校長室から

　今週末は体育祭。それに向けて今日から本格的に練習が始まりました。本校は部活動の朝練習がないので、始業前はいつも静かなのですが、今朝は校庭から応援団の元気な声が響いてきました。

　１時間目に全校生徒が集合して開会式と閉会式の流れを確認しました。空の鱗雲を見ると季節は確実に秋へと進んでいるのが感じられるのですが、今日は朝から強い日差しが照りつけ、夏の猛暑が戻ってきたような暑さでした。

　しかし、２時間目以降は厚い雲が覆ってきて日差しを遮ってくれましたので、若干過ごしやすくなってきました。暑さのせいで具合が悪くなってしまった数名の生徒たちも、直ぐに回復して学年種目の練習に元気に戻っていきました。

　今朝、急遽メール及びスクリレでお知らせしたとおり、本日は給食後に下校させることにしました。昨日の予報ではそれほど風雨が強くならないだろうと思われたのですが、その後の予報では、夕方の下校時刻と雨が強まる時間帯が重なる可能性が高まってきましたのでこのように判断しました。急な変更でご迷惑をおかけしますがご理解くださいますようお願い致します。

　今日の校内の様子です。今朝印刷室で、１年生の男子生徒が印刷物を配付する作業を手伝っていました。印刷機の設定方法も覚え、学級毎に付箋を入れて配りやすくするなど、我々職員とまったく同じ作業工程を身につけました。

　２時間目のひばり学級３年生の様子です。いつもと変わらずに課題に集中して取り組んでいます。夏休みの出来事を尋ねてみると、海やプールに行ったり、博物館に出かけたりしたことを楽しそうに話してくれました。

　２時間目の３年生社会科の授業です。昭和の高度成長期について学習しています。

　隣の学級の理科の授業です。「進化」についての学習です。

　同じ階の理科室で、１年生の生徒たちが実験をしていました。理科室で見かける生徒たちは、いつも好奇心に満ちた表情で楽しそうに実験をしています。

　２学期になって、１年生の職員たちから「１年生の生徒たち、よくがんばっていますよ」という声を何度も聞きましたので、今日は２時間目に１年生の授業の様子を見学してきました。

　音楽室では、１年生がリコーダーの練習に励んでいました。これから別室で１人ずつテストを受けるので、待ち時間に班の仲間と互いの演奏を聞き合いながら最後の調整を行っています。

　次の学級は数学の授業中です。文字式の計算問題に取り組んでいます。採点を受け終えた生徒が、次は採点者となって仲間のノートを見て回っています。

 　隣の教室は社会科の授業中です。東アジアの経済発展について学習しています。

　最後の学級は英語の授業です。Is this(that) ~ ? の対話文を学習しています。

　ご覧の通り、どの学級も休み時間と授業中の切り換えができていて、一生懸命学習に取り組んでいました。そんな１年生の成長をとても頼もしく感じます。

　昨日の放課後、久し振りに美術部の活動を見学してきました。各部員が、それぞれ出品を予定しているコンクールのテーマに沿った作品を制作しています。生徒たちの発想や構図がとても独創的で、どのように思いついたのか数名に聞いてみたところ、頭の中に浮かんだイメージをそのまま描いているのだそうです。

　続いて今日の様子です。２時間目、昨日の２年生に続いて、今日は１年生の生徒たちが、理科室に置いてある夏休みの自由研究作品を鑑賞していました。ここには全校生徒の作品が展示されていますので、２・３年生の作品を見て「おもしろ～い」「すげー！」といった声があちらこちらから上がっていました。

　今朝出勤すると、登校時間までまだ30分以上あるにもかかわらず、１年生の男子生徒がカバンを背負ったまま正門周りのゴミ拾いをしてくれていました。わけを聞けば、昨日の下校時にゴミがたくさん落ちていたのが気になったので、早起きして７時に登校し、ゴミ身拾いを始めてくれたそうです。しかも、トングやビニール袋もわざわざ家から持参してくれました。自分が通う学校を大切に思ってくれる心と、率先して自ら動く行動力に心から感謝したいと思います。ありがとう。

　２時間目の２年生の教室です。最初の学級では英語の授業が行われていました。カードを使ってALTの指示でゲーム形式のコミュニケーション活動を行っています。１学期と変わらずにどのグループも真剣に活動に励んでいました。

　隣の学級は理科の授業です。夏休みの自由研究を相互に鑑賞し合い、PCを使って感想を文書で作成しています。駆け足で見てきましたが、どの作品も興味深そうなものばかりでしたので、ゆっくりと時間をかけて再度鑑賞させてもらおうと思います。

　最後の学級は体育の授業中でした。昨日も今日も暑さ指数がたいへん高いため、体育の授業は全学年とも屋内で保健の授業に切り換えています。今後は、最初は冷房の効く体育館で体を慣らしながら、少しずつ体育祭の練習を開始していく予定です。ということで、この時間は男女ごとに「災害」について学習しています。

　朝は久し振りの雨で暑さが少し和らいだように思えたのですが、昼前から気温の上昇と共に湿度も上がり、たいへん蒸し暑くなってきました。今日も熱中症に注意が必要です。

　今日から授業が再開しました。３時間目の３年生の教室です。夏休みが明けたばかりですが、どの学級も集中して学習に取り組んでいます。最初の学級は数学の授業中でした。「２次関数」について学習しています。

　この教室は社会科の授業中です。昭和の第２次世界大戦後の歴史を学習しています。

　隣の学級は理科の授業中です。「遺伝」についての学習のようです。

　今日から給食も始まります。今日の献立は、防災の日に因んだ「セルフおにぎり」です。自分でおにぎりを握って食べる、という楽しそうな給食です。１年生の教室の様子を覗いてみると、日頃から自分で作ったり手伝ったりしているのでしょうか、とても上手に握っている生徒を数多く見かけました。

　昨日と今日の２日間にわたってバスケットボールの市内新人大会が行われ、本校女子バスケットボール部は、目標としていた１勝を達成することができました。また、男子バスケットボール部は、準優勝という素晴らしい結果を残しました。今月末の葛南大会でも活躍を期待したいと思います。

　昨日２学期が始まったばかりですが、早くも今日から１・２年生の新チームで戦う新人戦が始まります。今日は、野球と陸上競技の葛南新人大会、そして、サッカー、卓球、ソフトテニスの市内新人大会がありました。残念ながら全会場に足を運ぶことができませんでしたので、本校と市民体育館が会場となった市内新人大会の方を観戦してきました。

　学校に着くと、特設駅伝部の生徒たちが暑い中トレーニングに励んでいました。

　本校の校庭が会場となったサッカーの新人大会の様子です。サッカー部は部員が11名しかいませんので１年生も全員出場します。中には得点を決めた選手もいて、２年生と一緒に一丸となって闘っていました。

　市民体育館では、卓球部とソフテニス部が団体戦の試合を戦っていました。こちらでも数名の１年生が公式戦初出場を果たしました。

　卓球は男女ともに団体戦３位、個人戦では、男子部員２名（１・２年生各１名）が３位に入賞しました。ソフトテニスは、男子が団体戦で準優勝しました（個人戦は暑さによる熱中症防止のため中止となりました）。女子も厳しい暑さの中で健闘しましたが、惜しくも初戦で敗れてしまいました。また、相手よりも少ない人数で闘ったサッカー部も、公式戦初勝利は次回に持ち越しとなりました。

　一方、県大会に通じる葛南新人大会では、野球部は久寺家中・湖北台中と共に３校合同のチームで挑みましたが、残念ながら初戦で敗れてしまいました。陸上部は、男子が総合得点で準優勝し、４×100Mリレーでも２位と大健闘しました。その他の種目でも多くの部員が入賞を果たしました。その中で、１年生男子２名と２年生男子１名が100M走で県大会進出を決めました。

　今日から２学期が始まります。長かった夏休みが終わり、生徒たちの元気な声が朝から校舎内に響いていました。真っ黒に日焼けした笑顔が眩しい生徒、しばらく見ない間に身長が伸びていて驚かされた生徒など、多くの元気な姿を見てとても安心しました。

　今日は、朝掃除の後に体育館で始業式を行いました。式の前に、３年生の各部の部長が、葛南総体や県コンクールの結果を全校の生徒に報告しました。

　また、夏休み中に行われた関東大会に出場した２名の生徒、県のコンクールで金賞を受賞した吹奏楽部、先日の葛南英語発表会で入賞した２名の生徒の表彰も行いました。

　始業式では、各学年と生徒会を代表して４名の生徒が壇上で今学期の抱負を述べました。また、私の話の後に、生徒指導担当の職員が２学期の学校生活について具体的なアドバイスを伝えました。

　また、今日は「防災の日」でもありますので、始業式後に、大きな地震が発生した想定で避難訓練を実施しました。校庭に避難するところまで実施する予定でしたが、熱中症防止のために外に出ることを控えて教室内での１次避難までとし、２次避難については放送で説明することに変更しました。写真は１年生の１次避難の様子です。激しい揺れを想定して、机の脚をしっかりと握って落下物から自分の身を守る行動ができていました。

　今日は夏休み最終日、明日から２学期が始まります。

　夏休みはどうでしたか？　今年の夏は、今までに経験したことがないほど暑さが厳しい夏でした。そして、この酷暑はまだしばらく続くそうです。猛暑の中で２学期がスタートしますので、今夜は十分に睡眠をとり、明日の朝はしっかりと朝食を食べて、元気に登校してください。久し振りの再会を先生たちと共に楽しみにしています。