午前中のレッスンが終わりました。お腹がペコペコです。カレーライスを食べて、エネルギー補充です！

みんな、「楽しく、仲良く、元気よく」頑張っています！

各グループ、まずは基本事項の確認からです。大切です！

　開校式を行い、各グループごとに分かれて活動が始まりました。

バスは順調に走り、予定より少し早く到着しました。

間もなくスキー教室が始まります。

今日は、２月２０日（月）です。今日から５年生の集団宿泊学習が始まります。朝早かったのですが、予定通り出発できました。いってきまぁーす！

　今日は、りすのき保育園の年長さんたちが大松台小学校に来てくれました。今日は、１年生とりすのき保育園の年長さんたちとの交流会です。１年生たちはこの会のために、たくさん準備や練習に取り組んできました。そしていよいよ、今日が本番当日なのです！

　最初に多目的ホールにみんなで集り、みんなであいさつを交わし合います。まだこの時はお互いに緊張した表情を見せる人が多かったです。特に、年長さんたちは、慣れない場所でドキドキしていたことでしょう。

　まずは１年生たちから、大松台小学校での一日の生活を紹介したり、先生の紹介や、学校施設の紹介などを行いました。しっかりとセリフを分担し、事前に取材をして集めた画像を紹介しながら、わかりやすく教えてあげることができました。

　後半は、１年生の教室へ行き、お楽しみタイムです。１年１組は、教室の机やいすを使って室内ゲームを担当しました。「イス取りゲーム」に始まり、「ドン・じゃんけん」、「宝探し」と楽しいゲームが続いていきました。緊張していた年長さんたちも、だんだん緊張がほぐれ、笑顔で楽しんでいる姿が見られるようになりました。

　１年２組は、昔遊びなど、いろいろな遊びコーナーを作って年長さんたちに楽しんでもらいました。「けん玉」「あやとり」「ぬり絵」「ボール投げゲーム」「おりがみ」をそれぞれ分担して準備してきました。置いてったノートを見てみると、伝えるべきことがびっしりと書かれており、「きっとたくさん練習したんだろな」と頑張りが伝わってきました。ぬり絵も自分たちで絵を描いた手作りです。素敵です！遊ぶ年長さんも、遊ばせてあげる１年生も一緒に楽しむことができており、とってもいい雰囲気でした。

　あっという間に予定していた時間になってしまいました。最後、もう一度多目的ホールに集まり、終わりの会をしました。年長さんからは「楽しかった！」の感想をもらうことができ、１年生たちは自分たち頑張りを実感できたことでしょう。

　とっても素敵な会でした！１年生のみなさん、本当によく頑張りましたね！お疲れさーん！

　今日は、２月１７日（金）です。今日も吹く風は冷たく感じますが、昨日よりも日差しの温かさを感じる一日でした。明日から明後日にかけては気温も少しずつ上がっていくようです。天気予報では、日曜日には「３月後半くらいの温かさになります！」と言っていましたよ。

　しばらく良い天気が続きそうです。来週の月曜日と火曜日には５年生が集団宿泊（スキー教室）に出かけるので、ぜひ好天が続くことを期待しています！

　今日は大きな地震が発生したという想定で避難訓練を実施しました。今日の訓練は、いつ、どんな災害が起きるのかを全く予告はせず実施しました。２時間目の終わりころに地震発生という想定で訓練用の放送を開始しました。教室にいる人、体育館や外にいる人、専科の時間で特別教室等にいる人、わかば教室にいる人、その状況に応じて必要な行動をしていきます。指示をしっかりと聞き、「お（おさない）・か（かけない）・し（しゃべらない）・も（もどらない）」を心がけ、安全に校庭へ避難しました。

　校庭の南側に全校児童が並び、人員の確認等を行いました。途中、避難行動をする際におしゃべりをしてしまう人、防災頭巾をはずす時に、必要のないおしゃべりをしてしまう人がいて、校長から注意をしましたが、全体的には緊張感のある避難行動をとれたと、思います。

　先日起きたトルコでの大地震の話題にも触れながら、自分の命を守るために大切な心構えと行動について子供たちに話をしました。どんな災害が起きても、大松台小学校の全ての命が守られること。それが何よりも大切です。そのためには「自分の命を自分で守ろう」とする心構え行動やと、「みんなの命を守りたい」という思いと行動がしっかりと足し算になっていく事が必要です。いつ、どこで、どのような状況で災害が起きるかはわかりません。でも、日頃からの訓練を大切にしながら、心構えと行動スキルを高めていきましょう。

　今日は、校長からみんなに宿題を出してあります。ぜひ、ご家庭で取り組んでください！

　１年生の教室前の廊下の前の壁に、たくさんの「手」が並びました。図工の学習で取り組んだ作品です。画用紙に自分の手の形を丁寧に写し取り、じっくり丁寧に観察をしながら自分の「手」を仕上げていきました。爪や関節の部分、しわなどもよーく見て描いている姿がとっても印象的でした。絵具で着色していく時も、できるだけ実際に色に近づくように、絵具や水の量を調整しました。

　もう片方の「手」にはお気に入りの「手ぶくろ」を描きました。思い思いの色を使いながら、オリジナリティー溢れる、素敵な「手ぶくろ」を完成させました！