです。

　幸松小学校は、昨年度、「第９０回全国書画展覧会　団体・書・小学校の部」で、　「文部科学大臣賞」を受賞しています。

　これまでの取組と、昨年度出品の作品の数々に与えられた賞です。

児童の皆さん、今後も、伝統を引き継ぎ、素敵な字を書いていきましょう。

◆今朝は、代表委員会の児童に加え、６年生があいさつ運動に加わっているよ。

　朝のあいさつは、気持ちがよくなるね。

　日ごろの感謝の気持ちを「ありがとうの手紙」に書き、交通指導員さんに手渡しているよ。

交通指導員さんは、幸松小の卒業生です。

◆３年生は、「市の様子と人々のくらしのうつりかわり」の出前授業中！！

　郷土博物館の方々から色々と教えていただいているよ。

　昔の道具は、その時代に人々の知恵が詰まっているね。

　さあ、３学級がローテーションで移動開始！！

　春日部市の航空写真の上に乗ってみよう！

　みんな、興味津々で体験中。

　気が付いたことなどをしっかりとメモしていて、えらいね。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、算数のプリント課題に真剣に取組んでいるよ。

　プリントの丸つけ、直しが終わったら、プログラミングに挑戦だ。

◆５年生は、英語の研究授業だよ！！

　二人の先生たちと、真剣に、楽しそうに学ぶ姿が印象的。

　さあ、英語で会話をしてみよう！！

　今日の学習のまとめをしっかりとして、次回もがんばっていこうね。

◆校長室では、「校長室の小さな美術館（１２～１月）」の表彰をしているよ。

皆さん、素敵な作品をありがとう！！

　（２年生）

　（３年生）

　（１年生）

　２年生は、「九九検定」にも取り組んだよ。

　みんな、続々と合格しているね。おめでとう。

　今日は、よい天候に恵まれています。

明日以降、気温が上がると、春めいてきますね。

◆昨日からの雪が校庭一面に広がっています。

　何だか、ウキウキしてきますね。

カメラを持って、子どもたちの笑顔を撮影しようと校庭に出て行くと・・・

　何やら忍び寄る、５年生（↑）と１年生（↓）・・・

　「校長先生、ぶつけていい？」　　それは、突然始まりました。

　「小さな雪だるまを作りました。」　「かわいい雪だるまだね。」

　先生たちと一緒に、やってるやってる。（６年生）

　あちらでは、大きな雪だるまを作っているようだね。　５年生かな？

　校庭の真ん中まで来ると、２年生たちが先生に集中攻撃！

　油断していたら、私にも雪玉がバンバンと。

　「校長先生に当てるぞ！」　「それは大きすぎるよ。」

　１年生と６年生で一緒に遊んでいるよ。　手には、雪玉。

　「後ろから当てたのは、誰だあ。」　「私たちだよーん。」　（３年生）

　大きな雪だるまを作れるかな？　（４年生）

　はじける笑顔・・・　　（６年生）

　すぐに攻撃！！

　「校長先生、行きますよー。」　　避けられず、頭に命中！！　

　集中的に狙われ、こちらも応戦中！！　

　顔に当てたらダメだよ、ボディボディ

　「もうタイムタイム、許してー。」　　

　雪遊びタイム終了！！　「さあ、そろそろ教室へ戻るぞ。」

　「手が冷たかったけど、楽しかったあ。」

　雪が降って、登校時に心配でしたが、子どもたちは元気です。

そして、埼玉県ではなかなか味わえない雪遊びを楽しんでいます。

　私も、１５年以上前に担任していた６年生たちと雪合戦をして以来、幸松っ子たちと雪合戦！！

　子どもたちが、このような素敵な経験ができたのは、

国道４号に架かる歩道橋の雪かきをしてくださった地域の方々、

子どもたちの交通安全指導をしてくださる方々のお陰です。

いつもいつも、大変ありがとうございます。

◆今日は、３年生が心待ちにしてきた「凧作り教室」の日。

　庄和大凧文化保存会の方々が来校され、出前授業を行いますよ。

　「糸を凧につけるのが難しいなあ。」　「よく説明を聞いてやってみよう。」

　これまで、市内の様子をたくさん探究してきたよ。

今日は、凧作りを体験！！

　「なかなかいい感じだね。」　「ありがとうございます。」

　保存会の方々の話をよく聴いて、どんどん完成が近づいてきているね。

　「先生、教えてください。」　「ここはこうやって・・・」

　いよいよ仕上がってきたようだよ。

　では、校庭に集合して、凧を上げましょう！！

　「さあ、前を向いて走ろう。」　「上がった、上がった。」

　とてもよく凧が上がり、大はしゃぎしているよ。

　保存会の方々は、凧の楽しさを伝え、大凧祭りの伝統を伝えていこうとしているんだね。

　私は、春日部市内の川辺小学校の卒業生です。

子どもの頃、大凧が上がる時季になると、楽しみにしていたことを思い出します。

大凧上げをする西宝珠花地区からは離れたところに住んでいましたが、

江戸川の土手を自転車に乗り、家族や友だちと西宝珠花地区まで行きました。

春の青空に舞い上がる大凧から、風邪を切る大きな音がするんですよ。