幸松笑楽好ブログ
1月24日(月)3学期の第3週目も元気です!!
◆6年生の理科は、光の強弱を変えると、電流の大きさがどうなるのか実験中!!
実験結果から、友達と何が言えるか話合い、考察をしていくんだね。
◆社会科で、テレビ番組作成の手順を調べ、実際にリハーサルを繰り返す5年生。
レポーター、カメラマンなど、それぞれの役割を行っているね。
◆1年生の算数では、数字の並び方を考えているよ。
一人一人が自力で解決し、この後、みんなで学び合おうとしているね。
◆2年生は、小さなころの写真などを持ち寄り、自分の成長に気付いたようですよ。
先生の写真も見せてもらって、興味津々だね。
◆6年生は、「メディアと人間社会」という説明文を読み進めているよ。
文章の表現から、筆者の言いたいこと(考え)を確実に読み取っていこうね。
◆1年生は、算数の学習プリントに挑戦中だよ。
その後、友だちとお互いにやり方を学び合いだね。素晴らしい!!
◆4年生の算数も、友だちと学び合いが始ろうとしているよ。
大きな図形の面積を求めるために、これまでの学びを想起させていきます。
「ああ、なるほど~。」 「先生、何だかできそうです。」 声が上がります。
◆こちらの2年生は、生活科で自分の成長について、気付きの質を高めているよ。
小学校に入学して2年間が間もなく経ちますね。とっても成長してきた2年生!!
◆2年生が九九検定で見事に合格です。とてもよく取り組んできたね。
◆3年生は、説明文「ありの行列」のまとめの授業のようだよ。
筆者が言いたいことを基に、自分の考えや意見を書いているんだね。
◆4年生の算数は、大きな図形の面積を求める1時間目が始まったところ。
これまでに学習した図形の面積の求め方を使っていこうとしているよ。
◆1年生は、パソコンの新たな操作を身に付けようとしているよ。
「校長先生、写真をとってもいいですか。」 「はいどうぞ。」
◆総合的な学習の時間で、福祉に関する探究を進めている4年生。
盲導犬、聴導犬などの詳細を調べ、福祉の現状を把握していくんだね。
◆3年生の教室では、「かるた取り大会」で盛り上がっているよ。
国語や総合的な学習の時間などの学びが生かされていることに気づかされます。
◆明日は、国語の研究授業の日だね。
調べたことを説明できるような授業を目指しています。
子どもたちの学ぶ意欲も高まり、教室の掲示物も充実し、明日が楽しみです。
第3週目がスタートです。
各学年・学級では、授業が本格化し、子どもたちの学ぶ姿が頼もしいです。
明日以降も、さらに自らを磨いていってくださいね。
1月21日(金)早くも、2週間が終わります。
◆4年生は、算数の研究授業!! 教室にやる気がみなぎっています。
担任の先生と息の合った子どもたち。
私以外にも、たくさんの先生が授業を参観しているよ。
これまでの知識を総動員して、図形の面積の求め方を考えていますね。
「3つのやり方を考えられました。」 「すごいね。言葉で説明できるようにしておくんだよ。」
◆5年生の書写が、「飛行」という2文字の言葉にチャレンジだね。
まずは、文字の書かれたプリントを生かし、文字の形と力の入れ具合などをつかませていきます。
この後、いよいよ半紙に書いていくことに。
◆1年生は、鍵盤ハーモニカの数人の伴奏に合わせて、打楽器の合奏だよ。
鉄きんやすず、ベルなどを交替しながら演奏しているね。
◆5年生の社会科は、情報産業について追究している真っ最中だよ。
休み時間と授業の切り替えの完璧な5年生たちは、早くも6年生のようだね。
◆幸松ドームでは、長なわの練習に没頭する2年生たち。
「校長先生も入ってください。」 「よおし、やってみよう!!」
大きなかけ声ではなく、気持ちを1つにしてタイミングを合わせよ!!
◆1年生の学級会は、子どもたちが司会進行などを行っていますね。
自分の考えを積極的に分かりやすく発言しようとしていて、素晴らしい!!
小さな社会である教室では、話合いを通して、合意形成し、社会性を身に付けていきます。
◆6年生は、「将来の夢」に近づけるよう、その職業の特長、試験の有無などを追究中!!
私も、全員にかかわり「夢」を聞き取りました。応援していきます!!
◆1年生は、学校で安全に過ごすためにどうしたらよいのか、DVDを基に考えているよ。
事故や事件、けがや病気などから自分を守ることが大切だね。
私も、改めて勉強になりました。1年生のみんな、一緒に取り組んでいこう。
◆4年生の理科は、金属における「熱の伝わり方」の実験をしているよ。
鉄、銅など金属によっても、熱の伝わり方が違うんだね。ビックリ!!
◆3年生は、「ありの行列」の説明文から筆者の言いたいところを読み取っているよ。
「う~ん、文章のここのあたりが大切だよなあ。」 「よく見つけられたね。」
◆掃除の時間に、緊急地震速報が流れ、とっさの判断で校長室の机の下に6年生3人が!!
今回のショート避難訓練は、校内の至るところにいても、第一次避難ができるように訓練を行っています。
校長室前のろう下を担当していた6年生の判断は、的確だと感心です。
本日から、埼玉県内に「まん延防止等重点措置」が適応されることになりました。
学校では、臨時の職員打合せを行い、週明け以降の感染防止対策の徹底、
健康管理や健康観察の徹底、授業を中心とした様々な教育活動などについて、
改めて共通理解をしたところです。
保護者、地域の皆様には、なお一層のご理解、ご協力をお願いいたします。
また、くれぐれも体調を崩さぬよう、ご自愛ください。
1月20日(木)一年で最も寒い時期「大寒」です。
◆ペットボトルのふたの色や大きさをうまく使って、造形遊びに夢中の1年生。
色々と組み合わせていくと、様々なものが作れそうだね。
◆黒い墨汁、筆、水を使って、デザイン画に取り組む6年生の図工です。
教室を訪れると、書写かと勘違い。墨汁の黒い色の濃さを調整しつつ、表現しているよ。
◆となりの6年生は、理科の実験結果をまとめ、自分の考えを記述しているね。
理科は、実験の結果を整理したら、自分で考察し、決まりごとなどを見出すことが重要な教科だね。
◆「たんぽぽ学級」の国語は、自分の言葉で説明しようと学んでいるよ。
「ひまわり学級」の国語では、物語文から情景などを読み取っているね。
◆2年生の算数は、100が10個で1000であることを使って、もっと大きな数にチャレンジ!!
寒さに負けず、集中していて、いよいよ3年生になる準備ができてきたね。
◆となりの2年生も、同じく算数の授業中!!
ノートをしっかりと書いて、自分から積極的に意見を言おうとしているよ。頼もしくなってきたね。
◆北校舎3階へ上がってくると、4年生が目の色を変えて理科の授業に取り組んでいるよ。
ここまでに学んできた「冬の星空」と「冬の生き物」について新聞にまとめていこうとしているね。
目の輝きが5年生のよう。頼もしい!!
◆ここは1年生の教室。1の位が3である数字の並び方を考えているよ。
こちらも、今にも2年生になれそうなくらいの張り切りようだね。とてもいいよ。
「自らを磨く児童」の姿だね。
◆4年生の図工は、木の板に絵を描いて彫刻刀で彫るそうです。
今日は、木の板に描く絵を下書きし、イメージを膨らませているよ。
◆3年生の算数は、子どもたちのよさが溢れていますよ。
友達の考えを基に、みんなで学び合い。「一往復半」のやり取りができつつあるね。
◆2年生の図工「すけるん、たんじょう」は、とっても楽しそうだよ。
透明シートを切ったり曲げたりして形を作り、そこに色マジックで色を付けているね。
◆5年生の音楽は、いくつかの都道府県の民謡を鑑賞中。
沖縄民謡は、決まった音階だけを使って独特のメロディーだね。
◆こちらの2年生も、図工で「すけるん たんじょう」に熱中しているよ。
「竜の目を描きました。」 「本物のようだね。(本物なんて見たことないのに、つい言ってしまった(笑))」
◆3年生は、今までの学びを生かして、複雑なかけ算について考えているよ。
一人一人の学ぶ姿は、4年生になれると思いますね。3年生も頼もしいです。
一年間で一番寒さの厳しい時期を迎えています。
今日は「大寒」と言われます。
あと2週間すると「立春」、暦の上では、もうすぐ春が・・・。
児童の皆さん、規則正しい生活を心がけて、体調を整えていきましょうね。
保護者、地域の皆様も、十分にお気をつけてお過ごしください。
1月19日(水)暖かい日差しですね。
◆3年生の総合的な学習の時間は、パソコンなどを活用して春日部市について探究中!!
6年生の表現物を参考にして、いよいよ調べたことをまとめようとしているよ。
上級生の学びの姿(新聞)から学ばせることは大切です。
◆4年生は、英語で好きな料理を紹介し合っていますね。
「My favorite food is 〇〇!」 ハンバーガー、寿司、焼き肉・・・
◆家庭科室では、5年生がアイロンを使って、三つ折りに挑戦中!!
布に折り目を付けて、その後ミシンで縫っていくんだね。
◆和楽器の「琴」を実際に演奏しようとしている4年生!!
「琴」の仕組みを学び、いよいよ一人一人が演奏にチャレンジ。
本物の和楽器に触れ、自分で音を出す体験は、とても価値があります。
◆幸松ドームでは、2年生が「跳び箱遊び」で元気いっぱいだよ。
飛び終えたら、マットの位置を直して、次の友達にしっかりと合図をしているね。
大きくジャンプ!
◆埼玉県警察本部から講師の方々を招き、6年生の「薬物乱用防止教室」です。
万が一、仲良しの友達から誘われたとしても、断る勇気をもちましょう!!
◆ねん土遊びで、好きなものを作っている1年生。
食べ物や動物など、思い思いのものを表現していて、楽しいね。
このような造形遊びで感性を磨いていきます。
◆4年生の教室では、木の板に彫刻刀で掘るための下書きをデザインしているよ。
きれいな花々や、風が吹いている様子など、子どもたちの想像力は豊かだなあ。
「パソコンで調べた花をデザインに生かしています。」 「それはいいことだね。」
◆6年生の国語は、新しく単元「これからの社会」の学習がスタート!!
これからの社会について子どもの興味・関心を高めた後、説明文を読み始めます。
◆こちらの2年生も、楽しく「跳び箱遊び」をしているね。
体育では、様々な場の工夫が大切です。
今日の学習の振り返りとして、自分の技を披露し合っているよ。上達したね!!
◆昼休み、飼育委員会主催の「ふれあいラビット」で、うさぎと触れ合っているよ。
約60人くらいの子どもたちが集まってきて順番待ちだね。
◆5年生の国語では、4年生に向けた「読書紹介文」を書こうとしているよ。
相手意識をもって、お気に入りの本を紹介しようとしているんだね。楽しみです。
自分の考えを付箋紙に書かせて可視化し、整理させていきます。
◆こちらの5年生は、算数で「割合」について数直線を用いて考えているよ。
「もとにする数」と「比べる数」をしっかりと押さえ、数直線で思考を深めさせます。
◆「金管バンドクラブって、格好いいねえ。」 「迫力があるよ。」
クラブ見学の3年生は、4年生から行うクラブ活動を楽しみにしているね。
◆これからの学びに「見通し」をもたせ、板書を見ていつでも「振り返り」を可能にしています。
また、「事実」を赤、「感想」、「意見」を黄色の色画用紙に書き、一目瞭然に区別化。
子どもたちのワークシートには、同じ色の付箋紙が貼られ、考えが可視化されているんです。
大変勉強になるなあと思います。
今日は、暖かい日差しでした。
体育や外遊びには、とってもよい一日でしたね。
明日以降も、楽しく、充実した学校生活が継続できるよう、
感染防止対策を徹底していきましょうね。
1月18日(火)寒さに負けない幸松っ子
◆今朝の音楽朝会は、音楽室から中継でつながっています。音楽委員会の皆さん、よろしくね。
各教室から、爽やかな歌声が聞こえてくるよ。
◆今日から、6年生がサッカーへの挑戦を始めたようだね。
右足と左足をうまく使ってドリブルの練習を繰り返しているよ。
なかなか上手だねえ。一緒にドリブルがしたくなってくるなあ。
◆5年生の社会科は、「情報を生かす産業」について様々な事例を調べているよ。
5年生3学級は、一部の教科で教科担任制を行い、先生が入れ替わって指導しています。
◆1年生は、生活科でチュリップの観察をしているよ。
「芽が出てきたかな。」 「ちょっと芽が出てきたんだよ。ここ、ここ。」
秋に植えた球根から芽が出てきて、大喜びの1年生!!
◆歴史学習も大詰めに入って来た6年生の教室。
表やグラフなどの資料の読み方を丁寧に指導し、資料から言えることを考えさせていきます!!
アメリカと日本を、様々な資源の量で比較すると、何が見えて来るかな?
◆席替えをして張り切っている4年生の教室内ですよ。
算数の授業が終わり、計算ドリルに立ち向かっているんだね。
近くになった友達と一緒に、しっかりと学んでいこう!!
◆「中当てゲーム」で体力j向上を目指す「たんぽぽ・ひまわり学級」!!
みんな、上手にボールを投げたり、取ったりできるようになっているよ。
天気がよくて楽しそうだね。
◆5年生の「TV番組制作体験」が近づいてきています。
役割分担が終わり、それぞれの仕事をしっかりと理解したね。
あとは、当日を迎えるのみ!!
◆1年生が「冬の遊び」で楽しんでいるよ。
「コマが回せるようになったよ。」 「おっ、いいねえ。」
「見て見て。あやとりができるようになった。」 「やったね、すごい!!」
◆3年生は、漢字の音読みと訓読みに気をつけて文章を読んでいるよ。
教科書から、音読みと訓読みを探し出し、上手く整理しているようだね。
先生と息の合った授業です。
◆2年生の音楽は、童謡「なべなべそこぬけ」を体で表現しながら楽しく学んでいるよ。
「校長先生も、一緒にやろうよ。」 「どうやってやるの?」
後半は、鍵盤ハーモニカでこれまでに学んだ曲を練習しているね。
◆教頭先生と社会の歴史学習を学ぶ6年生たちです!!
たくさんの国々と長く続いた戦争について追究し、戦争について考えているよ。
教頭先生も、社会科が大好きなんですよ!!
1月の第2週目となり、寒さが厳しい毎日が続いています。
寒さに負けず、元気に学ぶ幸松っ子の姿が溢れています。
児童の皆さん、明日以降も、感染防止対策を徹底し、自らを磨きましょう!!
1月14日(金)3学期の第1週が終了!!
◆4年生の音楽は、無形文化財である伝統的な楽曲をDVDで鑑賞しているよ。
その後は、5分間だけリコーダーの演奏だね。
◆3年生は、「春日部市って、どんなまち?」を探究し、いよいよまとめていくようです。
「ぼくは、大凧について調べたんです。」 「とても詳しく調べたね。」
◆6年生の道徳では、友達の意見を大切にする姿がとっても印象的!!
学び合う活動は、大得意の学級なので、意見交換が活発に行えるね。
◆図書室では、5年生が「読書の冬」を満喫しているよ。どの季節でも読書好きだね。
温かな日差しが差し込む午後の図書室での読書はいいですねえ。
◆6年生の素晴らしさを再発見!! 問題が解き見直しをしたら、計算ドリルをササっと進めています。
だれもいないのかと思いきや、教室内で精鋭たちが集中しているよ。
◆幸松ドームでは、元気な2年生が体操選手に早変わり!!
初めての「跳び箱遊び」に挑戦中。とても楽しそうに演技しているね。
見る見るうちに、誰もが跳び箱好きの2年生に大変身!!
最後に担任した2年生との体育の授業以来、14年ぶりに授業をしました。楽しかったね。
3学期の第1週が終わります。
このような素晴らしい表情で学ぶ「子どもたちの学び」を継続するためには、
来週以降も、体調管理と感染防止対策を徹底していくしかありません。
保護者、地域、教職員がスクラムを組む学校「チーム幸松小」として、
これまで以上のご協力をお願いします。
1月13日(木)3日目にして、この集中力です!!
◆4年生は、冬の動植物を観察するため、校庭へ出てきているよ。
夏のときの様子と比べたり、これから春になったらどうなるか考えたりしているね。
◆幸松ドームでは、1年生が冬の遊び(羽子板)を楽しんでいるよ。
「さっき続けてできたよ。」 「どんどん上達して楽しんでね。」
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、算数の学習が始まっているね。
2つの教室ともに、子どもたちの集中力が素晴らしい!!
◆5年生が、「八の字跳び」に挑戦中だよ。
なかなかのスピードです。早く回して跳べるようになってきたね。
◆3年生は席替えをして、新しい生活班での役割分担中。
一人一人が役割の仕事をしっかりとやっていこうとしているね。
◆2年生の国語では、意味の似ている言葉集めに集中して取り組んでいるよ。
「たくさん集められてきていて、よくやっているね。」 「がんばってます!!」
◆1年生の生活科は、お手玉やあやとりなど、とっても楽しそうだよ。
「やったあ、成功だね。」 「連続してできるようになってきたよ。」
◆5年生のイングリッシュタイム!! 自然災害について学んでいるね。
難しい言い方だけど、先生たちの発音を真似て、大したものです。
◆「ここは、2年生の教室かな?」と思わせる1年生の算数の時間!!
みんなで、大きな数について学んでいるよ。もうすぐ2年生、集中しているね。
◆3年生の国語では、一人一人が詩人になって詩を作っているよ。
まさに詩人だね。子どもたちの発想には、ビックリさせられます。
◆4年生の理科では、「冬の星座」がどのように動くのか考えているね。
ぜひ、夜空を見上げて観察をしてみるといいね。自分で確かめることが大切です!!
◆2年生の算数は、1000までの数を学習しようとしているよ。
10や100のかたまりのカードを使って、1000まで考えていこう!!
◆校庭では、5年生が「八の字跳び」をぴょんぴょんと。
リズムよくみんなでかけ声をかけて、少しずつ回すスピードを上げていこう!!
◆6年生の社会は、「長く続いた戦争」について調べて、自分の考えをまとめているよ。
DVDを視聴し、広島に落とされた原子爆弾について学んでいます。
◆5年生は、来週の「テレビ番組づくり体験」に向けて作戦会議中!!
昨年、今の6年生が作成した番組を基に、どうしていくか考えているんだね。
◆今日は、私が2年生と道徳「きつねとぶどう」の授業をしたんです。
「考え、議論する道徳」を目指すと、このように生き生きとした姿!!
友達と話し合うことで、一人一人が考えを深められたね。
ネームプレートを貼ると、全員の考えが目に見えます。全員がよく考えましたね。
3学期が始まり、授業も本格的になってきています。
明日も、子どもたちの素晴らしい姿を楽しみにしています。
児童の皆さん、明日も張り切っていこう!
1月11日(火)子どもたちの笑顔が似合う幸松小です。
◆5年生の教室は、初日から、やる気に満ちた雰囲気を感じます。
こちらは、書き終わった目標を先生と一緒に言葉を整えているよ。
こちらでは、目標カードに貼り付ける個人写真も撮影中!!
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、係活動の話し合いが終わり、早くも、それぞれの課題にチャレンジ中!!
◆6年生は、3学期の目標をじっくりと考え、先生と言葉を整えているよ。
こちらでは、係活動をみんなで合意しながら決めていて、さすが6年生。
◆1年生は、集中して算数、漢字の学習に取り組み始めていて、感心です。
こちらは、係活動が決定し、次はお待ちかねの席替えですよ。
こちらは、3学期のめあてを具体的に立てさせていますね。
◆4年生は、3学期の係活動名が決まり、担当者を立候補で決めているよ。
これまで第1希望の係を担当できなかった友達を優先して決めていこうという4年生。素晴らしい。
こちらでは、3学期の学習の見通しをもたせています。3学期の学習が楽しみだねえ。
◆2年生は、3学期の係活動が決まり、担当を決めるところだよ。
こちらは、3学期の目標をカードに清書しているよ。丁寧な字でOK!!
こちらでは、国語の授業が始まっているね。やる気が伝わってきます。
◆3年生は、係活動が決定し、明日からの生活に見通しをもとうとしているね。
こちらは、「こんなクラブがあるといいな」と、考えています。
◆子どもたちの登校を待ちわびていた校舎と全職員。
校長室から校舎内を歩き、まずは保健室前へ。「コロナなんかに負けない学校を継続しよう!!」
続いて、食育の掲示板。「3学期も給食を完食しましょう!!」
子どもたちがやってくる教室へ。
子どもたちへの気持ち、思いや願いなどが見えてきます。
子どもたちへ的確に伝えられるよう、それぞれ創意工夫をしています。
児童の皆さん、素晴らしい3学期にしていきましょうね。
明日からの学校生活が楽しみですね。
保護者、地域の皆様、3学期もよろしくお願いいたします。
児童の皆さん、3学期も校長先生以上に絶好調でいきましょう!!
12月24日(金)メリークリスマス!!
◆朝、校舎内を歩いていて、教室内に担任からのメッセージを見つけたんです。
担任する子どもたちとの温かい関係が見えてきます。
◆終業式では、2年生が素晴らしい「代表児童のことば」です。
冬休みの生活について、バイキンマンの「はひふへほ」を合言葉を基に考えます。
◆業間休みに、2年生の「九九検定」でスラスラと合格、おめでとう!!
◆各学級の学級指導に来ているよ。
2学期を振り返って、通知表を手渡されるね。
みんなの「本気」がいっぱい詰まった通知表です。3学期も期待しているよ。
おっと、先生がフレームアウト。許してください。
8月30日の第2学期始業式から数えて、76日間。
第2学期の終業式を迎えられました。
保護者、地域の皆様には、本校の教育活動にご理解、ご協力を賜り、
大変ありがとうございました。
第3学期も、職員一同、幸松っ子のために尽力してまいります。
よいお年をお迎えください。
12月23日(木)終業式まであと1日です!!
◆今朝は、「たんぽぽ・ひまわり学級」が立体作品を展示にやって来ています。
展示が終わると、校長室プロジェクト委員会(6年生)が作成したボードの見学へ。
◆4年生の「ひまわり賞」の表彰です。通算、4枚目だそうです!!
◆5年生は、昨日に引き続き、学級対抗の第2部へ。
全員リレーを行い、盛り上がっていますよ。
◆6年生も、男女に分かれて学級対応ドッチボール大会を開催だね。
さすが、力強いボールを投げるなあ。
こちらは女子のコート。青空の下、とてもよい第2学期末。
こちらも、ビュンビュンとボールを投げているねえ。
◆3年生も、学級対抗でドッチボール大会を始めたよ。
「校長先生も、こっちのチームに入ってください。」 「よし、やろうやろう!」
3年生も、結構いいボールを投げていますね。
とても楽しいレク活動だね。
◆業間休みになり、1・2年生がブランコに集まっているよ。
◆2年生の「九九検定」で4人がスラスラと合格!! いい笑顔だね、おめでとうございます。
2時間目の時間帯から、保護者の皆さんによる校舎内の大掃除活動が始まりました。
3時間目は、全校児童・職員の大掃除がスタート。
1年間の汚れを「チーム幸松小」できれいにしました。
いや、正確には2年間分の汚れを・・・ですね。
これで、幸松小学校も、新年が迎えられます。
保護者の皆さん、心から感謝申し上げます。
また、児童の皆さん、いつもどおりありがとう!!
12月22日(水)一年で一番昼の長さが短い「冬至」です。
◆朝一番、5年生が「校長室の小さな美術館」の作品を鑑賞に来ているよ。
5年生だけではなく、1・6年生の作品もじっくりと鑑賞しているね。
作品を展示していた3年生の表彰です。11月~12月を彩ってくれて、ありがとう!!
◆多色版画に、さらに表現を付け足している3年生!!
版画で表現した動物などが、さらに生き生きとしてきているねえ。
◆6年生も、学習のまとめとして、友達の作品を鑑賞しているよ。
友達の表現のよさ(イメージ、色、形、立体感、組合せ など)の観点で鑑賞していきます。
◆4年生が、作戦をしっかりと考え、タグラグビーで燃えているよ。
「校長先生も一緒に入ってください。」 「いやあ、みんなの邪魔になっちゃうよ。」
◆5年生は、2学期の総復習の算数プリントにチャレンジタイム。
何度も繰り返し復習をすることで、力が確実に伸びていきますよ。
◆1年生は、冬という季節からのイメージをねん土で表現しているよ。
「ぼくは、クリスマスケーキです。」 「私は、雪だるまです。」
◆Googleアースを活用して、幸松小の周辺から日本全国までの様子を調べている5年生。
「千葉県にあるディズニーランドも見てみよう。」 「埼玉スタジアムは、こんなに大きいよ。」
◆6年生は、理科の実験結果を基に、最後は新聞に表現しているね。
いよいよこの2時間で新聞を仕上げるとあって、いつも以上に真剣そのもの。
◆1年生は、2年生からプレゼントされた招待状を大切に見ているよ。
「来年は、みんなが新1年生にプレゼントできるといいね。」
◆幸松ドームでは、5年生の学級対抗ソフトバレー大会が開催中!!
昨日の他学年以上に、白熱する試合展開!!
周りからの応援の拍手などが温かいね。6年生にも負けないくらい上達しています。
◆2年生は、牛の絵のコンクールに出品しようと、作品を急ピッチで進めているよ。
牛乳が廃棄処分されるニュースが流れているので、みんなの絵で牛乳をアピールしよう。
◆音楽室が、4年生の合奏でコンサートホールになっているよ。
たくさんの楽器を次々に変えて奏でることで、音やリズムをしっかりと取れるようなっていくね。
◆昼休みに、2年生4人が「九九検定」へ。全員合格、おめでとう!!
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、ゴムの動力で車がどこまで走るか計測中!!
こちらでは、風の力でどこまで走るか実験しようと準備しているよ。
◆計画、準備・練習をしてきた「お楽しみ会」をいよいよ開催の2年生3学級。
学級活動では、教室という「小さな社会」の中で、自分の役割をしっかりと行わせます。
こちらでは、「たからさがしゲーム」の係にリーダーシップを発揮させます。
「ジェスチャーゲーム」が始まったよ。さて、これは?
となりでは、「たからさがし」で教室内を探しているよ。
「プレゼントこうかん」に、みんなご機嫌だね。
今日は、一年で昼の時間が最も短く、夜の時間が最も長い「冬至(とうじ)」です。
子どもの頃、祖父母と同居していたこともあり、
かぼちゃ料理を食べ、ゆず湯に入る昔からの風習が、とても当たり前でした。
日本には、四季がはっきりしているという「よさ」があります。
子どもたちに、四季の移り変わりの「よさ」を感じる「感性」を育てていきたいものです。
また、世界中の人々が憧れる四季折々の「自然」、「文化」などを味わわせていきたいと考えます。
12月21日(火)幸松小には、白熱の戦いがある。
◆各学年・学級の体育は大詰めとなり、6年生はソフトバレーのワールドカップを開催!!
全チームが作戦を立て、チームワークよく戦っていますね。
コートに飛び込んレシーブするファインプレーも。
◆1年生は、学年内で学級対抗のドッチボール大会を開催!!
まずは、「2組 対 3組」の宿命のライバルどうしの戦いだよ。
男子のコートも、熱い気持ちがぶつかり合っているね。
いよいよ、「1組 対 3組」の1年生最強を争う試合が始まったよ。
絶対に負けられない戦いが、幸松小にもある!!
ボールを投げる力も、ボールを取る技能も、この試合でどんどん上達だね。
◆4年生の国語は、文章構成を考え終わり、説明文の清書に入っているね。
とても分かりやすく伝統工芸についての説明文が書けましたよ。
◆「校長室の小さな美術館(11月~12月)」に出品の3年生を表彰です。
他の児童の模範である6年生3人に「ひまわり賞」を授与です。
◆3学期の縄跳び大会に向けて、早くもエンジン全開の3年生!!
息を合わせてリズムよく跳べるように、コツを教え合っているよ。
◆6年生のもう1つの学級も、ワールドカップの最終戦が開始!!
いつも以上に張り切っていて、ファインプレーのオンパレード。
対戦結果を集計して、CMの後、表彰式です!!
◆4年生は、ラグビー型ゲームの決戦の日を迎えているよ。
敵につかまらないように、左右にステップを切って走り抜けていくね。
◆「たんぽぽ学級」では、算数の問題に粘り強くチャレンジ!!
二人の先生と、それぞれの学年の課題を解決していっているよ。
◆昼休み、自分との戦いである「九九検定」に挑む2年生。合格を勝ち取ったね。
6年生の作品が校長室に運び込まれ、早速、展示が終了したよ。皆さん、見に来てね。
◆2年生は、明日の「お楽しみ会」に向けて準備と練習を着々と進めているよ。
「明日が楽しみだね。取材に来るね。」 「校長先生も、一緒にやりませんか?」
◆家庭科室では、初めてのミシン縫いを楽しむ5年生たちが。
みんなで教え合いながら、縫い進めているよ。 楽しいを連発!!
◆2年生は、「小ぎつね」を場面の様子を思い出しながら演奏しているよ。
とても息が合ってきて、素晴らしい音色がろう下に鳴り響いていますね。
◆生活科のコマ回し、うまく回せる児童がどんどん増えてきた1年生。
「一番うまく回せるのはだれなの?」 「先生です。凄いんだよ。」
◆4年生は、アメリカンフットボール型ゲームで校庭を走り回っているよ。
運動量の豊富な白熱したゲームを展開しているなあと感心です。
友達と協力しての「学び合い」は、とても大切です。
今後は、「学び合い」から「磨き合い」へと高めていきたいと考えています。
「磨き合い」で「切磋琢磨(せっさたくま)」する幸松っ子を目指します!!
12月20日(月)いよいよ2学期の最終週です。
◆幸松ドームでは、5年生がソフトバレーボールの試合を繰り広げているよ。
ソフトバレーボールの学習も終盤となり、みんなで競い合えるようになったね。
◆クリスマスカードを作っている1年生!!
「だれに渡すカードなの?」 「妹にあげたいんです。」
◆3年生の物語づくりは、書き終えた原稿を編集長である先生に見てもらっているよ。
編集長の目を通った原稿を、さらに仕上げていこうと必死だね。
◆「たんぽぽ学級」は、算数の九九の問題にチャレンジ!!
◆2学期のまとめとして、国語と算数のワークに挑戦中の2年生!!
姿勢もよく、一生懸命に2学期のまとめに取り組んでいるよ。
◆4年生の国語では、伝統工芸についての説明文の構成を小グループで検討し合っているよ。
パソコンで調べたり、文章を書き始めたり、「個別最適な学び」が展開されています。
◆2年生の国語「冬がいっぱい」では、冬の動植物、行事などに関する言葉を集めているよ。
「ミノムシは、幼虫が寒さを防いでいるんだよ。ぼく、見たことあるもん。」
◆昼休みに、2年生の「九九検定」で5人が合格!! おめでとう~。
5年生に「ひまわり賞」を手渡し、満面の笑みです!!
◆6年生のデザインは、とても色と形を組み合わせるセンスがさすがだね。
図工は、美しいものを美しいと捉える「感性」を磨いていく教科の1つです。
◆2学期の鍵盤ハーモニカの演奏のまとめを行う1年生。
指づかいがとても慣れてきて、となりの友達と音が重なり合いますね。
◆元気いっぱいの2年生が、ドッチボールを楽しんでいるよ。
相手を目がけて、ボールをしっかりと投げよう!!
◆こちらの1年生は、いろいろな打楽器の音の出し方について学んでいるよ。
この真剣な眼差しがとても素敵だね。次は、いよいよみんなで合奏しよう!!
今朝、高学年の児童数名に「あと5日で終業式だね。どうですか?」と聞くと、
「とっても早かった。」、「もう少し2学期が続いてほしい。」と返ってきました。
正直に言っている姿に、何だか、心がホッコリとしました。
同時に、2学期が充実していたのかなと思い、心がホッとしました。
12月16日(木)あと6日で終業式です。
◆朝の幸松ドームに響く楽し気な声は、ソフトバレーボールをする5年生!!
サーブも、レシーブも、声をかけ合って上達しているね。
◆「たこたこ 上がれ」と、1年生が校庭を走り回っているよ。
1年生3学級は、生活科で冬の遊びを楽しんでいるね。
◆6年生の社会では、田中正造などの行った業績を調べているよ。
田中正造は、私が小学生のころ、国語の教科書でも扱われていたことを思い出しますね。
◆幸松ライブラリーでは、2年生が読書タイム。
思い思いの本を手に取り、静かな時間を過ごしているよ。
◆3年生が「多色刷り」に挑戦中!!
いくつかの色のインクを使って、版画を刷っていきます。
◆都道府県の名称と形を楽しく学習中の4年生。
仲間と学び合い、正解を導き出しているよ。私からも、「愛知県の形は?」と問題を出しました
◆「たんぽぽ・ひまわり」学級は、算数の学習中だね。
「4のかたまりが3つだから、4×3です。」 「おお、いいねえ。」
◆6年生のソフトバレーボールは、ナイスプレーの連続だね。
チーム内で励まし合い、なんだか一緒にプレーしたくなります。(笑)
◆1年生の道徳は、「大あわての トラッピー」を読んで考えているよ。
自分勝手ではなく、周りのみんなのことを考えないと・・・だね。
◆3年生は、人気作家になれるかな? いよいよ物語づくりの本番!!
やる気に満ちた3年生が、原稿をしっぴつしているよ。
◆2年生は、先日描いていたレインボーの上に、思い思いの絵を描いているね。
どのような色を組み合わせていこうかなと、考えているよ。
◆校長室への訪問者たちを紹介します。
まずは、「校長室の小さな美術館」に出品した作品を鑑賞している5年生。
地球儀が気になり、国名クイズが始まっています。
毎日、出欠黒板を記入し終えた1年生がやってきます。
2時間目の休み時間、「校長室の小さな美術館」に作品を提供しにやって来た1年生。
昼休み前半は、「九九検定」で合格の2年生。第1部10人合格!!
続けて、第2部は6人合格!! おめでとう。
昼休み後半は、「ひまわり賞」の授与で5年生9人!!
続いて、「ひまわり賞」の授与で「たんぽぽ・ひまわり学級」1人!!
最後は、「校長室プロジェクト委員会」の8人に「ひまわり賞」を手渡します!!
2学期の終業式まで、あと6日です。
2学期の振り返りをしっかりと行い、自分の成長(伸び)を実感しましょう。
また、自分の課題を見つけられることも大切ですよ。
成長(伸び)と課題を、これからに生かしていきましょうね。
12月14日(火)「校長室プロジェクト委員会」
◆「校長室プロジェクト委員会」の6年生8人組。
校長室での秘密会議で、このような素敵な「オンリーワン」の完成です。
皆さんのよさがとても出ている「ウェルカムボード」が仕上がったね。
◆1年生は、サッカー型ゲームに夢中だね。
ボールのけり方、ドリブル、止め方など、どんどん身に付けているよ。
◆5年生は、3学級ともに算数で「台形の面積の求め方」を考えているよ。
↑ ↓ 2人のノートづくりに驚きです!!
こちらでは、個々の考えを黒板に表現させ、学び合いですね。
学級全体で、いくつかのやり方が見つかり、公式を考えているよ。
こちらの学級でも、一人の考えを基に、みんなでやり方を吟味しているね。
いよいよ、台形の面積を求める公式が見えてきたようです。
◆2年生の生活科は、「わたしのすてき」を友達に書いてもらっているよ。
他者からの評価によって、自分のよさや成長したところに気付かせていきます。
◆校長室に2年生が来室。「九九検定」8人合格、おめでとう!!
続いて、「校長室の小さな美術館」に作品を展示、ありがとう!!
◆2年生の国語は、物語を読んで、そのお話の続きを考えているよ。
小さな作家さんたちは、スラスラと筆が進みます。素晴らしい想像力、表現力。
◆4年生の国語は、伝統文化について調べ、説明文を書くために文章の構成をしているよ。
本やPCでの検索など、教員が「個別最適な学び」を支援しています。
◆1年生は、「たこたこ、あがれ!」という思いを込めて凧づくりをしているよ。
冬の遊びを通して、季節ごとのよさに気付かせていきますね。
「校長先生、たこにタコを描いています。」
◆楽器の音に注目して「シンコぺーテッド クロック」を鑑賞する1年生。
音楽鑑賞会での学びが生かされて、よく聴いているね。
◆3年生は、物語づくり中!! 「幸松っ子文学賞」を取れるかな?
豊かな表現力を養う単元です。読書量、語彙力など身に付けてきた力を総動員!!
◆となりの3年生は、「小数と分数」の表す大きさについて考えているよ。
この時間の学びに、達成感や充実感があったことが伝わってくる教室です!!
◆4年生の算数では、時計の針を基に、表を活用して考えているね。
表に数字の変化を書き入れさせて、変化をとらえさせていきます。
◆4年生の代表クラスが、校内授業研究会(国語)を行っています。
付箋紙には、伝統工芸の「よさ」「歴史」などをメモし、文章にする順番を考えているね。
そのメモの順番を基に、文章の構成を考えさせていきます。
ここからは、お互いの文章構成を吟味し合う学び合いだね。
5人グループでも、しっかりと学び合える4年生!!
さあ、明日の授業では、いよいよ文章に表現していくんだね。楽しみです。
◆「校長室プロジェクト委員会」の6年生8人組。
2学期は、運動会、修学旅行などの練習や準備などで忙しい毎日でした。
そのような中、ここまでたどり着き、とっても嬉しいです!!
職員玄関に、大切に置きます。ありがとう!!
児童の皆さんは、是非、休み時間に見てくださいね。
また、保護者をはじめとする皆さん、来校の際、是非ご覧ください。
12月10日(金)終業式まであと10日だね。
◆月に一度の音楽朝会!! 今月は、クリスマスソング特集です。
先生からは、12月の生活目標についての投げかけです。
◆6年生が、走り高跳びで自己記録に挑んでいるよ。
体の柔軟性を生かしたダイナミックなジャンプだね。
他学年のみんな、毎日の柔軟運動でここまで柔らかくなっていくよ。
◆1年生は、サッカー型のゲームで楽しそうに運動しているよ。
ボールの蹴り方がどんどん上達し、蹴る力がどんどん強くなっているね。
先生の技を見つめる子どもたち。
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の長なわ八の字跳びは、連続して跳んでいるよ。
◆2年生の学級指導では、「牛乳のパワー」について学んでいるよ。
ブラックボックスに隠された秘密に興味深々のようだね。とても効果的な導入です。
給食の先生から、「牛乳のパワー」のついて専門的に教えてもらっているね。
◆3年生の算数は、数直線上に並べられた分数の大きさに疑問を持ち始めたよ。
子どもたちに、「おや? あれ?」という疑問を持たせることは大切です。
◆4年生の理科は、水が氷ることについて、まとめのDVDを観ているんだね。
水が氷る瞬間を目の当たりにして、「うわー」、「えーっ」という歓声が上がっているよ。
◆寒さに負けない6年生が、短なわで個々の体力向上に取り組んでいるよ。
後半の走り高跳びも、みんで声をかけ合い、積極的でいいなあ。
◆2年生の教室では、「かけ算先生」として問題の出し合いをしているよ。
だれもが「かけ算先生」になれて、さすが!!
◆5年生の国語は、アンパンマンの作者についての説明文を読んでいるよ。
読み取ったことをワークシートに整理しているね。すでに、集中力は6年生。
◆こちらの5年生は、電磁石のコイルを作り、いよいよ実験開始かな?
導線を巻いてコイルを作るのは、なかなか難しいようだね。
◆1年生の「第1回学級会」に来ています。
学級のことを話し合う学級会は、子どもたちの社会性も養います。
学級会の進め方などの丁寧な説明があり、分かってきたようですね。
◆4年生の図工は、素敵なカードづくり。丁寧に教えてくれてありがとう!!
友達やお家の人あてに、感謝の気持ちなどを込めて、カードを制作中。
「ちょっとだけポーズして写りたい。」 「ハイチーズ!!」
◆小さな音楽家のみんなが、「きらきら星」を演奏中。
音楽鑑賞会での学びを生かして、リズムを揃えた演奏になっているね。
◆「校長先生、5時間目の体育に来てください。」
2年生は、「宝とり鬼」で、相手の陣地の玉を取りに行くんだね。
◆4年生は、「フラッグフットボール」のゲームが始まったね。
腰に付けたフラッグを取られないように、走り回っているね。
↓ 鉄棒の上に乗っているようだ(笑)
たくさんの学年・学級が、寒さに負けずに体育の授業を行っています。
朝の「元気タイム」の継続的な取組など、体育的な活動の工夫・充実を図っています。
また、朝や業間休み、昼休みなど、たくさんの子どもたちが校庭で遊んでいます。
それに加え、給食指導、学級指導などを通した食育や健康教育の充実に努めています。
子どもたちが、未来へ挑戦できるよう、これからも、
「体力の向上と、運動に親しみ健康に生活する力」の育成を図っていきます。
12月9日(木)3つの「資質・能力」が見えました!!
◆2年生は、絵の具でレインボーを描いているよ。
素敵な色や形のレインボー(虹)が画用紙に表現されているね。
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、グミを作っているよ。
「グミは、給食の時間に食べるよ。」 「じゃあ、残りの部分を食べよう。」
◆3年生の国語は、辞書を片手に楽しく文章を書いていきます。
2学期のまとめの時期に、笑顔で学習し、この集中力には感心です。
◆4年生の算数は、帯分数どうしのたし算のやり方を考えているよ。
問題場面に出合わせると、子どもから課題が出てきました!! 素晴らしい導入です。
となりの教室では、自力解決が始まっています。
これまでの学習内容を総動員して、帯分数のたし算に挑んでいるね。
こちらの教室では、個々の考えを基に学び合いが始まっていますよ。
最後は、様々な考えを「だ・い・は・か・せ」のキーワードで検討させます。
◆豆電球が光るように「回路」が作れるか挑戦中の3年生。
「校長先生、豆電球がつきました。」 「回路が成立した証拠だね。」
◆1年生は、これから力を入れてがんばりたいことを作文していますよ。
「何について書いているの?」 「体育でボール運動をがんばりたいんです。」
◆5年生の国語では、アンパンマンの作者に関する説明文を読んでいるよ。
文章を基にし、この人の人生について年表に整理しているね。
◆校内で唯一、体育着だけの薄着をしている5年生の教室。
「天気予報を見て、1枚薄着にしました。」 寒さに合わせた衣服の調節について学んでいるよ。
◆5年生の理科では、コイルを作って実験をしようと、実験キッドを準備中だね。
電流計もつなげて、準備が整ったようだよ。
◆2年生の「九九検定」は、8人が合格です。おめでとう!!
◆6年生の外国語は、教科書に書かれた文章をリーディングしているよ。
私が中学生のころに学んだ内容にビックリ。しっかりと読めることにさらにビックリ。
◆1年生は、読書紹介をし合っているよ。楽しい本が見つかるといいね。
友達の紹介を聞き、感想を付箋紙に書いて手渡しているよ。
◆幸松ドームでは、6年生のソフトバレーボールが始まったね。
3人組で、アンダーパス、オーバーパスでラリーをしているよ。
「今朝の天気予報を見て、登校するときの服装を1枚薄着にしようと判断しました。」
昨日よりも暖かくなる予報を基に、昨日よりも1枚薄着をしたんだそうです。
5年生の家庭科で、このような発言があり、素晴らしいなと感心しました。
・天気予報の情報の理解と、情報を活用する方法の獲得 【生きて働く知識・技能】
・天気予報の情報を活用し、1枚薄着をすべきという判断 【思考力・判断力・表現力】
・自分から衣服を調整しようという態度 【学びに向かう力、人間性】
これらは、全教科等で児童に育むべき3つの「資質・能力」であると言えます。
このような「資質・能力」の育成に、明日からも取り組んでいきます。
12月8日(水)寒さに負けない元気な学びです。
◆朝一番、4年生がくるっくるっと台上前転の練習を繰り返しているよ。
友達とコツを確認し合ったり、助言をし合ったりして、学び合い、高め合い!!
◆2年生は、算数の図形をパソコンを活用して学習中!!
学習の目標・内容に応じて、パソコンを活かしていくことが重要ですね。
◆5年生は、バレーボール系の運動が始まっているね。
アンダーパス、オーバーパスを臨機応変に使い分けるとっさの判断力を身に付けています。
◆6年生の国語は、古典の世界に浸っていますよ。
世界に誇れる日本語の美しさが、古典の世界にも表れているね。
◆「ひまわり学級」は、動物の立体作品が仕上がりました!!
ろう下の作品を紹介してくれて、ありがとう!!
「たんぽぽ学級」も、折り紙や立体に挑戦中だね。
お気に入りの本を教えてくれて、ありがとう!!
◆5年生の社会では、テレビや新聞のニュースがどうやってできるか追究だね。
情報産業に携わる人々が、どのような工夫や努力をしているか考えよう。
◆こちらの5年生は、教室内で厚着をしているよ。 なぜだろう?
家庭科で、季節に合った衣服について実際に身に付けているんだね。
◆今日も、2年生の「九九検定」で2人が合格。 おめでとう!!
◆1年生3クラスは、色々なスタンプに絵の具をつけて表現しているよ。
「カップの形やプチプチの形をスタンプにしているんだね。」 「はいそうです!!」
「赤いお花と黄色いお花にしました。」 「とてもいい色をつけたね。」
◆幸松ドームでは、バレーボール大会(5年生)を開催中!!
試合の中で、うまくアンダーパスとオーバーパスが使えているよ。
朝から雨が降り、気温も下がりました。
校庭には出られず残念ですが、今日も元気に学ぶことができました。
児童の皆さん、食事、睡眠、運動、衣服での体温調節など、
自分でしっかりと体調を管理し、寒い季節を乗り越えていきましょう!!
12月7日(火)寒さが厳しくなってきています。
◆ゴムの動力で、どこまで走らせられるか距離を測定する3年生!!
続いて、決められた範囲にピタッと止めるように、ゴムの動力を調整しているよ。
◆5年生も理科の時間、電磁石の性質について、実験結果を考察しているよ。
自分の言葉で考えて、表現することが重要です!!
◆6年生の国語は、「古典芸能」の1つである「狂言」のDVDを視聴しているよ。
なかなか目にすることがない「狂言」に、みんなの目が釘付けだね。
◆5年生は、鉛筆を使って、自分の手をデッサンしているよ。
中学生のころ、美術の時間に取り組んだ覚えがあります。5年生もなかなかの腕前!!
◆2年生は、道徳で「動植物の生命の尊重」について考えているよ。
一人一人の発言も、友達との議論も、しっかりとできていていいね。
◆4年生は、学年全体で算数の学びを進めているよ。
分子が同じ数字の場合、分母の数字が変化すると、分数が表す大きさがどのように変わるのかな?
「あ~、なるほど~。」 みんなが納得できたようだね。
こちらでは、友達の考え方を基に、学び合いが始まっているよ。
みんなで話し合うことで、みんなで考えを練り上げていくんだね。
◆5年生の外国語では、祝日の月・日を英語で表現しているよ。
3人の先生たちが、月・日の英語のスペルが正しいか支援していきます。
◆昼休みに、3年生の5人組が校長室の前に集合!! 写真を見ています。
◆6年生の国語は、4つの「古典芸能」のそれぞれの特徴を学んでいるよ。
狂言、能、歌舞伎、人形浄瑠璃は、歴史で学んだ江戸の町人文化にも出てきたね。
◆1年生2クラスが、季節の遊びであるコマ回しに挑戦しているよ。
まずは、コマにひもを巻くところが第1関門だね。
動画も見ながら、巻き方をしっかりとできるようにしていこう。
何人か、コマを回すことができたようだね。難しいなあ・・・
◆3年生は、意味の分からない言葉を国語辞典でササっと調べられるよ。
物語文「三年とうげ」を読み味わうことができるかな?
◆音楽室では、3年生の太鼓の勢いのある音色が響いているよ。
太鼓の音だけではなく、「やあ~」というかけ声もいいねえ。
12月7日は、「クリスマスツリーの日」です。
今から135年前の1886年(明治19年)、
神奈川県の横浜で、日本初のクリスマスツリーが飾られたとされています。
その後、今から約90年前の1928年(昭和3年)、
クリスマスが日本の年中行事として定着したと、新聞に書かれるほどに。
今年も、あと18日ですね。
(保健室前の掲示より)
12月6日(月)あと3週間で終業式です。
◆幸松ドームでは、3年生がヘッドスプリング、台上前転にチャレンジだよ。
一人一人の課題を解決しようと、繰り返し練習をしていて素晴らしい!!
◆「九九」を使って、色々な問題に挑戦中の2年生。
ノートをとても丁寧に書いていて、いよいよ3年生に近づいてきているよ。
◆1年生は、お店屋で売っているものを付箋紙に書いているよ。
お店で売っているものの名前を検索で調べている二人。個別最適な学びだね。
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の合奏は、いつ聴いても楽しそうだよ。
みんなのリズムがとても合っていて、かなりレベルが高い合奏だね。
◆4年生の体育は、短なわの個人技を高めていってるよ。
後半は、ラグビーボールを使って、投げる、取るの練習を始めたね。
◆2年生は、2学期の総復習で、いろいろな計算問題を解いているよ。
真剣な眼差しは、もう3・4年生になれそうだね。
◆3年生は、さらにその上を行く集中力で、算数の学習に取り組んでいるよ。
難しい問題に立ち向かう粘り強さが、とても格好いいね。
こちらの教室でも、楽しい中で力を伸ばしていることが分かるね。
さあ、2学期末に向かって、あと3週間張り切っていこう!!
◆1年生は、サッカーボールをドリブルしながら競走だよ。
男の子も女の子も、とても速いスピードだね。
◆6年生は、自由民権運動などについて追究し、考えているよ。
歴史学習も、いよいよ終わりに近づいてきているね。
◆2年生の生活科では、おもちゃ作りをしているよ。楽しそうだね。
輪ゴムやおもりにする電池など、様々な材料を使っているね。
◆こちらの6年生も、明治維新の学習を進めているよ。
明治の世の中の大きな4つの改革について追究し、ワークシートに整理だね。
◆昼休みは、最近恒例の2年生「九九検定」。ご覧の9人が合格です!!
一日一日を大切に、そして、一時間一時間の授業を大切に。
あと3週間で終業式です。
3週間あれば、だれもがまだまだ力を伸ばすことができますよ。
明日からも、幸松っ子のみんなに大いに期待しています!!
12月3日(金)全員が完走、持久走大会!!
◆中学年の部が始まります。トップバッターは4年生の女子。
続いて、4年生男子がスタート!!
3番目は、3年生女子だよ。
4番目は、3年生男子のみんなだね。
◆低学年の部は、まず、2年生女子!!
続いて、2年生男子がスタート!!
そして、初めての持久走大会に臨む1年生女子!!
続いて、1年生男子も勢いよくスタート!!
◆高学年の部は、5年生女子からだね。
次は、5年生男子の出番が回ってきた。
6年生は、小学校での最後の持久走大会だね。まずは6年生女子。
快晴の空の下、いよいよ最後の6年生男子!!
◆昼休み、2年生の「九九検定」で1人挑戦、そして合格!!
◆4年生の算数では、仮分数と帯分数について楽しく考えているよ。
数直線を使って、分数の大きさをイメージしようとしているね。
◆理科室では、「金属の体積と温度の関係」を実験しているよ。
みんなで協力して、実験の約束を守り、しっかりと進めていて素晴らしい。
◆6年生は、卒業文集に掲載するアンケート調査に取り組んでいるよ。
パソコンに入力していくと、集計が簡単にできてしまうらしい。
◆こちらの6年生は、総合的な学習の時間に、職業と自分の夢について考えているね。
友達と自分の夢を比較し、そこから様々な職業について考えていくようです。
快晴の下での持久走大会。
児童の皆さん全員が完走し、心から嬉しく思います。
また、大会記録も複数飛び出す大会となりました。
これからも、目指す児童像である「自らを磨く児童」として、
「本気」で取り組んでいきましょう!!
12月2日(木)明日は、持久走大会日和のようです。
◆持久走大会の最後の練習に取り組む5年生。
ゴールすると、みんながタイムを記録し、自己の伸びを実感です。
◆3年生は、「はじめ・中・終わり」の構成で説明文を書いているよ。
食べ物について説明する文章を、読み手を意識して書いているね。
◆こちらは、2年生が漢字を使った短文づくりに挑戦中だよ。
一人一人が考えた短文(質問)を紹介し、その質問に答えているね。
◆今日も、6年生の調理実習が始まっているよ。
ジャガイモの皮むき対決に教頭先生が参戦!!
◆模範的な行動を「ひまわり賞」として表彰です。
↑ 5・6年生 ↓ 3年生
◆1年生の音楽では、たくさんの楽器をつかって、合奏にチャレンジしているよ。
一人一人がリズムと拍を取っているので、すてきな合奏ができているね。
◆6年生の国語では、「なかよし活動」での1年生との遊びを入念に検討中だよ。
「おにごっごは、範囲や時間を決めないとだね。」 「1年生が楽しく思うかなあ?」
◆4年生は、跳び箱で自分の技能を高めようとしているよ。
スモールステップで目標を定め、チャレンジを続いているね。
◆昼休みの校長室では、2年生の「九九検定」で2人合格!!
◆音楽室では、リコーダーを使って、たくさんの曲を奏でているよ。
さすが5年生。威風堂々、蛍の光・・・など、どんどん演奏していくね。
◆こちらの6年生も、白熱したグループ協議が展開されているね。
身振り手振りを加えて、自分の考えを伝え合います!!
◆絵の具を使った作品が仕上がったばかりの2年生の教室に来たよ。
カメラを向けると、ご覧のような状態に。小さな芸術家だね。
◆5年生のイングリッシュタイムは、誕生日の季節を話題にしているよ。
誕生日の人が一番多い季節は秋かと思っていたのに・・・オーマイゴッド!」
◆2年生の生活科では、落ち葉を集めることで、秋の季節を感じているね。
「落ち葉のサンタクロースになった気分だな。」 「プレゼントが落ち葉だね。」
明日は、いよいよ持久走大会です。
運動会、修学旅行、音楽鑑賞会、そして、持久走大会という大きな行事が全てできますね。
ゴール目指して、自分のペースで走り続けよう!!
12月1日(水)今日から12月(師走)となります。
◆6年生は、ジャガイモ、ベーコンを食材に調理実習中だよ。
「私が味見してみるよ。」 「ううん、ちょっと味が薄いかな。」
◆1年生の道徳は、いつも活発な話合いができているね。
友達と自分の考えを伝え合い、登場人物の行動の裏にある気持ちの変化を考えていっているよ。
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、図工や算数にチャレンジしているよ。
みんな、自分のよさを表現していていいね。
教室の中から、「直角」をたくさん探したね。
◆4年生の図工は、素敵なカードづくりが始まったところだよ。
クリスマスカードや誕生日のお祝いカードをイメージしているのかな?
◆2年生は、かけ算九九の総まとめの時間となったようだね。
とっても前向きに取り組んでいて、いいですねえ。
◆4年生の書写は、毛筆のひらがな「はす」を書いているよ。
仕上がった作品を先生や友達と見比べているんだね。
◆はじめて絵の具を使った絵を描いている1年生。
主に、手のひらや指に絵の具をつけて、絵を描いているね。
「校長先生、こんなになってしまいました。」 「手のひらがすてきな色だね。」
◆図書室に来てみると、2年生の読書タイム!!
思い思いの本を手に取り、静かな時が流れていきますね。
◆音楽室では、4年生がクラリネットについて学んでいるよ。
「クラリネットの音色って、あのように出すんだね。」
◆昼休みの校長室。まずは、2年生3人が「九九検定」に来ています。
5年生からリクエスト。「今度は、私たちのクラスの写真を撮ってください。」
◆幸松ドームでは、3年生が跳び箱にバンバンと挑戦しているよ。
先生からコツを教えてもらい、ポンポンと上達ですね。
◆学び合いの大得意な4年生は、国語の授業で力を発揮しているよ。
水色とピンクの付箋紙に書いた自分の考えを友達と吟味し合います。
◆3年生の生き生きした学習態度がステキです。
積極的にペアでの会話を立候補していて、きっと力が伸びていくと思うよ。
◆1年生の音楽は、カスタネットと鍵盤ハーモニカでリズムを取っているよ。
タン・タン・タン・ウン・タ・タ・タ・タ・タン・ウン・・・・
◆校庭に出られないので、教室でダンシングの2年生。
DVDに合わせて、体をたくさん動かしているよ。今度の体育は外に出られるといいね。
昨夜からの雨が上がったものの、校庭は海になってしまいました。
明日は、朝から晴れて、校庭が使えそうです。
持久走大会まであと2日。
みんなで体力を高めていきましょう!!
11月30日(火)11月最終日、明日から師走です。
◆今日は、歯科医さんから1年生に講話をいただいています。
大人になっても虫歯にならないように、今から生活習慣をしっかりと。
◆続いて、4年生にむけた講話をいただいています。
「永久歯は何本あるでしょう?」という問いかけに答えるとは、さすが4年生!!
大切な内容をメモしながら聴いているね。
◆5年生の今日の課題は、「誕生日の月日」を英語で会話することだね。
何月だけではなく、何日までよい発音でやり取りしていて、グッジョブ!!
◆「校長室の小さな美術館」に作品を提供してくれていた1年生を表彰しているよ。
10月~11月の2か月間展示していました。ありがとう~!!
◆6年生は、江戸時代から明治時代への大きな変化を追究しているよ。
大切な部分にアンダーラインを引き、ワークシートに整理していますね。
◆3年生が中国雑技団のように、跳び箱を飛び越えているよ。
見る見るうちに上達していくので、ビックリ!!
◆4年生は、仮分数を帯分数にする表し方を考えているよ。
「あっ、分かったあ。」とノートに表現しているね。
◆昼休み、昨日から校長室では2年生の「九九検定」を開始。今日も4人が合格です。
◆5年生は、学年全体で算数の授業だよ。
単元のまとめとなり、発展的な問題や補充的な問題にどんどんチャレンジだね。
全員が集中して取り組んでいる姿に、もう6年生かと思うほど。さすが!!
◆家庭科の時間、給食の献立を考える課題に挑戦中の6年生。
栄養のバランス、食材のよさなどを考えて、1週間分の献立を考えるのは難しいね。
この1枚の写真から、6年生の「本気」が伝わってきます。
いったいどうなっているのだろうと調べずにはいられない「学びに向かう力」が素晴らしい。
全校の皆さん、12月も「本気」で学んでいきましょうね!!
11月29日(月)新しい週の朝が来ました。
◆3年生は、風の強さと風車の回り方の関係について実験しているよ。
「おお、回った回った。」 「なかなかおもりを上げるまでにはいかないな。」
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の音楽の授業は楽しいですね。
先日の音楽鑑賞会を思い出し、様々な打楽器を使った合奏に挑戦中!!
◆1年生の算数は、2ケタから1ケタを引く計算の仕方を学習しているよ。
さくらんぼ計算が得意になってきたね。力が身に付いてきた証拠。
◆2年生は、1年生を楽しませるおもちゃ作りをしているよ。
それぞれのグループで、遊び道具や説明書を作ったりしているよ。
お兄さん、お姉さんの力の見せどころだね。(笑)
◆となりの2年生も、1年生を楽しませてあげようと準備中だよ。
「さっそく、おためししてみよう。」 「うまくいったあ。」
◆秋が深まり、俳句大会の準備を進める6年生。
短い言葉に思いを込めて俳句を考えているね。
なかなかいい詩人のみんな。
◆5年生は、説明書づくりを進めているよ。
「まず、次に・・・」といった言葉を使って、分かりやすく説明文を書いているね。
◆こちらの5年生は、コイルを作り、電流が力に変わることを実験するようだよ。
今どきの子どもたちは、プラモデルなど作ったことがあるのかなあ?
◆4年生は、学年全体で算数の「図形」の学習を進めているよ。
三角定規やコンパスなどの使い方がとても慣れていることが分かるね。
自力解決するときの表情がとてもステキですよ。
3学級とも、算数に全力で取り組む4年生たち。
◆2年生がトラックを4周走っていますよ。まずは女子チーム。
続いて、男子チームのスタート!! いよいよ今週末は持久走大会だね。
◆5年生の社会は、電力をどのように生み出すのか考えていますね。
バイオマス発電という新しい技術が開発されているんだね。
◆3年生の国語は、食物のことを説明する文章を考えているよ。
「よく考えて書いているね。」 「校長先生、なかなか難しいです。」
◆ここは海の中ではないかと思わせる理科室内です。
6年生が、アンモニア水、食塩水などを温めて蒸発させる実験をしているよ。
理科室内は、アンモニア臭。しっかりと結果をまとめて考察しよう。
Yシャツの上に1枚黒い上着を羽織って各教室へ行くと、
2年生から「校長先生、変身したね。」と、声をかけられました。
これまでも、「床屋に行ったね。」とか、「シューズを変えたね。」とか言われました。
子供たちの観察眼は、とても鋭いです。
先日、上下ジャージを着て、子どもたちと朝マラソンを走ると、
「先生は、だれですか?」と言われました。(笑)
11月26日(金)来週は、12月に入ります。
◆3年生の総合的な学習の時間は、春日部の色々なことを探究しているよ。
PCで検索したり、資料を基に調べたり、個別に最適な学びを考えて進めているね。
◆2年生は、かけ算九九のまとめに入ってきているよ。目が真剣です。
来週から、校長室で九九の最終チェックに臨むことになっています。
◆6年生は、走り高跳びに挑戦中!!
走ってきた力を上に飛び上がる力に変えていけるかな。
◆4年生は、学年全体で算数の授業だね。
こちらは、2人の先生たちと一緒に意欲的に取り組んでいるよ。
同じ大きさの平行四辺形をしきつめていこうとしているんだね。
子どもたちの目を見ると、「本気」になって学んでいることが分かります。
◆5年生の理科は、電流をコイルに流す実験を行おうとしているよ。
導線を巻くときには、丁寧に巻いていけるといいですよ
◆1年生は、色々な自動車の説明をし合っているよ。
救急車や消防車など、自分が調べた自動車について聞き合っているね。
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、国語の学習が始まっているね。
先生たちと自分の課題を解決しているね。今日は、漢字の学習です!!
◆5年生の図工「見つけて、ワイヤードリーム」では、不思議な形を表現ですね。
表現に没頭する姿って、とてもいい表情です。
◆6年生は最後の持久走大会に向けて、練習に気持ちが込められていますね。
ゴールまで完走できるよう、自分のペースを考えて走れるようにしていこう!!
◆2年生は、「かけ算九九ビンゴ」で楽しく学んでいるよ。
「さあ、来週から校長室で待っているからね。」 「はあい。」
◆3年生の算数は、2クラス一緒に少人数指導の時間だね。
こちらの教室では、まずは自力解決!!
そして、学び合いの時間に入ってきましたよ。
来週は、12月に入ります。
11月も、もうあとわずか。
寒さに負けず、元気に過ごしていきましょう!!
11月24日(水)書きぞめが盛り上がっています。
◆朝から幸松ドームでは、5年生が書きぞめ競書会です。
丁寧に書こうという気持ちが伝わってくる雰囲気。
今年一番の作品「新しい朝」を仕上げようと、集中していますね。
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」も、書きぞめに取り組んでいるね。
◆1年生は、道徳の時間ですよ。
みんなで話し合おうと、意欲的な表情だね。
◆2年生の算数では、かけ算の意味をしっかりと理解しているよ。
先生からの問いかけにも、しっかりと考えているね。さすが!!
◆3年生の図工の時間は、材料にこだわり、自分の表現に生かしているよ。
布の中に綿や新聞紙などを詰め込んで、ふっくらと立体的にしているね。
◆2年生の算数では、いよいよ九九の総まとめが近づいています!!
担任の先生のチェックをクリアーしたら、校長室で挑戦だね。
◆業間休みに、4年生が「校長室の小さな美術館」を見に来ているよ。
と思ったら、元担任の先生、私とストレッチ大会!! (笑)
◆6年生も書きぞめ練習の大詰めとなり、今日は競書会だね。
張り詰めた空気が流れる幸松ドーム内。
6年生の集中力は、他の学年の模範ですよ。 素晴らしい!!
「張り詰めた空気が流れているね。」「校長先生、いやあ寒い空気です。」
◆1年生の生活科では、校庭で拾ってきた落ち葉をもとに絵を描いているよ。
思い思いに秋を楽しんでいるね。
◆図工の時間を楽しみにしている4年生たち。
ついに、作品作りの最終日を迎えているよ。仕上がるかな?
◆1年生の生活科は、松ぼっくりを使って、おもちゃづくりをしているよ。
まずは、2つのカップに絵を描き、その後、松ぼっくりをくっつけます。
校長室入口の写真は、10~11月のものに張り替えましたよ。ぜひ、見に来てくださいね。
◆先生のスモールトークを参考にして、積極的に会話をする4年生!!
お客さんとお店の店員さんになりきって、会話をしているよ。
体育館わきの紅葉です。
あと1か月で第2学期の終業式です。
しっかりとまとめができるように、幸松小全体で取り組んでいきましょうね!!
明日も元気に登校してください。
11月19日(金)校内音楽会(鑑賞会)の当日です!!
◆市民会館での音楽鑑賞会の当日です!!
金管・バトンクラブのみんなが、練習の成果を発表ですね。
続いて、音楽委員会のみんながステージ上へ。全体での合唱。
東不動院野の神楽とお囃子の皆さんです。
過去から現在、そして未来へ継承される伝統芸能。
続いて、リコーダーを自由自在に操る演奏です。
小さなリコーダーを紹介してくださり、高い音を奏でます。
最後は、ピアノ演奏と歌唱を組み合わせた「ジュエルモ」のお二人です。
フランスのパリへピアノ留学。プロの演奏に魅了されます。
ミュージカルや舞台に出演される歌唱力に圧倒されます。
音楽委員会のみんなが再度登場し、幸松小学校校歌を歌います。
児童代表の感想発表からは、鑑賞して感じたことが伝わってきました。
素晴らしい鑑賞会が開催できて、心から嬉しいです。
◆午後の学校はいつもどおり。5年生は、書きぞめにチャレンジしているよ。
お手本の動画を視聴し、ポイントを理解していきます。
◆2年生は、分かりやすい説明をしようと、短い文書で書いているね。
◆理科室では、4年生が氷を使った実験中!!
温度の変化と氷のとけ方をしっかりと記録していきます。
◆4年生は、国語の研究授業です!!
まずは、文章の叙述を基にして、登場人物の言動を一人読みですね。
それぞれの読み取りを小グループで話合い、読みを深めているよ。
学び合いは、4年生もとても得意だね。自分の考えを伝え合っているよ。
さらに、学級全体で話合い、今日の課題に迫っていこうとしているね。
大きな学校行事を終えることができ、大変嬉しく思います。
演奏者の皆さんから、このような言葉がありました。
・「久しぶりにお囃子や獅子舞を披露できて、とても楽しく感じました。コロナが収まったら、校長先生も、お囃子を見に来てくださいね。」
・「リコーダーを演奏していたら、とても気持ちよくなってきました。リコーダーの音色のよさを伝えたくて、つい調子に乗ってしまいました。」
・「幸松小学校の子どもたちは、音楽への興味・関心が高いなあって伝わってきて、音楽を愛する私たちにはとっても嬉しく感じました。」
演奏者の皆さんも、心から音楽を愛していることが分かります。
今日の鑑賞を通して学んだことを、これからの自分の音楽の学びに生かしていってくださいね。
11月18日(木)明日は、校内音楽会!!
◆3年生の外国語では、アルファベットで名前を書こうとしているよ。
先生たちのやり取りを見て、挑戦がはじまりはじまり。
◆6年生は、合奏のパート練習中!!
同じパート友達と声をかけ合い、息が合ったってきましたね。
◆2年生の音楽は鑑賞ですよ。
色々な音を聴いて気付いたことを表現しているよ。
◆3年生は、お菓子工場の見学・調査について、事前に計画を立てているよ。
クラス全体でしっかりと見学・調査ができそうだね。
◆1年生は、ICT支援員さんとPCを楽しく操作中だよ。
いくつかの図形を基にしてお絵かきをし、みんなで紹介し合っているね。
◆2年生の音楽では、鍵盤ハーモニカを息を合わせて演奏しているよ。
とても指使いが滑らかになり、上達してきたね。
◆5年生の国語では、説明文を読んで大切なところをワークシートに整理です。
いつもどおりの集中力を発揮しているよ。
◆1年生は、ひらがな、カタカナの学習に取り組んでるね。
1年生の文字の丁寧さには、ビックリさせられます。
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」では、運動会を題材に絵を描いているよ。
◆色紙を組み合わせ、色々な色でのお面を完成させた2年生。
「校長先生、写真を撮ってください。」 「だれがだれだか分からないけど、いいかな?」
◆1年生が、ICt支援員さんと楽しく活動しているよ。
円を大きさや色別で並べ替えるゲームをしているよ。
◆4年生の「臨床美術」は最終回。これまでの学習が生きているね。
写真で撮影したような絵が描けているね。すご~い。
◆5年生のイングリッシュタイム!!
二人の子どもたちの会話を聞いて、今度は、みんなで挑戦していこう。
◆5年生の社会科は、工業生産の特色について追究しているよ。
社会科作業帳を活用し、日本の工業について理解させていきます。
◆「ヨーイ、スタート!」 1年生が持久走大会の練習です。
走り終わると、楽しみなドッチボールだね。
◆放課後、4年生が学校に遊びに来て、声をかけてくれました。
「今度、校長室に図工の作品や写真を見に来てもいいですか。」「いつでもどうぞ。待ってますよ。」
11月19日(金)18:06ころ
ほぼ皆既月食の部分月食が始まります。
夜空を見上げると、見えるかなあ。
11月16日(火)11月の後半戦、キックオフ!!
◆租税教室に臨む6年生が、幸松ドームに集合しているよ。
春日部市内の法人会の皆さんから、税に関する話を聞いて学習だね。
社会科の政治と歴史の学習でしっかりと学んでいるので、税について興味津々です。
講師の皆さん、ありがとうございます。
◆「校長先生、カメラを作ったよ。カシャ!!」
1年生は、ねん土で思い思いのものを作っていってますよ。
「ホットドックでしょ。」 「そうです。校長先生、食べてください。」
◆「ひまわり学級」では、書きぞめ練習などに「本気」です!!
生活科校外学習の振り返りで、チーターを調べているよ。
◆5年生の外国語は、レベルが上がってきているよ。
学んだフレーズを応用して、様々なスポーツについて会話をしているね。
◆2年生の教室では、松ぼっくりのおもちゃを作ったよ。
1年生にも作り方や遊び方のコツを教えてあげるようです。
◆4年生の国語は、物語文を読んで登場人物の気持ちを考えているよ。
読みを深めていくうちに、登場人物のまわりの情景も見えてきたね。
◆3人の先生たちと「反比例」の学習に取り組む6年生。
どの教室でも、「反比例のグラフ」をどう書くのか、真剣に考えているよ。
「自らを磨く児童」には、知的好奇心が大切です。 素晴らしい!!
◆1年生の生活科では、どんぐりゴマを作って遊ぼうとしているよ。
「細長いどんぐりゴマを回すのは、難しいぞ~。」 「回ったよ。」
◆5年生の国語は、文章の書き方で意味が違ってくることを話し合っているよ。
言葉に注目する教科である国語では、表現の違いで意味が大きく変わってくるね。
◆秋の深まってきた校庭で、落ち葉はきを行っているのは1年生。
「チームワークよく、こんなに集めたよ。」 「秋は落ち葉が多いね。しっかりとお願いね。」
◆4年生が、「台上前転」の完成に向けた練習を開始!!
まずは、腰を高く上げられるようになることがコツですよ。よくできてるね。
片付けも素早い4年生。素晴らしい!!
今から24年前、1997年(平成9年)11月16日。
この日は、日本がサッカーW杯の本大会(フランス大会)出場を決定した日です。
当時、テレビ中継に釘付けになり、応援していたことを思い出します。
ちょうど今、W杯(カタール大会)のアジア地区最終予選を戦っていますね。
皆さんも、注目してみてください。
11月15日(月)新しい1週間のはじまりです。
◆ナイスバッティング!! 6年生がベースボール型ゲームの試合中だよ。
ボールをバットでしっかりと打つのは、なかなか難しいね。
◆1年生の2クラスが、合同でドッチボールをしているよ。
今日は、男女に分かれて対戦しているんだね。
ボールを投げる、取る、さけるなど、楽しそうに運動しているなあ。
◆「ひまわり学級」の算数は、一人一人の課題を自力解決中!!
先生が寄り添い、一緒に考えていきます。
◆3年生の社会科では、「ものをつくる仕事」について追究しているよ。
端末も活用しての検索を進める子どもたちを先生が支援していきます。
これこそ、個別最適な学びの実現です!!
◆2年生の国語では、読み手に分かりやすい説明文を書いているよ。
ノートもていねいに書けていて、すぐに3年生になれそうだ。
◆図工が大好きな芸術家の6年生は、素敵な色を作り出しているよ。
針金と発泡スチロールの立体に着色し、思い思いの表現を楽しんでいますね。
◆3年生は、鍵盤ハーモニカの達人だね。
様々な曲を簡単に演奏していて、素晴らしい!!
◆理科室では、4年生の科学者たちが実験中!!
実験結果をまとめ、そこから何が言えるのか考察することが重要ですよ。
◆4年生の算数は、「平行な直線」の書き方を学んでいるよ。
色々な平行線が書けるようになってきたよ。机の上の三角定規がまぶしく光ってますね。
◆となりの4年生も、平行線を書くことができるでしょうか?
「こうやればできそうだよ。」と、友達と学び合います。
◆5時間目の体育館では、長縄練習を開始した2年生がいるよ。
長縄が床に着いたときに中に入って片足でジャンプをしてみよう!!
11月14日は、「埼玉県民の日」です。
今年は、埼玉県誕生150周年にあたります。
県内各地では、お祝いのイベントがたくさん開催されたようです。
児童の皆さんは、埼玉県民の一人として、埼玉県のことをどれくらい知っていますか?
4年生の社会科では、「埼玉県の様子」を学びます。
埼玉県には、全国一多い数の63の市町村があります。
また、荒川の川幅は、日本一広いです。
他にも、色々なことがたくさんありますので、この機会にぜひ調べてみましょう。
11月12日(金)6年生「修学旅行」パート2です。
◆2日目の朝、熱海の海からのライジング・サン!!
ちょっと眠そうだけど、朝食は豪華だよ。
◆箱根の寄木細工の体験が始まります。
子どもたちのデザインのアイデアは、とても素敵だね。
木々を組み合わせてデザインを考えているよ。
講師の皆さんから、ここ数年間で一番のデザインだと言われました!!
取り組む姿勢もとても褒められ、学校の代表としてふさわしい態度で臨めたね。
やる気が素晴らしいので、講師の皆さんの指導にも熱が入っているね。
たくさんの寄木細工で楽しく遊んでいるよ。
寄木細工の職人さんの凄い技術が見えるね。
パズルのような模様をデザインしているよ。
◆小田原城址公園へ来ています!!
これから、あの天守閣に上って、一番上までレッツゴー!!
歴史の学習をしっかりとしてきたので、お城への興味・関心も高いですよ。
下から見上げると、大きいなと思います。
青空に白いお城の壁がきれいです。私もはじめて訪れ、感動です!!
戦国大名である北条氏が城主であったお城、豊臣秀吉なども関係しているね。
武将が身に付けたかぶとや、当時の様子が分かる屏風絵など、展示がされているよ。
天守閣の最上階は展望台。小田原の町や海が一望できて素晴らしい景色が広がっているね。
実は、結構強い風が吹いていますよ。帽子を飛ばされぬように・・・
お土産も購入し、城外へ戻ってきています。
◆予定時刻少し前に学校へ。「ただいま戻りました。」「お帰りなさい。」
代表児童の言葉、先生からの話を聞いて、お家の方と帰ります。
みんなの心に一生残る素敵な2日間だと思うよ。よかったね。
この2日間、子どもたちの成長を目の当たりにし、誇らしく感じました。
さすが、幸松っ子の代表ですね。
日ごろの言動のよさが、随所に見られる2日間。
だからこそ、天候にも恵まれたんですね。
来週からの6年生の姿をさらに期待していますよ。
11月11日(木)6年生「修学旅行」パート1です。
◆待ちに待った6年生の修学旅行の朝を迎えています。いよいよ出発です!!
高速道路からは、富士山がどんどん大きく見えるようになってきます。
神奈川県の茅ケ崎市付近を通過中!!
鎌倉市の江ノ電「鎌倉高校前駅」付近を通過中!! もうすぐ到着です。
◆鎌倉市鶴岡八幡宮からグループ活動がスタート!
早速、境内のお土産屋さんでおみくじ、お守りなどを見ているよ。
大通り沿いのお店に入って、ショッピングだね。
長谷寺まで来ると、早いグループが到着し始めています。
そのまま、ゴールの高徳院へ。
予定している時間帯に、1つのグループも遅刻せずたどり着きました!!
学年全体で記念写真を撮影するよ。
◆ハートピア熱海に到着し、対面式に臨みます。
ホテルの皆さん「よろしくお願いします。」としっかりとあいさつ。
◆買い物と入浴の時間帯です。
家族のことを考えて買い物をしている姿に微笑ましく思います。
買い物を終えて、部屋へ戻る途中で、「ハイチーズ!!」
◆鎌倉の町をたくさん歩いたので、お腹が空きました。夕食が楽しみだね。
待ちきれない・・・
全員が揃うまで、お預け状態だね。(笑)
給食のときと同じ「黙食」が大切だね。
◆各部屋を回ってみると、就寝までの時間を思い思いに過ごしているよ。
UNOやトランプで遊んだり、記録を書いていたり・・・
ドラマのワンシーンの再現だそうだ。(笑)
すっかりくつろぐ部屋も。
こちらは、布団を敷いているところだよ。
トランプで七並べだね。
色々なポーズを考え始め、楽しそう。
ここは、ダンシングのつもりが、「アイーン」になっているよ。
一番うけたのは、この部屋のダンスだね。最高―です!!
天候に恵まれた1日目。
子どもたちの嬉しそうな表情をたくさん目にすることができ、心から嬉しく思います。
※後半へ続く・・・
11月10日(水)社会科の授業研究会の日です!!
◆2年生は、算数で九九の6の段まで学習が進んできたよ。
じっくりと考えて、自分の考えを発表だ!!
◆となりの2年生は、先生が馬の模型を提示して、興味・関心を高めています。
相手に分かりやすい文章を書けるようになるといいね。
◆4年生の図工は、物語や童話をイメージして表現しているよ。
そろそろ仕上げの時間に入ってきたようだね。
◆こちらは、イングリッシュタイムの4年生。
どのアルファベットが使われているかをヒントに、単語を見つけているよ。
◆2年生の算数では、レベルを上げて九九について考えているよ。
九九の答えの書かれた数字カードを使って、答えから九九の式を考えさせています。
◆3年生の算数は、定規を使ってテープの長さを測っているよ。
先生の丁寧な板書によって、子どもたちの思考がうまく流れます。
◆こちらの3年生も、算数の修行中(授業中)だよ。
大画面や自分の定規を使って、長さを測っているね。
◆1年生の生活科では、松ぼっくりでけん玉を作っているよ。
「校長先生、うまく入りました。」 「先生もやってみてください。」
◆6年生は、「比例」する2つの数字の決まり事を発見しているよ。
表を使いつつ、2つの数字の変化をしっかりとつかんでいるね。
◆1年生の図工の時間は、長い画用紙の特長を生かした表現をしているよ。
ロケット、ビル、道、海や島など、思い思いの発想力が見られるね。
◆となりの1年生は、漢字の書き順をしっかりと覚えているよ。
書き順とはねるところなど、細かいところに気をつけていてgood!!
◆砂場では、水の流れと働きを実験している5年生たち。
動画撮影も活用しつつ、実験を進めているね。
◆こちらの6年生は、算数で比例について学習中!!
難問にチャレンジしているようで、フルに思考していることが分かるなあ。
◆5年生の社会は、「自動車をつくる工業」の最終回!!
単元の学習の足あとが見えるワークシート(相関図)です。
教室から図工室へ学びの場を移し、他校の先生方も集まった研究授業。
学び合いに、「考えの可視化」や「価値判断」を取り入れてきた成果ですね。
幸松小、いや、春日部市の代表にふさわしい学びの姿を見せていましたね。
明日から2日間、6年生が修学旅行(鎌倉・小田原方面)へ出かけます。
昨年度、林間学校を見送り、初めての宿泊学習になります。
朝から、その喜びが6年生一人一人から溢れています。
これまでの学びの集大成を見せてくださいね。
私も一緒に行きます!!
11月8日(月)自らを磨く児童の姿です。
◆4年生は、学級活動の時間に係活動の反省と目標を考えているよ。
メンバーとのディスカッションは、とてもいいね。係活動はクラスをよい方向へと向かわせますよ!!
◆幸松ドームでは、5年生が体操選手権を開催中!!
今日の課題を決めて、自分の技を高めていくために練習、練習!!
友達の演技を「見ること」も大切な体育の学習です。
◆音楽室から6年生の素敵なメロディーが流れてきているよ。
担当する楽器の演奏を「一所懸命(いっしょけんめい)」に表現しているね。
◆1年生の国語は、「漢字の成り立ち」の学習だよ。
昔は、絵で表していた文字が、しだいに漢字に変化していったんだね。
◆こちらの1年生の国語では、「知らせたいな」の文章表現を読み合います。
自分が知らせたいことが友達に伝わるといいね。
◆3年生の国語は、小グループでの話合いを振り返って、次へ生かしていこうとしているよ。
自分や自分たちの学びを客観的に自己評価し、学びを自己調整する力は大切です!!
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の音楽へ来ました!!
音楽の先生と息を合わせて演奏だね。
◆2年生は、生活科校外学習の振り返りをしているよ。
動物を見て気が付いたことを絵や文章で表現すると、「気づきの質」が高まります。
◆6年生も、体操選手権を開催中だよ。
全員がとっても意欲的に取り組んでいて、他学年の模範だと思います。
私の前で張り切って、どんどん距離を伸ばしていく女子選手たち。
◆3年生の社会では、「農家の仕事」について追究しているよ。
教科書を基に、資料から読み取れることをノートに整理しているね。
◆2年生のリトルティーチャーたちが、黒板の前で九九をやっているよ。
2年生の算数では、九九に力を入れているね。頑張っていこう!!
◆5年生は、10日(水)に学校を代表して社会科の研究授業に臨みます!!
6年生の学びに近づき、6年生を脅かす5年生の姿です。いいですね。
◆1年生の学びの姿もすごいですよ。
先日の研究授業の続きで、お家の人に知らせたいことを文章で書いるね。
「校長先生、また来て写真とってね。」 「はい分かりました。」
子どもたちの「自らを磨く姿」には感動します。
私も、全職員と幸松っ子のために精一杯頑張っていこうと、改めて思います。
11月5日(金)1・2年生の生活科校外学習です!!
◆東武動物公園へ到着し、これから動物たちを見に行きます。
これ以上にないくらいの天気に恵まれ、暖かい一日になりましたね。
◆2年生と一緒に歩いています。
「フラミンゴは、なぜ飛んで逃げないのかなあ?」
「校長先生、ゾウがうんちを飛ばしてきよ。危ない危ない。」
こちらは、大きなクマがいます。
サル山では、身軽なサルたちの動きに驚きです。
「あんな上までスルスルっと上がっちゃうんだね。」
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」のみんなも、サル山のサルたちにビックリ!!
◆1年生が、きちんと並んで見学中です。
やはり、大きなクマが気になりますね。
「近くに来ないかなあ。」 「おっきいね。」
「クジャクが羽を広げてプロポーズしたら、私どうしよう?」
ペンギンのエリアに来ています。
「スイスイ泳いでるね。」 「今から飛び込もうとしているよ。」
色々なサルのエリアに入っていきます。
「かわいい、こっち見てるよ。」
◆2年生は、ガチョウと触れ合おうとしているよ。
「こんなふうに、ガーガー鳴いてるよ。」
「だめだ、すぐに逃げちゃう。」
◆1年生は、ホワイトタイガーのところへ。
「昼寝しているのかなあ?」 「なんで白いのかなあ?」
◆いよいよ、お昼のお弁当タイムです!!
「校長先生は、お弁当持ってきたの?」 「持ってきてないよ。」
「おにぎり2つあるから、1つあげられるよ。」 「やさしいね。大丈夫だよ。」
「さあ、おやつも食べよう!!」
◆1年生と「たんぽぽ・ひまわり学級」は、一足先に汽車に乗り込んでいるよ。
出発しんこう!!
「バイバーイ。」 「気をつけて学校まで帰ってね。」
2年生が見送ります。
◆2年生は、「サファリエリア」へレッツゴー!!
「ダチョウがこっちに来るよ。」
「キリンとシマウマは、一緒にいて平気なんだね。」
「サイは、動かないで奥の方にいるよ。」
◆さあ、2年生が汽車の駅に到着。
「うわあ、楽しみだなあ。」 「先生は、乗らないの?」
「校長先生、電車の運転手になりたかったんでしょ?」 「運転してみたいね。」
「けっこう速いなあ。気持ちいいい。」
「けっこう早いなあ。もう着いちゃった。」
1・2年生は、入学後初めての生活科校外学習を楽しみました。
動物と触れ合いことで、様々な気づきがあり、疑問も出てきます。
教室に帰ったら、今日の学習を振り返り、みんなで話し合いましょう。
そうすると、「気づきの質」が高まります。
また、校外に出ると、一人前の社会人として必要なことが見えてきます。
動物園や電車の中、行き帰りの道路での大切なことが分かります。
一人一人が「自立への基礎」をしっかりと身に付けていきましょう。
今日の学習の成果と課題を、これからに生かしていきましょうね。
11月4日(木)暖かい穏やかな一日です。
◆4年生の幸松タイムは、臨床美術の2回目です。真っ赤なリンゴを描きますよ。
興味津々で、これからいよいよだね。
◆2年生は、色紙を重ねて貼って、きれいな色を創り出しているよ。
「校長先生、こんな色ができました。」 「グラデーションだね。」
◆6年生の算数は、「比例」の問題に取り組んでいるよ。
この集中力が6年生のうりです!!
◆5年生の体育は、跳び箱運動の台上前転にチャレンジ!!
ロイター板を両足で踏み切り、お尻を高く上げることがコツの1つだね。
◆羽子板に絵を描こうとしている3年生は、PC検索で材料集め。
羽子板は、春日部市の伝統工芸の1つだね。
◆2年生の道徳は研究授業!! 友達や自分のよいところを考えているよ。
お家の方々からのお手紙には、一人一人のよさがたくさん書かれています。
◆6年生の算数は、自力解決したことを小グループで練り上げていきます。
学び合いナンバー1学級だけあって、どの教科でも学びが深まっていくね。
◆4年生の道徳は、自分に任されたお仕事のやりがいについて考えているよ。
自分の考えをしっかりと発言し、みんなで学び合っているね。
◆鍵盤ハーモニカに挑戦する1年生の音楽。
ドレミの階名で歌って、いよいよ鍵盤ハーモニカに挑戦だね。
◆4年生は、素敵なステージにおとぎ話や童話などを表現しているよ。
かなり表現が進み、作品からお話がはっきりと見えてくるね。
◆図工室には、5年生が書きぞめを始めました。
今年初めての書きぞめということで、張り切っているなあ。
◆5年生の国語では、学級の問題点を解決する方法を考え、みんなで話し合うようです。
その準備段階ということで、付箋紙にメモを作っていっているよ。
昨日、11月3日は、甲斐の国(現:山梨県付近)の戦国大名である武田信玄公の生誕500年記念日です。
6年生の社会科では、戦国の世の中を統一する織田信長、豊臣秀吉の学習をします。
その際、武田信玄も、戦国大名の一人として登場します。
今、山梨県では、郷土の偉人を称える様々な行事が開催されているということです。
時は流れても、洪水を防ぐ「信玄堤」など武田信玄公の偉業は、現代に多くの影響があります。
歴史学習は、過去、その時代、現在というつながりを見ていくと、大変面白いと思います。
11月2日(火)とても暖かい一日です。
◆4年生の少年合唱隊の皆さん。 「音楽って楽しいです。」
音楽室に天使の歌声が響いているよ。
続いて、リコーダーに挑戦!! 音楽室は、気持ちがウキウキしてきます。
◆ALTの先生と一人一人が「色」になりきって、会話をしているよ。
「あなたには、『b』の文字がありますか?」 「はい、あります。」
◆真剣な表情の2年生!! この時間は、かけ算の練習問題に挑戦中だね。
「2リットルのペットボトルが5本だから、2×5となります。」
かけ算の意味を指導することは、とても大切です。
◆5年生の理科は、水の流れを実験で確かめているよ。
実際に流れる水を動画撮影し、教室で結果を考察していくんだね。
理科の実験を2年生がうらやましそうに見ているよ。
こちらは、4年生かな?
あっ、1年生も。
◆教室内でボール投げのオリエンテーションをして、いざ校庭へ!!
玉入れの玉を使って、ボールを投げる感覚とフォームを身に付けているよ。
この壁に向かって、投球練習だね。
◆1年生の書写の時間にお邪魔しています。
漢字をお手本に真似て丁寧に書いているね。
◆今日は、待ちに待った調理実習の日。
5年生は、白いご飯を炊いて、みそ汁を作っているよ。
見通しを持たせるための板書。教師の指導性の発揮です。
給食の先生と食育について、しっかりと学ぼう!!
◆「ひまわり学級」は、書きぞめに初チャレンジ!! センスが抜群だね。
こちらは、身の回りのものを使って数字を表しているよ。
◆校庭を見ると、1年生がドッチボールを始めているね。
さあ、うまくボールを投げたり、取ったりできるかな。
◆6年生の社会は、徳川家康が江戸幕府を開く単元に入ってきたね。
「長篠の戦いと比べて、馬や人が多いね。」 「色々な武将が仲間になってそうだ。」
これまでの内容と比べようとする見方・考え方を獲得していて、頼もしく感じます。
◆3年生は、「ラケットベースボール」がプレイボール!!
なんだかとても張り切っているね。朝会で野球の話をしたからかな?
◆3年生は、社会も大好きです!!
水田の周りにある用水路や排水路といったものに目を向けていますよ。
◆ICTサポーターさんとパソコンの技能を高める2年生!!
写真撮影の機能を使って、様々なことに挑戦だね。
◆6年生の算数は、「比例」の学習を進めているよ。
算数の楽しさは、論理的に考えるところにあります。その楽しさを味わってね。
◆体育館では、1年生がドッチボールを始めているよ。
こちらのクラスも、白熱しているね。しっかりとボールを投げよう!!
校庭の木々が紅葉し始めています。
赤や黄色の葉で染まるのも、もうすぐですね。
11月1日(月)今日から第2学期後半戦へ!!
◆1年生の国語の研究授業では、素晴らしい学びが展開されているよ。
「お家の人に、金魚やウサギのことを知らせたいな。」
自分が撮影した写真や動画を適宜活用して、くわしく説明を書いているね。
国が進めるべきと言っている「個別最適な学び」を実現です!!
◆3年生の理科は、「太陽の光(日光)の進み方」について実験開始!!
鏡で太陽の光を反射させ、光の進み方を確かめているよ。
光はまっすぐに進むことが分かり、「光のリレー」にチャレンジだね。
光がまっすぐに進むことを、校舎や富士山の絵でも確かめているよ。
◆早いもので、書きぞめの練習が開始!! 図工室では、6年生が初練習中!!
一画一画を大切に書いていく姿に感心してしまいます。
秋が深まり、冬が近づいてきたなと思わされますね。
◆5年生の社会では、愛知県豊田市の航空写真を見て気づくことを話し合っているよ。
自動車工場の大きさ、高速自動車道、他にも小さな工場などがあるんだね。
◆2年生は、6つの漢字をこの時間にマスターしようと真剣そのもの。
書き順を知り、1・2・3・・・と頭の中で言いながら練習するといいよ。
◆となりの2年生は、色紙をノリで貼り付け、きれいに表現しているよ。
細かいところまでとてもこだわっていて、芸術家のようだね。
◆こちらの5年生は、道徳の時間に、みんなで考え、議論しているよ。
「価値判断のものさし」を活用して、児童の考えを見える化(可視化)しています。
◆3年生は、コンパスの色々な使い方を考えているよ。
「円を書くときだけではなく、長さも測れるんだね。」
◆こちらの3年生も、コンパスを駆使して、点と点の距離を測っているね。
友達と確認し合って、進めていていいね。
今日は、先生との最後の授業なんです。時間が惜しく感じられます。
「先生、今日まで算数を教えてくださって、ありがとうございました。」
11月に入りました。
第2学期の後半戦に突入です。
日に日に寒くなってきたことが分かりますね。
健康管理に十分に気をつけていきましょう。
6年生の修学旅行、音楽鑑賞会など、様々な諸行事ができますように・・・
10月28日(木)秋ですが、授業が花盛りです!!
◆1年生は、色々な箱などの形を使って、絵を描いているよ。
たくさんの材料を活かして、楽しく学習しているね。
◆5年生の理科では、グーグルマップを使って、利根川の上流を観察しようとしているよ。
教室で学習しながら、様々な地域の様子を観察できるなんて・・・。
◆6年生の算数は、教室を分かれて全力投球です!!
学び合いがとても爽やかに見えますね。
こちらの教室でも、一人一人の自力解決が始まっているよ。
◆11月に、社会の研究授業を予定している5年生!!
今日から、自動車工業の学習に入りましたね。
とっても追究意欲があって、素晴らしいです!!
◆暖かい校庭に1年生が出てきているよ。
さっきまでは、持久走の練習をし、ドッチボールが始まったようです。
◆家庭科室の6年生は、自分の袋づくりが完成しつつあるようだね。
ミシンの針や手縫いの針先を見つめる真剣な眼差し!!
全体の様子を撮影しようしたら、笑顔でポーズ!!
◆2年生は、九九の学習がどんどん進んでいっているよ。
6の段、7の段・・・、九九をマスターすることは、2年生のミッション!!
◆4年生の幸松タイムは、臨床美術に挑戦なんです。
一人一人の作品が黒板に・・・
こちらの教室では、自分の表現を紹介し合っているよ。
こちらは、今、まさに描き方を教わって表現が始まったね。
日ごろの図工とは違う表現方法を知って、ビックリだね。
◆2年生の図工「かぶってへんしん」では、きれいな色紙を貼り付けて表現しているよ。
絵の具で色を着けているのかな?
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の国語では、文章の構成を考えているよ。
◆3年生の図工は、トンカチを使って釘を打ち、楽しいゲームを作っているよ。
木の板に絵を描き、釘を打っていくんだね。
「校長先生も、2つつなげたのでやってみてください!」
◆2年生の算数は、この時期、九九に挑戦だね。
毎日のように、九九の段数が増えていき、力が付いている証拠。
◆1年生の教育実習の先生の研究授業です!!
実習の成果を発揮し、教員になるために指導力向上に努めています。
こちらは、5年生の算数の研究授業。
二人とも、数年後にはどこかの小学校教員になっていると思います。
◆6年生が、修学旅行に向けて、鎌倉の町での散策計画を練っているよ。
どのグループも仲良く、協力をして事前調査をし、頼もしい限り!!
現地調査を入念に行い、散策コースを考えています。楽しみだね。
運動会が終わり、11月を迎えます。
学校は、2学期の後半戦です。
朝夕、寒さが増してきています。
体調管理には十分に気をつけて、過ごしていきましょう!!
10月27日(水)運動会 第2部(徒競走)を実施です!!
◆今朝、朝の運動と1時間目に、運動会 第2部(徒競走)を実施です!!
トップバッターは、3年生70m走「ゴールまで高速移動5G」
どんどんゴールに近づいてくるよ。
運動会を支える決勝係の6年生と先生たちが着順判定です。
こちらは、実況放送係が徒競走を盛り上げているね。
◆次は、4年生70m走「走れ幸松っ子 ゴールをめざせ!」
来年は、高学年の仲間入り。力強い走りができているよ。
さあ、最後まで歯を食いしばって!!
大接戦の素晴らしい走りだね。
◆続いて、5年生100m走「次はパリだ!目指せ100mランナー」
セパレートコースのカーブの走りは、格好いいね。
紅白の応援団の前を駆け抜けているよ。
スピードも速いし、走り方も力強い!!
◆4番目は、2年生50m走「つかめ!! No.1!! ~86人のパワー全開~」
幸松小で初めての運動会を楽しんでいるね。
スタート前の緊張の一瞬!!
腕を振って、脚で地面を蹴って、素晴らしい走り!!
走り終わってホッとしたね。
一人一人の走りを応援しながら見つめ、運動会を盛り上げます。
◆5番目に登場は、1年生50m走「ゴールに向かって全集中!」
すばしっこい1年生たちが、ゴールを目指しているよ。
富士山をバックに全力疾走~~~!!
白組の応援も熱が入っているね。
◆ラストは、幸松小での最後の運動会にかける6年生がスタート!!
6年生100m走「全力疾走!目指せパリ五輪」
応援団の前を「はやきこと風のごとく」走り抜けていきます。
ゴール目の前まで大接戦。
他学年が見つめる中、最高の走りができましたね。
得点は、最後に10の位を下げて、55点差で白組が優勝!!
最後の最後まで接戦になって、お互いに力を出しつくしました。
1、2年生は、小学校初めての運動会での徒競走。
3年生以上は、2年振りに走った徒競走。
全員が、精一杯力を振り絞って走り、格好いいです。
10月23日(土)運動会での格好いい姿 <第2章>
◆4年生「幸松ソーラン」
どっこいしょ、どっこいしょ!!
腕や足がピーンと伸びていて、力強い動きができているよ。
◆1年生「メラメラ! ~心を燃やせ~」
左右へ、前後へ、1年生とは思えぬダンシング!!
隊形移動もササっとできて、小学校での初めての運動会は100点満点!!
◆中学年「HELP!! お助け綱引き」
スタートの合図で走り出す3年生。
4年生は、腰を落とした力強い引き方だね。
◆6年生「Best Story」
少し強い風に、青と黄色のフラッグが揺れています。
笑顔で、リズム感よく、そして、体を使ったダンシングが特長だね。
他学年が見つめる中、「幸松っ子」のリーダーたちの渾身の動き!!
全ての人たちの目を釘付けに!! 風を切るフラッグの音が迫力満点だよ。
◆1・3・5年生 紅白対抗リレー
赤組、白組の代表選手の走りは凄いよ。
あっという間にゴールイン!!
◆2・4・6年生 紅白対抗リレー
バトンパス、コーナーの走り方など、練習の成果が出ているよ。
息詰まる大接戦になっているね。
さあ、いよいよ6年生たちへバトンが渡る。
最後は、6年生のアンカーがフィニッシュ!! 大接戦!!
早朝からグランド整備により、幸松っ子たちベストのパフォーマンスを披露することができました。
子どもたちだけではなく、保護者をはじめとする方々、職員の思いのたくさん詰まった運動会となりました。
誠にありがとうございました。
10月23日(土)運動会での格好いい姿 <第1章>
◆3年生「U&I ~応援魂レボリューション~」
楽しくダンシング!!
最後の決めポーズも決まっているね。
◆応援団「応援合戦」 ~心を燃やせ 花を散らせ 幸松魂 ここにあり~
赤組の勇ましい応援団!!
青空に映える白組の応援団!!
本部にいる係の子どもたちも。
◆1年生「チェッコリ玉入れ」
チェッコリダンスが終わって、スタート!!
◆2年生「チェッコリ玉入れ」
続いて2年生も、かごを目がけて投げ入れていくよ。
◆5年生「群青」
青い空に青い傘が、秋の運動会に咲いているよ。
傘を開いたり、閉じたり。息の合った動きがキレイだね。
◆2年生「エンドレス・サマー」
季節は夏から秋へ。2年生86人の情熱は「夏」のまま。
秋の風に流されて、美しい3色の飾りが揺れているよ。
◆高学年「ウーバーボール」
少し風が強くなり、なかなか難しいようだね。
5年生から6年生へバトンタッチ!! 最高学年の意地を見せてね。
後半へ続く・・・
10月22日(金)朝からの雨で校庭が・・・
◆「ひまわり学級」の図工では、材料に色々な紙を使ってワニを作ったんだね。「ガオー」
「たんぽぽ学級」は、たし算の学習を終えて、PCを使って数字の学習へ。
◆1年生の算数は、「さくらんぼ計算」のやり方を学び合っているよ。
黒板の2つの方法のどちらがより効率的に計算できるかな?
◆となりの1年生は、漢字ドリルを活用し、書き順を覚えているね。
1年生の集中力には、とっても感心させられるなあ。
◆こちらの1年生も、「さくらんぼ計算」の考え方を使って挑戦中!!
計算ドリルが終わったら、PCで遊びながら学んでいるよ。
◆6年生と私の授業の最終回は、ディベート的に討論!!
小グループで「戦国の世で、大切なこと、優先すべきこと」を考え、討論へ。
◆討論中は、武田軍と織田・徳川連合軍の「長篠の戦い」のようです。
A軍とB軍が戦い(討論)を終えて、ノーサイド!!
全体での討論前に、小グループで意見を検討し合っています。
「まだ納得がいかない、もう少し討論したい。絶対に『政治』が大切だよ。」
ここ2週間、6年生2学級の子どもたちと6時間ずつ授業をしました。
「戦国の世から天下統一」に関する歴史的な事象を調べること楽しさ、それを基に、こうじゃないか、ああじゃないかと考えることの楽しさ、そして、その考えを友達と議論し合う楽しさ。
議論する姿は、まさに、戦国の武将たちが戦っていた姿と重なりました。(笑)
さあ、明日は、赤と白に分かれての運動会。
赤軍(組)と白軍(組)に分かれての「応援合戦」が楽しみです。(笑)
頼むよ、6年生たち!!
10月21日(木)運動会練習も、授業も、本気です。
◆4年生は、段ボールできれいな劇場の舞台を作っているよ。
絵の具で色をつけたり、色紙を貼ったりして、工夫しているね。
◆「たんぽぽ学級」の教室では、漢字の学習が始まっているよ。
PCをフル活用です!!
◆6年生は、ミシン縫いに慣れてきているね。
「完成したので、被ってみました。」 「ちょうど良い大きさだね。」
◆4年生の理科では、空気中の水蒸気の実験について考察しているよ。
実験結果を基に、何が言えるか考察することは、理科の学習で大切なことだね。
◆1・2年生合同で練習!! 玉入れを行う2年生。
チェッコリダンスがかわいらしいね。
当日は、どちらがたくさん入るかな?
◆5年生の国語は、漢字のクイズに挑戦中!!
上下、左右で、漢字の熟語を考え、真ん中に入る漢字を当てるんだね。
私も急きょ参加し、1つ正解しました。楽しいし、難しいね。
◆6年生は、3人の先生と算数を進めていっているよ。
どの教室も、集中して取り組む姿が印象的!!
考えることが得意な6年生たち。
◆3年生の毛筆は、元気の「元」を書いているよ。
特に、右に向かう3画目の「はね」が難しいね。
「校長先生、書けました。」 「なかなか良い形に書けたね。」
◆2年生は、図工でお面づくりを楽しんでいるよ。
ラーメンのカップを新聞紙でまいて、お面の土台づくりまで進んできたね。
◆となりの2年生は、いよいよ「かけ算」の学習が始まったね。
2年生の算数では、「かけ算」の学習はとっても重要なんです。
◆1年生が、バンダナを被りつつ、表現運動に取り組んでいるよ。
大きな動きに見せられるようになりましたね。
◆4年生は、アルファベットの小文字を順番に並べようとしているよ。
アルファベットカードを丁寧に切り取り、練習だね。
◆3年生の図工は、久しぶりの図工室へ。
初めて、釘をかなづちで板に打ち込んでいるよ。
6年生は、小学校生活最後の運動会を迎えます。
教室には、6年生の気持ちが高まる文字が書かれています。
当日、天気に恵まれますように・・・
10月20日(水)運動会が近づき、そわそわしている校内。
◆自由研究(夏)、最後の表彰は1年生なんです。凄い!!
◆2年生の算数は、三角形の図形を使って、直角の角を見つけているよ。
三角定規を使っての学びは楽しいね。
見つめる瞳が素晴らしい!!
◆4年生は、教頭先生と毛筆の時間ですよ。
「右はらいが上手にできるようになったね。」 「ありがとございます。」
◆4年生の「幸松タイム」の研究授業!! 福祉体験を調べ、実際にやってみよう。
話合いも得意中の得意。
パソコンで、様々な情報を収集してっているね。
◆6年生の表現運動が完成したようですね。
いざ本番へ!! 期待しているよ。
◆2年生は、漢字の学習を始めているよ。
書き順に気をつけて、しっかりと練習だね。
◆1年生の国語は、研究授業なんです。張り切っている様子が伝わってくるよ。
ここまで学び合える1年生たち。
文章で説明する力がどんどん身に付いていっているね。
◆5年生の反応がとても良いので、教室に入ると楽しいと感じますよ。
3つの考えを比較し、みんなで練り上げていってるね。
◆6年生と私の社会の授業も、もうすぐゴールですね。
このような素敵な学び合いができる6年生たち。
「令和の世の中」と「戦国の世」の、大切なこと、優先すべきことを比較していきました。
1年生のろう下に、生活科で作ったリースが掲示されています。
アサガオを育てて、最後にリースにして、季節の移り変わりに気付かせていきます。
秋が、深まっていきますね。
10月19日(火)今週末は、運動会です!
◆3年生のみなさんの視線の先には・・・
実物のホルン!! 「百聞は一見にしかず」とは、まさにこのことだね。
「ここに迷路があります。」 「ここには、ボタンがあります。」
◆運動会の表現運動の衣装づくりを進める4年生。
「うまく書けるか少し不安です。」 「大丈夫だよ、先生と一緒にやってみよう。」
◆うさぎと金魚を動画や写真で撮影する1年生。
教室に帰って、動物の動きも絵や文章で表現すると言っているよ。
こちらは、私の取材姿を真似して、私の動画を撮影する3人組(笑)
◆5年生は、「何時に起きるかな?」「朝の6時です!」と、会話してるよ。
「What time do you get up ?」
「6:00AM」
◆6年生の表現運動は、いよいよ仕上がったようだねえ。
ダイナミックで、息の合った動きにビックリ!!
◆1年生は、図書室で「読書の秋」を楽しんでいるよ。
自分の読みたい本を選び、本の世界へのめり込んでいるね。
◆自由研究(夏)の表彰で校長室へ。まずは、3年生の4人。
続いて、5年生の6人!
そして、「自由研究(夏)」の最高峰の研究は、6年生3人。
◆4年生は、段ボールを活用し、劇場のような作品を作っているよ。
紙ねん土で様々なものを表現し、段ボールの劇場の中に。
◆3年生の表現運動も、完成にたどり着いたようだよ。
全体の隊形移動、息の合った動き、全てがいいねえ。
◆色々な打楽器を使った合奏に挑戦中の「たんぽぽ・ひまわり学級」。
たくさんの種類の打楽器に触れることは、大切ですね。
◆2年生も、隊形移動がきれいにできるようになってきましたよ。
大きく元気な動きになってきて、2年生らしいなあ。
◆家庭科室では、ミシンに集中する6年生。
器用にミシンを操り、どんどん技能が向上していくね。
◆6年生は、「秀吉の天下統一」について、調べる方法を選択して進めているよ。
資料から必要な情報のみを選び出し、整理していく力を身に付けていこう!!
◆5年生の表現運動も、ここまで完成!!
青いアンブレラの花がきれいに咲き誇っているね。
2年ぶりの運動会が、目の前です。
校内全体が運動会一色。
子どもたちの姿から気持ちが伝わってきます。
保護者の皆さん、当日期待してください。
10月15日(金)1週間が終わります。
◆6年生は、戦国の世の信長をはじめとする戦国大名に興味津々!!
教科書、資料集、検索などをどう活用するか、自分の「学びを調整」しつつ、ワークシートに整理していきます。
ライブ配信中、可能な限り双方向でのやり取りにも挑戦中。少しずつ慣れてきていますよ。
まずは教科書で調べ、自分の疑問や残り時間を見ながら、資料集、PC検索などへ「学びを調整」しているね。
2クラスとも、授業が終わると「戦国の武将」好きの子どもたちが教卓へ。
子どもたちとの授業は、とても楽しいです。
◆「自由研究・夏」の表彰で、4年生が校長室へ。素敵な研究を続けてね。
◆2年生の書写では、ひらがなの書き順と形を丁寧に復習しているよ。
どんどん形が整っていく字を見つめ、自分の変容を分かるようになってね。
◆学級会で「ハロウィンパティー」へ向けての話合いを進める4年生。
学級のためにしっかりと考えを発言できる力は大切だよ。
議長団(司会、副司会、黒板書記など)がリーダーシップを発揮!!
◆5年生の表現運動も、いよいよ大詰め。
青いパラソルを使って、動きを揃えて・・・
◆1年生は、「さくらんぼ計算法」をマスターできるかな?
さあ、教科書の問題を終えたら、計算ドリルの問題へ挑戦。
◆4年生は、「慣用句」の学習に取り組んでいるよ。
国語辞典を使って、様々な言葉(慣用句)を調べていっているね。
◆2年生は、漢字の学習にチャレンジだよ。
「しんにょう」は難しいので、うまく書けるかな。
◆5、6年生が、団体競技の練習をしているね。
風呂敷の上にボールをのせて運ぶリレーだね。
なかなかうまくいかないようだね。
屋上から撮影中の私に気付いたようです。
来週は、運動会当日の週です。
あと5日の練習を大切にしていこうね。
楽しみです!!
10月14日(木)夕方、髙野前校長先生が来校です!!
◆2年生が、ティッシュペーパーを使って、このようなデザインを考えてみたよ。
とってもやる気に満ちたデザイナーたちですね。
「校長先生、写真を撮ってください。」 「きれいなデザインだね。」
◆5年生は、食料自給率を上げるべきかどうか、「価値判断のものさし」を活用していますね。
理由や根拠を基に、自分の考えを主張し合っているよ。
議論が楽しいと感じられるようになるといいね。
◆6年生は、家庭科室でミシンを使って縫っていこうとしているよ。
「なかなか糸を針に通せないなあ。」 「次は、ぼくが挑戦してみるよ。」
◆4年生は、道徳の研究授業の日を迎えていますよ。
全員が自分の考えを書くことができていて、まずは、第1関門を通過だね。
考えを議論(質疑・応答)し合い、友達の考えと比較しているよ。
学習を振り返り、これからの自分自身について文章で表現しているね。
◆「ひまわり学級」の教室では、先生と相談しながら自分の課題を進めているよ。
◆1年生も道徳の授業中!!
活発に意見を出し合っていて、4年生の研究授業のようだよ。
◆「検索して大切なところをメモしているんだね。」 「クレヨンしんちゃんについてまとめてます。」
3年生の幸松タイムでは、春日部市に詳しくなりそうだね。
◆「今日は、9+4の計算の仕方を考えようね。」
ブロックを使って考えればできそうだと見通しがもてたよ。
具体的な操作をして考えることは、大切だね。
◆「がまくん、何をしているの?」 2年生の音読劇にお邪魔しています。
窓の向こう側を向いて、さびしい気持ちを表現しているね。
さあ、次のグループの番だ!!
◆3年生の道徳では、最後にこれからの自分について考えているよ。
全教科等で、文章で考えを表現し、そして議論することを重要視しています。
◆授業を終えると、教卓のところに子どもたちが集まってきます。
授業中に活用した実物資料に興味津々ですね。
今日の夕方、髙野前校長先生が来校され、運動会へ向けてエールをいただきました。
正門付近や校舎内などで、幸松っ子たちが手を振ったり、挨拶をしたり、大変心温まる光景を目にしました。
明日以降、運動会当日まであと6日あります。
「チーム幸松小」として、心のスクラムをがっちりと組み、感染防止対策を徹底しましょう。
そして、子どもたちにとって素晴らしい一日にできるようにしましょう。
10月13日(水)雨にも負けず、風にも負けず
◆「大凧上げについて調べてたんです。」 「昔から続いているんだね。」
3年生は、「幸松タイム」で春日部市について探究中!!
◆暗い教室の中で、フラッシュで撮影し、失礼しました。
5年生は、社会で「安全な食料生産」について動画視聴中。
◆きれいなリコーダーの音色に導かれて、コンサートホール(音楽室)へ。
4年生が、ここまで学んできた曲をリコーダーで聴かせてくれているよ。
◆レッツ スピーク イングリッシュ!!
4年生は、アルファベットを小文字を練習だね。
◆2年生の「ダンシングヒーロー」たち。
最後のポーズを決めて、次のメンバーと交代だね。
◆5年生の国語では、秋についてイメージを広げる話合いを開始だよ。
秋と言って何を思い浮かべるか「イメージマップ」を使って、考えさせていきます。
◆雨の業間休み。2年生の教室では・・・
校庭に出られず、身の回りにあるものを使って過ごしているね。
◆「アサガオのリースにイモ虫がいるんだよ。」 「本当ですか?!」
1年生の生活科は、育ててきたアサガオのリース作りまでで、季節の移り変わりに気付かせていきます。
◆こちらの1年生は、教育実習生の先生が担当する授業ですよ。
子どもたちに寄り添い、担任の先生と同じように支援中!!
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、誕生日を迎える友達に・・・。
「〇〇君が喜んでくれると思う。」 「きっとそうなるよ。」
◆「面白そうだね、何を作っているの?」 「舞台の上におにぎりを置こうとしています。」
「校長先生、とっても楽しいから、一緒にやりましょうよ。」 「ありがとう!」
◆武田軍と織田・豊臣連合軍が戦った「長篠の戦い」について考えている6年生。
6年生の「学びに向かう力」は、計り知れないね。
◆1年生は、学校にいる金魚について「しらせたいな、見せたいな」を考えているよ。
モルモットの色と形を伝えようとした学習の成果を活用させようとしています。
◆3年生は、ローマ字の学習のまとめのようだよ。
総仕上げに向かって、友達と学び合わせ、互いを高めていかせます。
◆2年生の素敵な音読団「お手紙」を鑑賞中!!
まだ練習中ということですが、とてもそうは思えないよ。
◆5年生は、新聞から「見出し、リード文、小見出し・・・」など情報を抜き出しているよ。
必要な情報を抜き出す力は、とっても大切なんですよ。頑張って!!
◆応援団が練習を始めています。憧れの応援団になった皆さん、期待しているからね。
今日は、一日中雨が降り続いています。
校庭には出られませんが、各教室では素敵な学びが多く見られています。
雨にも負けず、風にも負けず、笑顔で学ぶ幸松っ子。
明日は、晴れそうですね。