2017年11月の記事一覧
備五彩
今日は備五彩、1日目です。
備後祭では、なく「備五彩」です。
「五」は埼玉県ですすめる家庭、学校、地域社会の連携による教育の推進「5つのふれあい県民運動」に由来し、自然・人・本・家庭・地域とのふれあいをを意味します。
備五彩1日目の今日は、授業公開日です。そして、その公開の中に、保護者の方々や地域の方々にご指導をいただきながらの体験活動を設定しています。
1年生 秋の校外学習で集めたドングリや木の実、落ち葉をつかった体験活動です。
2年生 きんちゃくしぼり 栽培したサツマイモを使った料理に挑戦です。
3年生 備後カルタ 総合的な学習の時間に備後小の自慢をカルタにしました。
4年生 手話体験 総合的な学習の時間に学習した手話をあらためて体験しました。
5年 縄ない わらをなって縄をつくりました。教えて下さったのは地域の方々です。
6年 グランドゴルフ グランドゴルフ協会のみなさんにやさしく教えていただきました。
地域のみなさまにはご多用な中、また朝早くからご指導いただき、ありがとうござました。
また、多くの保護者のみなさまには授業をご覧いただいたり、子どもたちの学習支援をしていただき、ありがとうございました。
明日の午前中は「にこにこ備後音楽会」です。そして、午後はPTA主催のフェスタです。(バザーもあります。)よろしくお願いします。
備後祭では、なく「備五彩」です。
「五」は埼玉県ですすめる家庭、学校、地域社会の連携による教育の推進「5つのふれあい県民運動」に由来し、自然・人・本・家庭・地域とのふれあいをを意味します。
備五彩1日目の今日は、授業公開日です。そして、その公開の中に、保護者の方々や地域の方々にご指導をいただきながらの体験活動を設定しています。
1年生 秋の校外学習で集めたドングリや木の実、落ち葉をつかった体験活動です。
2年生 きんちゃくしぼり 栽培したサツマイモを使った料理に挑戦です。
3年生 備後カルタ 総合的な学習の時間に備後小の自慢をカルタにしました。
4年生 手話体験 総合的な学習の時間に学習した手話をあらためて体験しました。
5年 縄ない わらをなって縄をつくりました。教えて下さったのは地域の方々です。
6年 グランドゴルフ グランドゴルフ協会のみなさんにやさしく教えていただきました。
地域のみなさまにはご多用な中、また朝早くからご指導いただき、ありがとうござました。
また、多くの保護者のみなさまには授業をご覧いただいたり、子どもたちの学習支援をしていただき、ありがとうございました。
明日の午前中は「にこにこ備後音楽会」です。そして、午後はPTA主催のフェスタです。(バザーもあります。)よろしくお願いします。