昼休み時間の校庭です。今日もクラスで長縄とびに取り組む人たちがたくさんいました。来週の２０日（火）に長縄大会があり、それに向けて今、頑張って練習しています。

　とても活気があり、素敵だなぁーと思いながらみんなの頑張りを見ています。

　今日の給食は「お楽しみ給食メニュー」でした。スープやピラフ、チキンステーキに加えて、デザートにはクレープありました。きっとみんなニコニコ顔で、楽しく給食を食べたことでしょう。

　今、給食については、まだコロナ禍という状況はありますが、コロナ禍以前から大切にしてきた従来の食事の際のマナーや、食べるときはしっかり食べること、清潔や衛生についての配慮などは継続しつつ、過度に黙食を徹底することはしていません。マナーや衛生面にお互いに気を配りながら、楽しく食べられるといいな、と思っています。座席については、今しばらく、同じ方向に向けた状態で進めていきます。

　今日は、１２月１４日（水）です。今日はいい天気です！日差しが暖かく感じて気持ちが良いです。今日はこのまま晴れが続くのかなぁ・・・。

　今日１２月１４日から数日の間、「ふたご座流星群」の流れ星がたくさん見られるそうです。

「ふたご座」は、三つの星がベルトのように並んでいることでよく知られている「オリオン座」の左斜め上にあるそうです。寒いし、夜だし、なかなか見ることはできないかも知れませんが、

今日はそんな一日であることを気にしてみるのも楽しいかも知れませんね。

　今日は、１２月１３日（火）です。朝から冷たい雨が降る一日となりました。今日から明日にかけて、北日本や日本海側の地域で降雪になるところもあるようです。

　そんな中、１時間目と２時間目に５年生が、３時間目と４時間目には２年生がアクアブルーに行き、水泳の学習に取り組みましたこれで令和４年度の大松台小学校の水泳指導はすべて終了となりました。

　外は寒いのですが、屋内プールに行くと寒さは全く感じませんでした。グループに分かれて、それぞれ頑張って水泳に取り組んでいました。最後ので、それぞれのグループで検定も行ったようです。合格できたかな。

　保護者の皆様には、ご理解とご協力をいただきありがとうございました。例年は夏季の時期だけ水泳道具等を用意していただきましたが、今年度は学年によりいろいろな時期にご準備をいただきました。本当にありがとうございました。

　東京都の特別支援学校の児童や生徒の皆さんの作品が展示される催しの紹介です。

　第７回東京都特別支援学校「アートプロジェクト展」　が年明けの、令和５年１月５日（木）から１月１５日（日）まで、上野にある東京藝術大学大学美術館を会場にして行われます。

テーマは「未来へ　～心ゆさぶる色・形～」です。

　込められたさまざまな思い、それぞれの個性が感じられる、素敵な作品が並ぶことでしょう。

　今日は、１２月１２日（月）です。さぁ、後期前半の学校生活も残すところ、今週と来週の２週間を残すのみとなりました。みなさん、一日一日を大切にして過ごしていますか。

　まずは今週一週間、頑張っていきましょう！

　今日は、１２月９日（金）です。今日、３年生が社会科の学習で消防署（多摩センター出張所）の見学に出かけました。学校から消防署までの往復は歩きです。をさて、しっかりと歩くことができたでしょうか・・・。

　消防署に着くと、最初に出動の際に、装備身に付ける様子を実演で見せてくださいました。靴や消防服を身に付け、重たい酸素ボンベ等を手際よく身に付けていきます。なんと４１秒ですべての装備を装着していました。子供たちもびっくりです。きっと日頃の訓練があるからこそなのだと思います。

　その後はクラスごとに分かれて見学しました。いろいろな装備とその使い方を見学したり、消防車について詳しく見学をしたり、消防署の建物の中に入れていただき、いろいろな施設を見学したりすることができました。普段なかなか見ることができないところを見学することができ、とても貴重な経験となりました。

　最後には子供たちの中からたくさんの質問が出て、消防署の方々が丁寧に答えてくださいました。ありがたかったです。

　貴重な経験ができた一日。見てきたこと、聞いてきたこと、気づき感じたことなど、しっかり学習のまとめをしていきましょう。

　さて、往復の歩き方や話の聞き方、態度はどうだったでしょうか。何が大切なのかをしっかりと意識できる。そしてそれを自分の行動に反映できる。そんな力を、４年生になるまでのこれからの日々の中で、しっかりと身に付けていきましょう！

　１年生が図工の学習に取り組む様子です。教室に入ると、まだ製作中ではありますが、ダイナミックな絵たちが目に飛び込んできました。

　１年生が今取り組んでいるのは「のってみたいな・いきたいな」という作品です。それぞれ乗ってみたい乗り物を作りました。そしてそれに乗って行ってみたい場所’を画用紙いっぱいに描いています。それぞれの思いや夢、空想の世界もイメージしながら、自分ならではの作品つくりに取り組んでいます。ただ今製作中なので、しばし完成をお待ちくださいね！

　写真は、昨日（１２／７）のわかば教室での学習の様子です。グループで「わかばマンション」という活動に取り組みました。

　３階建てのマンションがあります。そこに住む９人の住人が、それぞれ何回の何号室に住んでいるのか・・・。それをみんなで考えていくというミッションです。考えるヒントとなる情報が書かれたカードをそれぞれもらい、それの情報を出し合い、お互いに類推したり、条件を限定していったりしながら、少しずつ解決に進んでいきます。

　ルールは、「言葉だけで伝えること」「自分が持っているカードだけ見る」という２つです。

お互いに誰が発言するか、最終的に答えをどう合意形成していくか。そのためにどんな言葉かけをしたり、受け止めたりすればいいか。そのあたりがキーポイントであり、この学習のねらいにもなってきます。

　解決にむけて住人の部屋の位置が明らかになり、予定していた時間の中で正解を導き出し、見事ミッションを完了できました！後半は、対話も活発になり、みんなが前向きに、力を合わせて取り組もうとする姿がグッド！でした。

　以前、学校だよりで「自立活動」に触れたことがあります。今日の学習の中では、他者とのかかわりの基礎に関することとして、「自分から意見を伝えることができる。」という視点と、状況に応じたコミュニケーションに関することとして、「周りの友達に確認しながら活動を行うことができる。」という視点で活動を設定し、展開していきました。

　とても充実した活動になりました！

　今日は、１２月８日（木）です。一日の最低気温が一桁台の前半となる日も増え、冬本番の寒さを迎えています。それでも昨日と今日は、日差したっぷりの冬晴れ。寒いけれど、気持ちが良いです。