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日誌
学校の様子
校内研究授業
昨日,3年1組において、国語「ちいちゃんのかげおくり」の
研究授業を実施しました。
協議会には全教員が参加し,授業について深く語り合いました。
講師には本年度2回目となる町田市教育委員会指導主事
井元章二先生をお招きし,指導・講評をいただきました。
物語を読む際は,場面と場面の関わりを意識した読みの大切さ等を学びました。
精米体験
農林水産省関東農政局の方をお招きして,精米体験をしました。


体験だけではなく,お米作りについて関心の高まるお話もしていただきました。

稲わらの結い方も実演していただきました。

教育支援コーディネーターの村井さんには,
今回もコーディネートをしていただきました。
体験だけではなく,お米作りについて関心の高まるお話もしていただきました。
稲わらの結い方も実演していただきました。
教育支援コーディネーターの村井さんには,
今回もコーディネートをしていただきました。
道徳「一人一人の考えを大切に」
2年生の「道徳の時間」の板書です。
黒板に貼られている四角いマグネットには子供一人一人の名前が書かれており,
その下に,その子供の考え(発言)が書かれています。
黒板に貼られている四角いマグネットには子供一人一人の名前が書かれており,
その下に,その子供の考え(発言)が書かれています。
明星大学教職インターンシップ
教員を目指す6名の学生が毎週木曜日に6学級ずつに入っています。
子供たちにとっては身近なお兄さん,お姉さんのような存在でもあり,
学級に来ることを楽しみにしているようです。
子供たちにとっては身近なお兄さん,お姉さんのような存在でもあり,
学級に来ることを楽しみにしているようです。
家庭科「ナップザック作り」
ミシンを使って,生活に役立つものをつくりました。
国語「漢字学習」
みんなで空書き(空中に指で大きくその文字を書くこと)をして
漢字学習をしていました。
漢字学習をしていました。
体育「ハードル走」
ハードル走では,タイム(記録)だけではなく,
リズムよく走れたときの心地よさを味わうことも大切です。
リズムよく走れたときの心地よさを味わうことも大切です。
合同防災訓練
お隣の諏訪中学校で「第19回諏訪・馬引沢地区・合同防災訓練」が実施されました。
消火器やAED,簡易担架,煙部屋,はしご車等,様々な体験をしていました。

消火器やAED,簡易担架,煙部屋,はしご車等,様々な体験をしていました。
学習発表会「開催中」
13日(日)も開催しています。
鑑賞時間は12時まで(最終受付時間は11時30分)です。
鑑賞時間は12時まで(最終受付時間は11時30分)です。
学習発表会【作品展】開催中
本校の【作品展】は,仕上がった作品を鑑賞するだけではありません。
↙4・5年生:ギャラリートーク(自分の作品を鑑賞者に説明)↘1年生:造形活動「秋となかよし」

↙2年生:造形活動「すわりん」 ↘3年生:造形活動「変身!紙パック」

↙4年生:造形活動「秘密基地」 ↘5年生:造形活動「シルバーUMA」

↙6年生:表現活動「その瞬間,絵が動いた」 ↘スライドショー:活動の様子

↓ 来場者参加企画「紋切り遊び」…ぜひ,ご参加ください!
↙4・5年生:ギャラリートーク(自分の作品を鑑賞者に説明)↘1年生:造形活動「秋となかよし」
↙2年生:造形活動「すわりん」 ↘3年生:造形活動「変身!紙パック」
↙4年生:造形活動「秘密基地」 ↘5年生:造形活動「シルバーUMA」
↙6年生:表現活動「その瞬間,絵が動いた」 ↘スライドショー:活動の様子
↓ 来場者参加企画「紋切り遊び」…ぜひ,ご参加ください!
「光と色のファンタジー」
体育館前の廊下に展示してあります。
昼間でもきれいなのですが,夜に見ると幻想的です。
昼間でもきれいなのですが,夜に見ると幻想的です。
学習発表会【作品展】
児童鑑賞が始まっています。

本日,午後から「保護者・地域(児童)」鑑賞時間となります。

鑑賞時間帯の詳細は,上段「掲示板」をご覧ください。

PTA・地域,諏訪中学校の生徒の皆さまからの作品も展示しています。
本日,午後から「保護者・地域(児童)」鑑賞時間となります。
鑑賞時間帯の詳細は,上段「掲示板」をご覧ください。
PTA・地域,諏訪中学校の生徒の皆さまからの作品も展示しています。
卒業制作「木工作」
中休みの時間も活用して作品づくりを進めてきました。
学習発表会【作品展】体育館会場
出入口を彩るカラフルなペットボトル…
展示している間に落ち葉に埋もれてしまいました。
そこで,2年生が改めてきれいに掃除し,並び直してくれました。
展示している間に落ち葉に埋もれてしまいました。
そこで,2年生が改めてきれいに掃除し,並び直してくれました。
学年共同作品「組み木オブジェ」
一人が一人で作る作品だけではなく,
学年全員で一つの作品を作り上げていくことで,
作品の中に「関わり合い」も含まれて表現することができます。
学年全員で一つの作品を作り上げていくことで,
作品の中に「関わり合い」も含まれて表現することができます。
6年生表現活動「その瞬間,絵が動いた」
リハーサルが多目的ホールで行われていました。
名画から感じたことをもとに,描かれた場面を表現します。
名画から感じたことをもとに,描かれた場面を表現します。
学習発表会【作品展】集会
明日から実施される学習発表会に向けて,
各学年・なかよし学級ごとに自分たちの作品を紹介をしました。

各学年・なかよし学級ごとに自分たちの作品を紹介をしました。
社会科「農家の仕事を調べよう」
昨年に引き続き,多摩市内で農家をされている小形勝さんの畑を訪ねました。
農家の方の思いや工夫,また,栽培している野菜や果物について
具体的に分かりやすく,お話をしていただきました。

この後,小形さんの畑を紹介するPRポスターを一人ずつ作成します。
農家の方の思いや工夫,また,栽培している野菜や果物について
具体的に分かりやすく,お話をしていただきました。
この後,小形さんの畑を紹介するPRポスターを一人ずつ作成します。
稲の脱穀
JA多摩の方と市域の農家の増田さんをお招きして,脱穀体験をしました。
造形活動の材料集め
学習発表会「作品展」での造形活動「森の精 すわりん」で使う
材料を集めるために,諏訪南公園に出かけました。
材料を集めるために,諏訪南公園に出かけました。
健康な体づくり「かけっこタイム」
11月1日~30日(4週間),火・水・木・金曜日の9:00~9:30に
「かけっこタイム」を実施しています。

ラジオ体操第一をしてから、自分のペースで走ります。
「かけっこタイム」を実施しています。
ラジオ体操第一をしてから、自分のペースで走ります。
算数の授業で…
先生の説明を聞いて考える時間や一人で自分の考えをもつ時間,
また,となりの友達やグループで意見交換する時間もあります。
考えたことを,直接,先生に伝えに行って確認する時間もあります。
また,となりの友達やグループで意見交換する時間もあります。
考えたことを,直接,先生に伝えに行って確認する時間もあります。
学習発表会「作品展」に向けて
会場となる体育館が徐々に「作品展空間」に生まれ変わってきています。
こころの劇場
劇団四季によるミュージカル「エルコスの祈り」を,
パルテノン多摩にて観劇してきました。
※著作権の関係上,幕間の写真となっています。
パルテノン多摩にて観劇してきました。
※著作権の関係上,幕間の写真となっています。
中学生福祉体験学習
諏訪中学校の1年生10名が,今日~9日(水)まで実習に来ています。
主に1~3年生の学級に入って活動します。
主に1~3年生の学級に入って活動します。
生活朝会
早寝早起きについて寸劇を通して考えました。
音楽「歌」
音楽室にそっと入っていくと…きれいな歌声が聞こえてきました。
歌詞にこめる表情を紹介できないことが残念です。
歌詞にこめる表情を紹介できないことが残念です。
多摩市教育委員訪問
多摩市教育委員会から,
岩佐教育委員・鈴木教育委員・福田教育部長・神山教育部参事が来校し,
学校の現状についての協議,全学級の授業参観、
代表学級での給食会食を行いました。
岩佐教育委員・鈴木教育委員・福田教育部長・神山教育部参事が来校し,
学校の現状についての協議,全学級の授業参観、
代表学級での給食会食を行いました。
地域探検隊
見てきたいこと,聞いてきたいことを,グループごとに話し合いました。
(↓ 2年1組の様子)

(↓ 2年2組の様子)
(↓ 2年1組の様子)
(↓ 2年2組の様子)
国語「ちいちゃんのかげおくり」
音読の工夫について,グループごとに話し合って,音読を発表しました。

その後,登場人物の気持ちを改めて考えました。
その後,登場人物の気持ちを改めて考えました。
図工「表現活動」
「その瞬間,絵が動いた」
名作をみて気がついたことから,名作につながるストーリーを創作し表現します。
学習発表会【作品展】当日には,子供たちが表現をします。
今日の第一回目の授業では,イメージがふくらむように
レオナルド・ダ・ヴィンチ作の「モナリザ」から
担任の大久保先生と海老根先生が表現しました。

名作をみて気がついたことから,名作につながるストーリーを創作し表現します。
学習発表会【作品展】当日には,子供たちが表現をします。
今日の第一回目の授業では,イメージがふくらむように
レオナルド・ダ・ヴィンチ作の「モナリザ」から
担任の大久保先生と海老根先生が表現しました。
図工「秘密基地」
段ボールを使って秘密基地を作り始めました。
これからどんな基地になっていくのでしょうか…楽しみです。
これからどんな基地になっていくのでしょうか…楽しみです。
朝の読み聞かせ
担任の先生による朝の読み聞かせ…
子供たちはいつも絵本の世界に引き込まれています。
子供たちはいつも絵本の世界に引き込まれています。
国語「平和の砦を築く」
9月26日(月)に紹介した記事の続編です。
一人一人が平和についての意見文を書いた後に,
友達と読み合い,共感する部分や新たな気づきなどを付箋紙に書き,
お互いの意見文に貼り合いました。

↑ 6年教室前の廊下に掲示してあります。
一人一人が平和についての意見文を書いた後に,
友達と読み合い,共感する部分や新たな気づきなどを付箋紙に書き,
お互いの意見文に貼り合いました。
↑ 6年教室前の廊下に掲示してあります。
学習発表会【作品展】会場準備
放課後の時間を使って,6年生が会場準備の補助をしてくれました。



テキパキと動いてくれたので,準備がスムーズに進みました。どうもありがとう!
テキパキと動いてくれたので,準備がスムーズに進みました。どうもありがとう!
学習発表会【作品展】に向けて
今日の1時間目に全校共同作品づくりが行われました。
各学級で作られた折り染めを縦割り班ごとに6年生がつなげていきました。
【作品展】当日には,体育館の天井を彩ります。
各学級で作られた折り染めを縦割り班ごとに6年生がつなげていきました。
【作品展】当日には,体育館の天井を彩ります。
家庭科
さいほう実習をしました。
【マイ布巾】波ぬいのまとめをして,ぬいました。

【巾着袋】半返しぬい,本返しぬいを使ってぬいました。名札も工夫しました。
【マイ布巾】波ぬいのまとめをして,ぬいました。
【巾着袋】半返しぬい,本返しぬいを使ってぬいました。名札も工夫しました。
今月の生活目標
朝会で今月の生活目標「友達となかよく生活しよう」とともに
「とげとげ言葉」が書かれた紙をゴミ箱にポイッとしてから
今週の生活目標「とげとげ言葉をなくそう」が日直の先生から発表されました。
「とげとげ言葉」が書かれた紙をゴミ箱にポイッとしてから
今週の生活目標「とげとげ言葉をなくそう」が日直の先生から発表されました。
合同遠足
なかよし1組…昭和記念公園に行ってきました。
東落合小と永山小と東寺方小と合同で実施し,
学年ごとに四校が合わさってグループを作って一緒に行動しました。
様々な遊具で他校の友達と楽しく遊んだり,
おいしくお弁当やおやつを食べたりしました。

東落合小と永山小と東寺方小と合同で実施し,
学年ごとに四校が合わさってグループを作って一緒に行動しました。
様々な遊具で他校の友達と楽しく遊んだり,
おいしくお弁当やおやつを食べたりしました。
放課後自習教室「ふれんず」
かぼちゃランタンを作りました。
10月28日~30日にかけて,多摩センター駅南側一帯に飾られます。
10月28日~30日にかけて,多摩センター駅南側一帯に飾られます。
稲刈り
地域の農家の方や農協の方,本校の教育連携コーディネーター
保護者の方にご協力いただき,稲刈りを行いました。ありがとうございました。
保護者の方にご協力いただき,稲刈りを行いました。ありがとうございました。
国語「ごんぎつね」
「ごん、おまえ(おまい)だったのか。いつも、栗をくれたのは。」
と問いかける兵十に、ごんは目を閉じたままうなずく。
兵十の手から火縄銃が落ち、筒口から青い煙が出ていた。
この新美南吉さんの書いた物語は、ここで終わっています。
授業ではこの続きを一人一人が考えて書きました。

教室前廊下壁面に掲示しています。
と問いかける兵十に、ごんは目を閉じたままうなずく。
兵十の手から火縄銃が落ち、筒口から青い煙が出ていた。
この新美南吉さんの書いた物語は、ここで終わっています。
授業ではこの続きを一人一人が考えて書きました。
教室前廊下壁面に掲示しています。
焼き芋
なかよし1組と2D組で焼き芋をしました。
自分たちでサツマイモを育て,休み時間に落ち葉を集めて今日をむかえました。
自分たちでサツマイモを育て,休み時間に落ち葉を集めて今日をむかえました。
体育「走・跳の運動」
校庭にきれいなトラックが引かれ,リレーの学習が行われていました。
今回の授業では,子供たちから出された「スピードをつなぐバトンの受け渡しの工夫」を
クラス全員で共有し,自分たちのチーム練習に取り入れていました。
今回の授業では,子供たちから出された「スピードをつなぐバトンの受け渡しの工夫」を
クラス全員で共有し,自分たちのチーム練習に取り入れていました。
算数少人数授業
自分たちの教室と算数教室の二教室に分かれて習熟度別に実施しています。
授業開始前の算数教室をのぞくと…
早く到着した子供たちと少人数担当の大森先生がお話ししていました。
授業開始前の算数教室をのぞくと…
早く到着した子供たちと少人数担当の大森先生がお話ししていました。
調理実習「おいしいお味噌汁を作ろう」
今日は,全体の流れを確認した後に,
にぼしの頭とはらわた部分をとって,出汁(だし)を作る方法を学びました。

来週,調理実習をしてみんなでおいしく会食します。
にぼしの頭とはらわた部分をとって,出汁(だし)を作る方法を学びました。
来週,調理実習をしてみんなでおいしく会食します。
中休み
「一つとばしもできるよ!」…雲梯(うんてい)を見せてくれました。
国語「ごんぎつね」
2D組の授業後の板書です。授業の流れがよく分かります。
授業では「ごん」と「兵十」の行動と気持ちをまとめました。
授業では「ごん」と「兵十」の行動と気持ちをまとめました。
生活科
サツマイモの観察…そして,おいしく食べる予定です。

なかよし学級図工専科【すわっ木】
「こんな葉の木があれば楽しいな」
・おかしの葉 ・こん虫の葉 ・ゲームの葉 ・飛行機の葉…
・おかしの葉 ・こん虫の葉 ・ゲームの葉 ・飛行機の葉…
校長室より
ミライシード
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ミライシード
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