学校の様子

学校の様子

今日も かっとばせ!

今日の「かっとばせ!」は、2年生の体育です。

今日は、先週末から期間限定で授業をしているM先生の現在の勤務場所である福島県教育センターのみなさんが、授業の様子を見に来てくださいました。

子どもたちは、自分たちの投げ方や打ち方を動画で撮影し、それを確認して、よりよい投げ方、打ち方を考えます。
俗に言う「動作解析」というものです。

体育の授業で時々見る光景ですが、タブレットを活用することでより効果的に授業を進めることができます。
すごい時代ですね。

そして、自分の動き確認したら、実践です。
「より遠く」を目指してフルスイングする子どもたちです。

体育館のギャラリーまでかっとばせ!

<今日の玉中生>
【1年:数学】
四角形の数が増えると辺の数はどうなるかを考えています。

【1年:英語】
名詞の数え方の学習です。
水や飲み物の数え方などを学習しました。

【2年:社会】
歴史の学習です。
今日は、織田信長について学びました。
NHK大河ドラマ「どうする家康」で最近放送されているのが、まさにここです。

【2年:美術】
日本的な模様を描き進めています。

【3年:社会】
期末テストに向けた勉強です。
黙々と復習に取り組んでいます。

【3年:英語】
こちらも期末テストに向けた勉強です。
最後の追い込みです。

明日はいよいよ期末テスト。
みんな、頑張るんだよ!

かっとばせ!

かっとばせ!

3年生は、体育でソフトボールに取り組んでいるのですが、今日は雨のため、体育館でティーボールに取り組みました。

みんなグローブをつけて、それらしい格好で守っています。
そして、バッターの生徒は、少しでも遠くまで飛ばそうと、力一杯スイングします。

みんな気分は「大谷翔平」
かっとばせ、ホームラン!

 

 

<今日の玉中生>
【1年:英語】
担当の先生が出張のため、今日は、期末テストに向けた勉強です。

【1年:技術】
木工製作が進んでいます。
材料を切って、やすりをかけています。

【1年:国語】
自分の好きなことをスピーチする学習です。
どんなことを話すか考えています。

【2年:国語】
期末テストに向けた勉強です。
大事な時間です。

【2年:理科】
期末テストに向けて、今日は計算問題に重点的に取り組みました。

こちらのクラスも同じ学習です。

【2年:英語】
英語も期末テストに向けた勉強です。
これまでの学習の復習をしました。

 

【3年:数学】
√ を使った計算の学習です。
自分のやりやすい方法で計算していきます。

【3年:音楽】
カントリーロードの学習です。
発表に向けて練習を進めています。

 

今年の梅雨は、例年になく梅雨らしいですね。
朝からしとしとじめじめですが、子どもたちは元気に頑張っています。

スカウト

仕事をしているときれいな歌声が聞こえてきたので、様子を見に行きました。
音楽室の前で歌のテストをしています。

みんなそれぞれに頑張って歌っているのですが、時々、とてもいい声を響かせている子がいます。
そんなときには、すかさずこう声をかけます。
「特設合唱部に入らない?」
スカウトです。

現在、特設合唱部は部員不足に悩んでいます。
歌の好きなそこのあなた!
いい声を持っているそこのあなた!
やる気のあるそこのあなた!
部活が終わって新たな目標を考えているそこのあなた!
ぜひ特設合唱部へ!

 

<今日の玉中生>
【1年:理科】
テストの振り返りです。
大切なポイントを確認しています。

【1年:社会】
四大文明について学習しています。
地図を見ながら、どのあたりで、近くにはどんな川があって・・・等を確認しました。

【2年:国語】
新出漢字を確認しました。

【3年:国語】
作品に対する自分の考えをまとめ、友達と交流しています。

【3年:技術】
PCを使って、しりとりや作文をしています。

【4組:英語】
英語の表現を使いながらトランプに挑戦しました。

【3組:フィジカルトレーニング】
今日もいろいろな運動にチャレンジしました。

【全学年:道徳】
今日も、いろいろな生き方について考えました。

【1年】

【2年】

【3年】

 

今週金曜日の期末テストに向けて、今日から部活動が休止となります。
生徒のみなさん、時間を有効に使って、しっかり勉強しましょう!

おかげさま

昨日の草刈り作業では、本当にお世話になりました。
おかげさまで、学校周りがすっきりです!

あらためて、多くのみなさんに支えられていることがわかりました。
本当にありがとうございました!

 

今日はこれから、一日出張です。
子どもたちの様子は、また明日から・・・。

今週もいい一週間になりますように!

DNA

今年度1回目の草刈り作業が行われました。
来校し、作業をしていただいた保護者のみなさん、本当にありがとうございました。

天気が心配されましたが、みなさんの迅速な作業のおかげで、雨が降る前に終了することができました。
担当職員の話では、「過去最速タイムです!」とのことです。
また、作業時間が速いだけでなく、校舎周りが本当にきれいになりました。
重ねてありがとうございます。

保護者のみなさんの作業の様子を見ていて、改めて感じたことがあります。
何かに一生懸命取り組める生徒が多いのは、一生懸命な保護者が多いから。
働き者の生徒が多いのは、親が働き者だから。
友達思いの生徒が多いのは、親が協力的だから。
明るい生徒が多いのは、親が明るいから。

 

これからも、よろしくお願いします。
本当にありがとうございました!

※ 第2回は、8月27日(日)6:00~です。

おかえりなさい

校舎内を歩いていると違和感が・・・。


パソコン室の上窓からケーブルがだされ、体育館の方に伸びています。
いつもは見られない光景です。

ケーブルを追っていくと・・・


体育館の中にWi-Fiのルーターが設置されています。

そして、体育館前方を見ると、そこにはこの人が!
じゃーーーーん!

3月まで本校で勤務していたM先生が授業をしています。
実は、転勤先の教育機関(福島県教育センター)における研究の一環で、本校生徒を対象とした授業を行うことになったのです。
ルーターは、授業で使うタブレットがスムーズに動くようにと、先生が準備したものでした。

お世話になっていた先生に再び教えてもらえることで、子どもたちは大喜び。
今日から約3週間、2年生の体育の授業を見ていただきます。
M先生、おかえりなさい!
3週間、よろしくお願いします。

 

<今日の玉中生>
【陸上朝練】
中体連総合大会が終わり、駅伝練習と県大会練習が再開です。

 

【1年:数学】
正負の数の学習です。
今日は、プラス・マイナスの状況をグラフで表しました。

 

【1年:理科】
テストです。

 

【1年:社会】
歴史の学習です。
日本では、これまでにどんな「時代」があったか、確認しました。

確認したら、しっかり覚えるために3回唱えます。
指折り数えています。

 

【1年:技術】
木工製作の学習です。
それぞれの計画に沿って、作業を進めます。

 

【2年:国語】
プレゼンテーションのリハーサルです。
内容や発表の仕方を確認しています。

 

【3組:理科】
植物の分類の学習です。

 

【4組:数学】
それぞれの課題に取り組んでいます。

 

【3年:社会】
第二次世界大戦中の様子について学習しました。
画面の文字がつらいです・・・。

 

【3年:理科】
ダニエル電池の仕組みを理解し、説明します。
「中学生の時に、この学習やったかな?」
はずかしながら記憶がない・・・。

 

【3年:国語】
教材文の筆者の主張や論理の展開について考えました。

今週は、中体連総合大会があったので、充実した、でも忙しい1週間でした。
疲れのせいか、体調を崩す生徒が増えています。
保護者のみなさん、週末は、子どもたちをできるだけゆっくり休ませてください。
よろしくお願いします。

シーズン・イン・ザ・サン

昭和の人にはおなじみの「シーズン・イン・ザ・サン」。
TUBEというグループが1986年に発売した曲で、今でも時々CM等で流れてきます。
曲が流れてくると「夏!」という気持ちになるは私だけ・・・?
※若いみなさん、話題が古くてすみませんねぇ・・・。

こんなことを考えたのには訳が・・・。

これです。
今日は、プール清掃が行われました。

子どもたちがせっせと作業を行い、プールやトイレをきれいにしてくれました!
この後、きれいになったプールを太陽光で乾燥、滅菌し、水をためます。
水がたまれば、水泳学習が待っています!
夏が近づいています!

 

<今日の玉中生>
中体連で頑張ったせいか、子どもたちの様子はどこか疲れ気味・・・。

それでも元気なあいさつで一日が始まります。
最近は、バス通の生徒も、バスを降りた後に大きな声であいさつをしてくれます。

この子たちが、始めてくれました。

 

【2年教室黒板】

もう、次に向かっています。

 

【1年:数学】
正負の数を利用して平均を求めました。
どんな考え方があるか話し合っています。

 

【1年:英語】
担当の先生が出張のため、次の単元の予習をしました。
とても真剣です。

 

【2年:社会】
中世ヨーロッパの文化の学習です。
友達同士で、ルネサンスについて説明し合っています。

 

【2年:国語】
プレゼンテーションのリハーサルをしました。

 

【3年:英語】
だれについての説明なのか、質問したり答えたりしながら正解を探っていきます。

こちらのクラスの英語は、英文をしっかり読んでいます。

 

【3年:社会】
第二次世界大戦の頃の学習です。
当時の教科書や雑誌、すごろくなどの資料を見ながら、当時のくらしを想像しました。

 

【3年:数学】
√ の学習です。

中体連から気持ちを切り替えて学習する3年生です。

 

多くの3年生は、今回の中体連で部活動が終わりになります。
長い間、お疲れ様でした。
2年生への引き継ぎを、よろしくお願いします。

いつの間に・・・

やりました!
20万!

 

ん? って感じですよね。

では、拡大、ドン!

昨年の11月28日にアクセス15万突破の記事を書いてから約半年。
先週から「もうすぐ20万になるな。」とワクワクしていたのですが・・・
中体連の応援に行っている間に超えていました!
記念すべき20万に、ちょうどにアクセスした人は一体だれ?

きっと、いいことありますよ!

 

とにかく、いつもご覧いただいているみなさん、ありがとうございます。

今日も玉中魂

県南中体連総合大会2日目です。

今日は、昨日の試合を勝ち上がっていた卓球の男子団体、女子団体、男子個人、女子個人の生徒と、剣道部の個人戦に出場する生徒が大会に参加しました。

卓球の団体戦では、決勝トーナメント1回戦に男・女が登場し、熱戦を繰り広げました。

団体は、男女とも決勝トーナメント1回戦で敗れましたが、
全員が自分たちの力を精一杯出し切りました。

そして、負けてしまったことは残念でしたが、勝つこと以上に嬉しいことがありました。

勝負をかけた最後の試合に臨んでいる生徒を、会場にいる玉中生・玉中教員・玉中保護者全員が、心を一つにして応援していたのです。
ポイントを取るたびに歓声を上げ、拍手し、サーブの前には「頑張れ!」の声をかけ、仲間を鼓舞し続けたのです。
すごくいい姿を見せてもらい、本当に感謝です。

 

一方、剣道部の子どもたちも頑張りました。
特に、これが最後の大会となる唯一の3年生が意地を見せ、1回戦を突破して2回戦に進みました。

後輩に、大切なことをたくさん教えてくれました。
試合に挑む「姿」で教えてくれました。

また、けがのため試合に出場できなかった部長(3年生)は、多くの1年生に声をかけながら補助役員の仕事を務めました。
こちらも、後輩に大切なことを教えてくれました。
仕事に取り組む「姿」で教えてくれました。

今日も、玉中魂をたくさん見せてくれてありがとう!


選手のみんな、お疲れ様!
先生方、ご指導ありがとうございました!
保護者のみなさん、応援ありがとうございました!

続・玉中魂

県南中体連総合大会1日目が終わりました。

どの競技においても、子どもたちは、今できることに精一杯取り組んでいました。
それぞれの玉中魂を見せてくれました。


みんな、お疲れ様!

先生方、ご指導ありがとうございました!
保護者のみなさん、応援ありがとうございました!