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2020年6月の記事一覧
6月最終週スタート!
今日は、6月29日(月)です。6月の最終週です。水曜日からは7月が始まりますね。学校が再開して約一か月。みんなで頑張ってきましたね。えらかったです。
今日も青空広がる暑い一日でしたが、これから来るであろう梅雨明け、そして夏の本番を迎えると、お日様のパワーは、更に強くなることでしょう。いつも言うことが同じになってしまいますが、生活リズムをしっかり整え、睡眠・栄養・運動・休養を心がけ、水分摂取を忘れずに、元気で過ごしていける土台しっかり作りましょう。また、東京都では、新型コロナウイルス感染症の新規感染者数が低くなりません。引き続き、健康観察、3密を回避する行動、新しい生活様式を意識した行動を心がけていきましょう。
今日も青空広がる暑い一日でしたが、これから来るであろう梅雨明け、そして夏の本番を迎えると、お日様のパワーは、更に強くなることでしょう。いつも言うことが同じになってしまいますが、生活リズムをしっかり整え、睡眠・栄養・運動・休養を心がけ、水分摂取を忘れずに、元気で過ごしていける土台しっかり作りましょう。また、東京都では、新型コロナウイルス感染症の新規感染者数が低くなりません。引き続き、健康観察、3密を回避する行動、新しい生活様式を意識した行動を心がけていきましょう。
リズムや手話を使って・・・
今週から始まった専科の授業。写真は3年生の音楽の授業の様子です。「思いっきり歌おう!」ができない中での音楽の学習ですが、今日はリズムに焦点を当てた活動や、歌に合わせて手話で表現する活動など、工夫をしながら取り組みました。
できないことがある中ですが、だからこそ、五感をしっかりと駆使しながら、「音楽」つまり「音を楽しむ」ことができるといいな、と思います。
できないことがある中ですが、だからこそ、五感をしっかりと駆使しながら、「音楽」つまり「音を楽しむ」ことができるといいな、と思います。
支柱が立ちました!
今日は、6月26日(金)です。なんだか朝から蒸し暑い一日となりました。それでも雲間から見える青空と、時折吹く風が良い救いになっています。今日は週末金雹日です。今週もみんな、頑張りましたね。
1年生が種を植え、毎日みずやりをしながら育てている朝顔。水やりをしながら、朝顔が育っていく様子を観察しています。「つるがのびてきたよ!」「つぼみみたいのができてるよ!」新しい発見を喜んでいます。だいぶつるがのびたので、先日プランターに支柱を立てました。これからどんな風に育っていくのか。また、新しい発見をしてくださいね。
1年生が種を植え、毎日みずやりをしながら育てている朝顔。水やりをしながら、朝顔が育っていく様子を観察しています。「つるがのびてきたよ!」「つぼみみたいのができてるよ!」新しい発見を喜んでいます。だいぶつるがのびたので、先日プランターに支柱を立てました。これからどんな風に育っていくのか。また、新しい発見をしてくださいね。
けんこうあみだくじ
保健室前の掲示がひとつ増えました。「けんこうあみだくじ(勝手に名前をつけました。)」です。スタートの所には、健康な生活をおくる上で、気になることが書いてあります。それぞれあみだくじを辿っていくと、どんなことに心がけたら良いかがわかるようになっています。ちょっと、やってみてくださいね。
傘も色とりどり
今日は、6月25日(木)です。朝は一時強く雨が降る時間帯もありましたが、中休み時間の頃には、何とか雨も上がりました。少々水たまりもできましたが、上手に避けながら、外遊びを楽しむことができました。校庭の水はけの良さも、永山小の良いところです。とは言え、一日曇り空。そんな中ふと目をやると、傘立てにある傘の色とりどりさに気づきました。私が子供の頃は、みんな黄色だったり、黒や紺、赤など柄も模様もないような傘だったなー。
みんな傘、上手に後始末できていますね。
みんな傘、上手に後始末できていますね。
そうじも始まっています!
学校生活は第4ステージに入り、給食後の授業が始まったり、専科の授業が始まったりしています。午後の授業が始まったことで、昼休み時間や清掃活動も始まりました。
写真は昨日、わかくさ学級の人がプレールームの清掃に取り組んでいる様子です。しっかりとした体勢で雑巾の乾拭きをしています。今日からは、1年生たちも清掃活動が始まっています。また機会があれば、様子を紹介しますね。
清掃は、自分たちの学習する場を、自分たちできれいにすること、仲間とともに協力したり分担しながら働くことの大切さ学びます。また、掃除をする中には、いろいろな生活動作・身体動作が含まれています。清掃道具の巧みな扱い方、机やいすを運ぶ動作、洗った雑巾を固く絞る動作、雑巾がけなどの体幹ともかかわる動作等々。「働く身体」を作る大事な要素です。
写真は昨日、わかくさ学級の人がプレールームの清掃に取り組んでいる様子です。しっかりとした体勢で雑巾の乾拭きをしています。今日からは、1年生たちも清掃活動が始まっています。また機会があれば、様子を紹介しますね。
清掃は、自分たちの学習する場を、自分たちできれいにすること、仲間とともに協力したり分担しながら働くことの大切さ学びます。また、掃除をする中には、いろいろな生活動作・身体動作が含まれています。清掃道具の巧みな扱い方、机やいすを運ぶ動作、洗った雑巾を固く絞る動作、雑巾がけなどの体幹ともかかわる動作等々。「働く身体」を作る大事な要素です。
校長室に来客が・・・
校長室に来客がありました。2年生の数名が、校長室について調べたいということでやってきました。まずは、きちんと自分の学年や名前、要件などをしっかりと伝えることから始まります。大事な勉強ですね。
校長室に入ると、興味深そうにあちらこちらを見まわしていました。一人一人、メモ用のワークシートを持っており、気づいたことや必要なことを書いていました。
2年生は今、生活科の学習で学校のいろいろな場所を手分けして調べています。調べてまとめたものを、1年生に紹介するという目的があり、そのため学習をこれから積み重ねていきます。
校長室に入ると、興味深そうにあちらこちらを見まわしていました。一人一人、メモ用のワークシートを持っており、気づいたことや必要なことを書いていました。
2年生は今、生活科の学習で学校のいろいろな場所を手分けして調べています。調べてまとめたものを、1年生に紹介するという目的があり、そのため学習をこれから積み重ねていきます。
野菜が実ってきました
校舎の南側にある学級園にはたくさんの花や野菜が植えられています。空いたスペースでは、プランターで朝顔やミニトマトなども育てています。今日も、実り始めた野菜をいくつか見つけました。なんだかわかりますか?
眼に彩りを、心の彩りに
今日は、6月24日(水)です。雨は降らないものの、今日も曇り。空はグレートーンの雲で一面覆われています。
廊下を歩いていると、色鮮やかな花模様が飾られていました。6年生の教室前の廊下の壁で見つけました。曇り空だからか、余計にその彩りが眼に鮮やかでした。そして、なんだか心も楽しくなり、「がんばろかなぁ。」の気持ちを後押ししてくれたような気がします。
廊下を歩いていると、色鮮やかな花模様が飾られていました。6年生の教室前の廊下の壁で見つけました。曇り空だからか、余計にその彩りが眼に鮮やかでした。そして、なんだか心も楽しくなり、「がんばろかなぁ。」の気持ちを後押ししてくれたような気がします。
曇りのち晴れ
今日は、6月23日(火)です。梅雨前線が日本列島の南側で幅を利かせています。梅雨はまだ続きますが、今週は明日以降、気温が上がりそうだと天気予報で言っていました。今日は朝から曇り空でしたが、だんだん青空が広がってきました。中休みの頃には暑いくらい、強い日差しが戻ってきました。
元気に外遊びをする子友達の姿。いいですね。マスクをしながら遊んでいる人たちもいますが、「外だし、友達と距離もあるのだから、マスクははずしていいんだよ!」と声をかけるようにしています。自分の体調と、友達との距離と、どんな活動をしているのかを考えながら、場面に応じてマスクを使っていけると良いです。
元気に外遊びをする子友達の姿。いいですね。マスクをしながら遊んでいる人たちもいますが、「外だし、友達と距離もあるのだから、マスクははずしていいんだよ!」と声をかけるようにしています。自分の体調と、友達との距離と、どんな活動をしているのかを考えながら、場面に応じてマスクを使っていけると良いです。
素敵な作品に仕上がりました!
先日、紫陽花の花とのコラボレーションで紹介した、わかくさ学級のみなさん作の「カタツムリ」。今、「ゆらゆらカタツムリと、あじさい」という素敵な作品に仕上がって、廊下の壁に展示されています。
色画用紙を台紙にして、カタツムリと、自分たちで染めた和紙で作った紫陽花の花や葉っぱを思い思いに貼り置いて仕上げました。本物の紫陽花の花も素敵ですが、自分で染めた和紙で作った紫陽花の花も、なかなか素敵です。
色画用紙を台紙にして、カタツムリと、自分たちで染めた和紙で作った紫陽花の花や葉っぱを思い思いに貼り置いて仕上げました。本物の紫陽花の花も素敵ですが、自分で染めた和紙で作った紫陽花の花も、なかなか素敵です。
マスクを正しく・・・
「新しい生活様式」の中でも、マスク着用の意味と大切であると改めて言われています。みなさんも頑張って、マスクの着用を心がけていますね。ただ、これからは熱中症の心配もあり、生活の中でどうマスクを扱っていくのかが、ひとつポイントになります。
また、マスクの使い方自体にも、気を付けなければならない事柄がいくつかあります。今、保健室の前の廊下の壁に、マスクの着用等についての掲示がされています。休み時間などに、ぜひ見てみましょう。
また、マスクの使い方自体にも、気を付けなければならない事柄がいくつかあります。今、保健室の前の廊下の壁に、マスクの着用等についての掲示がされています。休み時間などに、ぜひ見てみましょう。
雨にも負けず・・・
今日は、6月22日(月)です。中休み時間の頃、ほんの一時だけ雨がやみましたが、あとは一日雨降り。そして時折風も強く吹く一日でした。そんな雨にも負けず、ながやまキッズが元気に登校してきました。第4ステージの初日、みんな頑張っていました。
先週から始まった一斉登校。そして今週から6時間目や7時間目の授業も始まります。音楽や図工の授業も始まります。だんだんいつもの学校生活に戻ってきましたが、生活時程をしっかり覚えたり、予定をしっかりと確認して、忘れ物などがないように気を付けたりしていきましょうね。
そして、引き続きウイルスに感染しないための行動と健康観察を心がけながら、今週一週間も頑張っていきましょう!
先週から始まった一斉登校。そして今週から6時間目や7時間目の授業も始まります。音楽や図工の授業も始まります。だんだんいつもの学校生活に戻ってきましたが、生活時程をしっかり覚えたり、予定をしっかりと確認して、忘れ物などがないように気を付けたりしていきましょうね。
そして、引き続きウイルスに感染しないための行動と健康観察を心がけながら、今週一週間も頑張っていきましょう!
さあ、第4ステージへ!
今日は、6月21日(日)です。週末土曜日&日曜日は、雨に降られることもありませんでしたね。外へ出て身体を動かした人も多いのではないでしょうか。明日は、雨の予報もありますが、また新しい一週間が始まります。またみんなで頑張っていきましょう。
明日から、「第4ステージ」に入っていきます。先週までは、6年生だけが午後の授業に取組みましたが、明日からは他の学年の人たちも、6時間目や7時間目まで授業を受ける日が出てきます。専科の授業も始まっていきます。基本的には、8月の夏休みを迎えるまで、この形で進んでいきます。感染防止のための行動と、熱中症にならないための行動にしっかり取り組んでいきましょう。
今日は、部分日食が見える日でしたが、雲が掛かっていて、よく見えず残念でした。写真は、昨日の夕方の写真です。
明日から、「第4ステージ」に入っていきます。先週までは、6年生だけが午後の授業に取組みましたが、明日からは他の学年の人たちも、6時間目や7時間目まで授業を受ける日が出てきます。専科の授業も始まっていきます。基本的には、8月の夏休みを迎えるまで、この形で進んでいきます。感染防止のための行動と、熱中症にならないための行動にしっかり取り組んでいきましょう。
今日は、部分日食が見える日でしたが、雲が掛かっていて、よく見えず残念でした。写真は、昨日の夕方の写真です。
「コーディネーション能力」を高めよう!
体育館で、6年生が体育に取り組んでいる様子です。さすが、6年生。互いの間隔をしっかりとキープしながら、運動に取り組んでいました。
今日は、身体のいろいろな部位を使い、いろいろな動きを組み入れながら、運動に取り組みました。よく、「運動神経」という言葉を耳にします。「運動神経」は、筋肉や関節の動き、機能のみに着目するのではなく、「感覚器官が情報をとらえる。」「脳が上手に処理をする。」そして、「身体の各部位に、的確な指令を出す。」という一連の回路であり、最近は「コーディネーション能力」と呼ばれることが多くなってきました。
7つの能力が細かく示されています。
①リズム能力 ②バランス能力 ③変換能力(切り替え) ④反応能力
⑤連結能力(スムーズさ) ⑥定位能力(位置の把握) ⑦識別能力(道具の操作)
今日、6年生が取り組んだ運動の中で、多くの部分が含まれていました。先日紹介したわかくさ学級のリトミックや、低学年の身体活動なども同じです。
これからの子どもたちの体力向上や、生活の中での巧みな身体動作など、この「コーディネーション能力」の視点で取り組んでいくことが大切なのだと思います。
私も、少し同じ動きに挑戦してみましたが、悲しい結果に終わってしまいました。
悔しいので、私も頑張ります。
今日は、身体のいろいろな部位を使い、いろいろな動きを組み入れながら、運動に取り組みました。よく、「運動神経」という言葉を耳にします。「運動神経」は、筋肉や関節の動き、機能のみに着目するのではなく、「感覚器官が情報をとらえる。」「脳が上手に処理をする。」そして、「身体の各部位に、的確な指令を出す。」という一連の回路であり、最近は「コーディネーション能力」と呼ばれることが多くなってきました。
7つの能力が細かく示されています。
①リズム能力 ②バランス能力 ③変換能力(切り替え) ④反応能力
⑤連結能力(スムーズさ) ⑥定位能力(位置の把握) ⑦識別能力(道具の操作)
今日、6年生が取り組んだ運動の中で、多くの部分が含まれていました。先日紹介したわかくさ学級のリトミックや、低学年の身体活動なども同じです。
これからの子どもたちの体力向上や、生活の中での巧みな身体動作など、この「コーディネーション能力」の視点で取り組んでいくことが大切なのだと思います。
私も、少し同じ動きに挑戦してみましたが、悲しい結果に終わってしまいました。
悔しいので、私も頑張ります。
心が楽しくなります!
2年生が取り組んだ図工の作品です。今、教室前の廊下の壁に展示されています。クレヨンで描いた絵と折り紙で作った作品を組み合わせて仕上げました。それぞれ自分なりのイメージを膨らませながら、作品作りに取り組みました。
どれも観ていて、心が楽しくなるような作品たちです!
どれも観ていて、心が楽しくなるような作品たちです!
しっかりと雨
今日は、6月19日(金)です。今日は朝からしっかりと雨が降っています。雨雲レーダーを見ると、日本の本州の南側に、長く雨雲がつながっています。「あー、やっぱり梅雨なんだなー。」と実感してしまいます。でも暑さは感じることなく、身体にとっては過ごしやすい一日かも知れません。
雨の日と言えば、「かさ」が欠かせません。傘をさして安全に歩く。登校後、傘の後始末をきちんとして傘立てに置く。ぜひ、この時期に上手になってしまいましょう!
週末金曜日。学校が再開して、第3ステージが終わりです。今週もよく頑張りましたね。えらかったです!来週から活動の場面や内容が増えていきます。みんなで頑張っていきましょう。
雨の日と言えば、「かさ」が欠かせません。傘をさして安全に歩く。登校後、傘の後始末をきちんとして傘立てに置く。ぜひ、この時期に上手になってしまいましょう!
週末金曜日。学校が再開して、第3ステージが終わりです。今週もよく頑張りましたね。えらかったです!来週から活動の場面や内容が増えていきます。みんなで頑張っていきましょう。
心と身体の健康のために
今、保健室前の廊下の壁に、「小学保健ニュース」が掲示してあります。
ひとつは、「熱中症予防のための水分補給のポイント」についてです。喉が渇いてから飲むのではなく、こまめに水分を摂ること。そして水分だけでなく、塩分等も必要であること、そして食事等を通してしっかりと摂ることが大切です。
もうひとつは、「ゲームのやり過ぎが心身に与える影響」についてです。残念ですが、心と身体に与える影響は、心配なものばかりです。長い休業期間で、ゲーム機と付き合う時間が長くなってしまった人、普段寝るべき時間にゲームをやってしまう人、いるようです。ルールを決め、約束を守り、自分をしっかりとコントロールしながらできるといいですね。
ひとつは、「熱中症予防のための水分補給のポイント」についてです。喉が渇いてから飲むのではなく、こまめに水分を摂ること。そして水分だけでなく、塩分等も必要であること、そして食事等を通してしっかりと摂ることが大切です。
もうひとつは、「ゲームのやり過ぎが心身に与える影響」についてです。残念ですが、心と身体に与える影響は、心配なものばかりです。長い休業期間で、ゲーム機と付き合う時間が長くなってしまった人、普段寝るべき時間にゲームをやってしまう人、いるようです。ルールを決め、約束を守り、自分をしっかりとコントロールしながらできるといいですね。
4年生への道・・・
3年生の学級活動の様子です。3年生として、どう頑張っていくか。「4年生への道」として学習面、集団生活のルール、心の在り方の3つの柱で、具体的に目指したい姿を出し合い、共有していました。時に、頑張ってもうまくできなかったり、失敗をしてしまったりする時があります。それは当たり前です。でも、自分の目標や目指したい姿をしっかり自覚できていると、その失敗は必ず自分の力となって帰ってきます。そう思います。
ぜひ、みんなでお互いの姿を見守りながら、一人一人が4年生へと成長していくことを期待しています!
ぜひ、みんなでお互いの姿を見守りながら、一人一人が4年生へと成長していくことを期待しています!
よーいドン!50m走
5年生の体育の様子です。前半は、様々な動きで身体を動かし、後半は50m走のタイムアタックをしました。
50mのコースは、間に幅を取り、走る人同士が距離を取りながら走れるように設定されていました。体育の中では、こんな工夫もしながら安心して運動できる状況作りに努めています。
50mのコースは、間に幅を取り、走る人同士が距離を取りながら走れるように設定されていました。体育の中では、こんな工夫もしながら安心して運動できる状況作りに努めています。
今日は曇り空
今日は、6月18日(木)です。ここ数日のお日様パワーも、今日は雲に覆われ隠れています。少し過ごしやすい一日となりました。これから雨もふるのでしょうか。
暑くなったり、じめじめしたり、体の調子が崩れがちになります。6月1日に学校が再開して、もうすぐ3週間めが終わろうとしています。身体も心も、少し疲れを感じることがあることでしょう。きっとみんなそうですよね。校長先生も同じです。
頑張ることは大切です。でも、体調が悪かったり、調子が出ないときに我慢してはいけません。自分の心と身体を大切にしながら、この梅雨の季節を乗り切っていきましょう。
暑くなったり、じめじめしたり、体の調子が崩れがちになります。6月1日に学校が再開して、もうすぐ3週間めが終わろうとしています。身体も心も、少し疲れを感じることがあることでしょう。きっとみんなそうですよね。校長先生も同じです。
頑張ることは大切です。でも、体調が悪かったり、調子が出ないときに我慢してはいけません。自分の心と身体を大切にしながら、この梅雨の季節を乗り切っていきましょう。
梅雨の中休み
今日は、6月17日(水)です。この前は、「梅雨の晴れ間」という言葉を使いましたが、梅雨の間に晴れた日のことを、「梅雨の中休み」と言ったりするそうです。今日も良い天気で暑いのですが、あまり湿度が高くないのでしょうか。吹く風が気持ち良いです。
中休みといえば・・・。ちょうど中休み時間の間に、地域の防災無線で「訓練放送」が聞こえてきました。すると、子供たちが声をかけあい、自然に校庭の真ん中に集まり、腰を下ろしていました。1年生たちは、少々何事かわからなかったようですが、6年生に声をかけられ、とりあえず遊びをやめ、一緒に集まることができました。
素晴らしかったです。6年生の緊張感ある姿や、周囲への声掛けが光っていました!
中休みといえば・・・。ちょうど中休み時間の間に、地域の防災無線で「訓練放送」が聞こえてきました。すると、子供たちが声をかけあい、自然に校庭の真ん中に集まり、腰を下ろしていました。1年生たちは、少々何事かわからなかったようですが、6年生に声をかけられ、とりあえず遊びをやめ、一緒に集まることができました。
素晴らしかったです。6年生の緊張感ある姿や、周囲への声掛けが光っていました!
リトミックで体を動かせ!
わかくさ学級の体育の様子です。今日は体育館で行いました。窓やドアを開けて換気をし、互いの距離を取りながら進めました。後半は、音楽やリズムを感じながら、合わせながら身体を動かしていく「リトミック」を行っていました。自分の体に対するイメージ(ボディーイメージ)を高めたり、バランスを取ったり、いろいろな部位の動きを体感したりしながら動かしていきます。音楽に合わせることで、リズム感やテンポを身体で感じることもできます。
梅雨の晴れ間
今日は、6月16日(火)です。昨日、今日と青空広がる暑い日となりました。また、明日から明後日以降、天気は下り坂。梅雨らしい天気になりそうです。梅雨の晴れ間、中休み時間に外で元気に遊ぶ子友達の姿が見られます。永山小学校では、校庭で遊ぶ人数が多くならないように、中休みを「分散中休み」にしています。
午前中が5時間授業になったので、2時間目まで終えた後に中休み時間をとる学年と、3時間目まで終えてから中休み時間をとる学年に分けて遊んでいます。スペースがゆったりと取れて、楽しく安心して遊べています。しばらく様子を見守っていきたいと思います。
午前中が5時間授業になったので、2時間目まで終えた後に中休み時間をとる学年と、3時間目まで終えてから中休み時間をとる学年に分けて遊んでいます。スペースがゆったりと取れて、楽しく安心して遊べています。しばらく様子を見守っていきたいと思います。
身体を動かそう!
2年生は体育の授業に取り組みました。着替えの時から、周りの人たちとの距離を意識しました。校庭でも、しっかりと間隔を取り、それをキープしながら運動を行いました。今日は、1組も2組も、色々な身体動作を行い、身体のあちこちの部位を伸ばしたり、曲げたり、力を加えたり・・・そんな運動を一人一人頑張りました。
体育の時は、しっかりと間隔を取り、接触型の運動も控えているので、熱中症への心配もあるので、マスクを外して行っています。室内でやる場合や、運動の内容等について対応が変わることもありますが、基本的に体育の時はマスクを外して行うことを基本として考えています。
子供たちにとっては、着脱した「マスクの管理」がひとつ課題となります。
体育の時は、しっかりと間隔を取り、接触型の運動も控えているので、熱中症への心配もあるので、マスクを外して行っています。室内でやる場合や、運動の内容等について対応が変わることもありますが、基本的に体育の時はマスクを外して行うことを基本として考えています。
子供たちにとっては、着脱した「マスクの管理」がひとつ課題となります。
入学式以来・・・かな。
1年生の教室です。前回、クラス全員が教室に集まったのは・・・そう、入学式の日ですよね。2週間の分散登校を経て、ようやくクラスみんなで活動できるようになりました。まだどことなく、遠慮がちに見える様子もありますが、それでもみんな何だかうれしそうな表情です。
これからたくさん、みんなで楽しい活動をしていきましょう!
これからたくさん、みんなで楽しい活動をしていきましょう!
今日から一斉登校!
今日は、6月15日(月)です。天気予報では、最高気温が33度になると言っていました。暑くなりそうです。
分散登校期間は終わり、今日から一斉登校です。クラス全員が教室に集いました。全校児童で集まるのは、よーく考えてみると、今日が初めてなのではないでしょうか。ようやく始まった全員そろっての学校生活です。健康の維持と感染防止を心がけ、みんなで協力し合いながら、過ごしていきましょう。
中休みのことです。休み時間が終わり、6年生たちがなかなか中に入ろうとしません。
どうしたのかなぁ、と思ったら、1年生たちが靴を履き替え終わるのを待っていたようです。1年生への気遣い、「密」を生み出さないため判断と行動。6年生、さすがです!とっても誇らしかったです。
分散登校期間は終わり、今日から一斉登校です。クラス全員が教室に集いました。全校児童で集まるのは、よーく考えてみると、今日が初めてなのではないでしょうか。ようやく始まった全員そろっての学校生活です。健康の維持と感染防止を心がけ、みんなで協力し合いながら、過ごしていきましょう。
中休みのことです。休み時間が終わり、6年生たちがなかなか中に入ろうとしません。
どうしたのかなぁ、と思ったら、1年生たちが靴を履き替え終わるのを待っていたようです。1年生への気遣い、「密」を生み出さないため判断と行動。6年生、さすがです!とっても誇らしかったです。
週末金曜日!
今日は、6月12日(金)です。とても暑い日があったり、風雨が強い日があったりと、大変な一週間でしたが、みんなよーく頑張りましたね。分散登校も2週目になり、登校時間が入れ替わったり、「分散給食」があったり、戸惑うことも多かったことと思いますが、そこは、さすがながやまキッズです。上手に活動することができましたね。えらかったです!
さぁ、いよいよ来週から一斉登校が始まります。クラス全員が集まって、そして全校の仲間たちが集まっての学校生活が始まります。今日、交差点の所に立っていると、「来週からみんなに会えるから楽しみ!」とうれしそうに話している人たちがいました。本当に、久しぶりだもんね。まずは週末、心と身体をリフレッシュして、来週また元気に会いましょう。
「東京アラート」も解除されましたが、コロナウイルスの感染症がおさまったわけではありません。油断をすると、また感染が広がり、学校生活が送れなくなってしまうかも知れません。そんなのはいやです!
引き続き、感染防止のための心構え・日々の行動が大切です。健康観察を忘れずに。体調が悪い時は我慢せず、すぐに家族や先生に伝える。そして体を休める。
「3密」にならないようにするための行動を、意識してお互いに気を付けあう。
そんなことにしっかりと取り組みながら、永山小学校の大切な毎日を積み重ねていきましょう!
保護者の皆さま、地域の皆さま、今週もたくさんのお力添え、ありがとうございました。東京は梅雨入りしたようです。蒸し暑い日が多くなりそうです。くれぐれもご自愛いただきつつ、引き続きのご理解とご協力をお願いいたします。
さぁ、いよいよ来週から一斉登校が始まります。クラス全員が集まって、そして全校の仲間たちが集まっての学校生活が始まります。今日、交差点の所に立っていると、「来週からみんなに会えるから楽しみ!」とうれしそうに話している人たちがいました。本当に、久しぶりだもんね。まずは週末、心と身体をリフレッシュして、来週また元気に会いましょう。
「東京アラート」も解除されましたが、コロナウイルスの感染症がおさまったわけではありません。油断をすると、また感染が広がり、学校生活が送れなくなってしまうかも知れません。そんなのはいやです!
引き続き、感染防止のための心構え・日々の行動が大切です。健康観察を忘れずに。体調が悪い時は我慢せず、すぐに家族や先生に伝える。そして体を休める。
「3密」にならないようにするための行動を、意識してお互いに気を付けあう。
そんなことにしっかりと取り組みながら、永山小学校の大切な毎日を積み重ねていきましょう!
保護者の皆さま、地域の皆さま、今週もたくさんのお力添え、ありがとうございました。東京は梅雨入りしたようです。蒸し暑い日が多くなりそうです。くれぐれもご自愛いただきつつ、引き続きのご理解とご協力をお願いいたします。
かわいいカタツムリ
わかくさ学級1組の皆さんが作った「カタツムリ」です。これから梅雨に入っていきますが、見ていると、なんだか明るい気持ちにしてくれる作品たちです。後ろの紫陽花とのコラボレーションもナイス!
晴れのち雨
今日は、6月11日(木)です。朝から雨が降るのかなぁと思っていたのですが、午前中は雨降ることなく、雲は多いものの晴れ間も見えていました。午後のグループが登校する頃には雲の様子も変わり、雨が降り出しました。少々今日も風が強く、子供たちが傘を握る手にも力が入ります。
ツバメは「STAY HOME?」
校舎のある場所に、ツバメが巣を作っていました。しきりに親ツバメでしょうか、巣に戻っては、中で「STAY HOME」しているひなツバメにエサを与えているようでした。雨をしのぐことができ、きっと外敵にも見つかりにくいのでしょう。うまい所に巣を作るものですね。
30度を超えたのかな・・・
今日は、6月10日(水)です。6月10日は「時の記念日」です。1920年に、「時間をきちんと守り、生活の改善や合理化を図っていこう」という趣旨で、東京天文台などが中心となって制定したそうです。みなさん、時間を大切にしていますか!
今日も暑い一日です。場所にもよるのですが、東京都内では昼頃に気温31度を超えたところもあるようです。まさに夏日ですね。
西に見える富士山。だいぶ少なくなってはきましたが、まだ残雪が見えています。今月中くらいには無くなっていくのかな・・・。
今日も暑い一日です。場所にもよるのですが、東京都内では昼頃に気温31度を超えたところもあるようです。まさに夏日ですね。
西に見える富士山。だいぶ少なくなってはきましたが、まだ残雪が見えています。今月中くらいには無くなっていくのかな・・・。
夏かっ?
今日は、6月9日(火)です。強い日差しと暑さ。今日は、まるで夏の本番のような一日でした。そんな中ですが、ながやまキッズは頑張っています!
感染防止とともに、睡眠、食事、水分摂取など、しっかりと心がけていきましょう。
感染防止とともに、睡眠、食事、水分摂取など、しっかりと心がけていきましょう。
グループでの学習も始まり!
わかくさ学級では、国語と算数の学習を「学習グループ」を編成して行っています。子どもたちの興味や関心、生活経験、学習課題の共有のしやすさ等を踏まえてグループを作ります。そして、今週からグループごとの学習がスタートしました。グループ全体で学習内容を共有し、目標やめあてを意識しながら学習し、その後個別の課題にチャレンジする場も設けていきます。また、特に国語や算数の内容は、生活全体の中で課題を見出し、具体的な活動の中で、必要感をもちながら、具体的・実践的に学習していきます。グループでの学習とうまく関連させながら進めていくことを大切にしています。
給食スタート!
今日から、給食が始まりました。まだ牛乳とパン等の簡易給食ではありますが、やっぱり学校で給食が食べられるということは、子供たちにとっても大人にとってもうれしいことです。1年生たちにとっては、小学校で初めての給食ということになります。配膳や片づけなど、ひとつひとつ確認をしながら進めました。今日は、揚げパンでした。おいしそうに食べる子供たちの姿が印象的でした。
今週も頑張ろう!
今日は、6月8日(月)です。朝は少し涼しくも感じたのですが、昼を過ぎるくらいからグングン気温上昇!日差しも強く、暑い一日となりました。6月第2週が始まりました。先週と「永」グループと「山」グループの登校が、午前と午後入れ替わっていますが、子供たちの様子を見ていると、落ち着いて登校ができていたように思います。ご家庭の励ましや見守りが、子供たちへの安心感を高めているのだと思います。本当にありがとうございます。今週もよろしくお願いいたします。
第2ステージにむけて!
今日は、6月6日(土)です。学校が再開して最初の一週間。どうでしたか。学校生活が始まったのは良かったけれど、心も身体も少しつかれたな、という人もいることでしょう。大丈夫。みんな同じです。来週は、午前と午後のグループが入れ替わります。また、給食も始まるので、登下校の時刻も第1ステージと変わります。今しばらく戸惑うことも多いことと思いますが、頑張っていきましょう。まずは、週末はしっかりと心と身体を休めたり、リフレッシュしたりしてくださいね。私も、あっちこっちを歩いて、たくさん紫陽花の花を見ました。心地の良い筋肉痛がうれしいです。
保護者の皆様、地域の皆様、学校再開の最初の一週間。子供たちへの見守り、励まし、本当にありがとうございます。うれしく、そして心強く感じています。
保護者の皆様、地域の皆様、学校再開の最初の一週間。子供たちへの見守り、励まし、本当にありがとうございます。うれしく、そして心強く感じています。
2年生がんばっています!
先日、畑の草取りをしているところを紹介しましたが・・・。教室でも、頑張って学習に取り組んでいます。国語の時間には「たんぽぽのちえ」という文章を通して学習をしていました。ワークシートを活用しながら、文章の内容を味わっていました。頑張っています!
手洗いが大事!
新型コロナウイルス感染症の感染防止のためには、その心構えと日常的な予防行動の定着が大切です。難しく言いましたが、子供たちが自分自身でできる感染防止のための行動力を高めたい!という訳です。やっぱり基本は「手洗い」です。1年生の教室では、養護教諭が先生となり、手を洗うことの意味やウイルスをやっつけるための必要性、そして上手な手洗いの仕方を学習しました。昨年度の保健委員会の人が作った「手洗いの歌」(森のくまさんの替え歌バージョン)に合わせて手洗いのイメージトレーニングをしました。
日ごろの生活の中で、自ら気づき、当たり前の行動として身についていくといいですね。
日ごろの生活の中で、自ら気づき、当たり前の行動として身についていくといいですね。
木陰ロードをどうぞ・・・
今日は、6月5日(金)です。夏がきたのかぁ!と感じてしまうほど、週末金曜日は会暑い一日となりました。学校再開、まずは第一週目が終わります。みんな頑張りましたね。子どもたちも、保護者の皆様も、地域の皆様も、教育委員会の皆さんも、永山小学校の教職員も、みーんなで頑張りました。えらいっ!
来週からは給食もスタートします。また、登校する午前・午後グループが入れ替わります。時間も少し変更になっていますので、改めて確認をしておきましょう。
暑くなると、強い日差しを避ける日陰がありがたいですね。登下校の時、もしも日陰があったら、少しそこで休むのも、熱中症対策のひとつかもしれませんね。永山小学校には校庭を取り囲むように、たくさんの木々があります。時間帯にもよりますが、ちょうどいい具合に、「木陰ロード」を作ってくれます。ちょっとホッとしてしまいます。
来週からは給食もスタートします。また、登校する午前・午後グループが入れ替わります。時間も少し変更になっていますので、改めて確認をしておきましょう。
暑くなると、強い日差しを避ける日陰がありがたいですね。登下校の時、もしも日陰があったら、少しそこで休むのも、熱中症対策のひとつかもしれませんね。永山小学校には校庭を取り囲むように、たくさんの木々があります。時間帯にもよりますが、ちょうどいい具合に、「木陰ロード」を作ってくれます。ちょっとホッとしてしまいます。
避難の経路を知ろう!
これは、昨日の写真です。1年生が火事や地震などが起きた時に、避難をする経路を確認している場面です。もちろん、災害の状況により、使う避難経路が変わることもありますが、今回は基本的な避難の方法を確認しました。詳しくは、毎月の避難訓練で学んでいくことになります。でも、災害はいつ起こるかわかりません。子供たちが上手な避難をできるようになるのを待ってくれるわけではありません。
大切なのは、災害があったときに、慌てないこと。そして非常の放送や先生の話・指示をしっかりと聞くこと。それが大切になるのだと思います。
大切なのは、災害があったときに、慌てないこと。そして非常の放送や先生の話・指示をしっかりと聞くこと。それが大切になるのだと思います。
屋上からネットが・・・
今日は、6月4日(木)です。今日も蒸し暑い一日でしたね。各教室では窓を開けて空気を入れ替えたり、扇風機をうまく使ったりしながら、活動しました。これから汗をかきやすい季節になります。必ずハンカチを持ってくるようにしましょう。手洗いの時も、自分のハンカチが必要です。
さて、校舎の南側。ちょうど1年生の教室の前に、屋上から大きなネットが張られました。さて、なんのためのネットでしょう・・・・。
わかりますよね。ゴーヤのツルが巻き付くためのネットです。すでに、ネットの下の所にはゴーヤのツルが巻き付き始めています。しばらくすると、どんどん上にツルが伸びて、ゴーヤの実がなることでしょう。楽しみ、楽しみ!
さて、校舎の南側。ちょうど1年生の教室の前に、屋上から大きなネットが張られました。さて、なんのためのネットでしょう・・・・。
わかりますよね。ゴーヤのツルが巻き付くためのネットです。すでに、ネットの下の所にはゴーヤのツルが巻き付き始めています。しばらくすると、どんどん上にツルが伸びて、ゴーヤの実がなることでしょう。楽しみ、楽しみ!
わかくさ学級の高学年。頑張っています!
わかくさ学級の高学年のみなさんです。今年度は、6年生が3名。5年生が3名。合計6名が「わかくさ学級4組」として仲良く頑張っています。
今日は、「クラスの目標を考えよう。」という学習に取り組んでいました。担任の先生が、永山小学校の教育目標の三つの柱(学びあい・心豊かに・たくましく)を紹介し、それぞれに自分たちの言葉で、自分たちのイメージで、頑張りたい姿を出し合いました。今日の話し合いをもとにして、きっと素敵なクラス目標が決まっていくことでしょう。
今日は、「クラスの目標を考えよう。」という学習に取り組んでいました。担任の先生が、永山小学校の教育目標の三つの柱(学びあい・心豊かに・たくましく)を紹介し、それぞれに自分たちの言葉で、自分たちのイメージで、頑張りたい姿を出し合いました。今日の話し合いをもとにして、きっと素敵なクラス目標が決まっていくことでしょう。
6年生頑張っています!
そして永山小学校の最高学年、6年生も頑張っています。算数の学習に取り組んでいるところです。既習事項を確認しながら、より数学的な思考へとつながる大事な学習に取り組んでいました。やっぱり、6年生たちも落ち着いて、集中して取り組む姿が見られました。さすが!です。
5年生頑張っています!
5年生たちが教室で学習している様子です。集中して学習に取り組んでいました。再開して数日ですが、高学年としての「たたずまい」を感じてしまいました!
少し心配ですが・・・
今日は、6月3日(水)です。風が吹くと気持ちが良いのですが、今日も気温が上がり、少々暑い一日です。「早寝早起きで目ぱっちり・ご飯しっかり・水分摂取バッチリ」で過ごしていきましょう。
昨日は東京都の新規感染者数が30人を超えてしまいました。一日単位の数字で一喜一憂し過ぎてはいけないな、と思っていますが、やっぱり少し心配になってしまいますね。
昨夜遅くには東京都知事から「東京アラート」が宣言されています。
今一度、自分たちにできることを思い返し、頑張って取り組んでいきましょう。
昨日は東京都の新規感染者数が30人を超えてしまいました。一日単位の数字で一喜一憂し過ぎてはいけないな、と思っていますが、やっぱり少し心配になってしまいますね。
昨夜遅くには東京都知事から「東京アラート」が宣言されています。
今一度、自分たちにできることを思い返し、頑張って取り組んでいきましょう。
3年生&4年生 頑張っています!
3年生と4年生。教室で頑張っている姿です。とても良い緊張感をもちながら学習活動に取り組んでいます。もう少しリラックスしていいのになー、とも思いますが、きっと今の状況を自分たちなりにしっかりと感じ、受け止め、頑張っているのだと思います。3年生、4年生ではありますが、時に高学年の人たちのような引き締まった表情を見せてくれることもあります。
畑も教室!
再開した学校生活。今はそれぞれの学年で、いろいろな確認をしたり、約束事を決めたりしながら、クラスでの生活がスムーズに進んでいくための活動に取り組んでいます。もちろん、教科の学習も始まっています。
今日、低学年の人たちは代わる代わる外へ出て活動しました。1年生は、朝顔の種をそれぞれ自分のプランターに植える作業をしました。土を入れ、肥料を入れ、種を4つ植えました。夏になるときっときれいな花を咲かせることでしょう。
2年生は、野菜を植えた畑の雑草取りをしました。根っこからしっかりと取れるように頑張っていました。さすが2年生たちです。指をしっかりと働かせ、雑草を抜いていました。雑草を抜いた後、満足そうに水やりをしている表情がなんだか素敵でした。
時に、畑やその周辺も、大切な教室になります。
今日、低学年の人たちは代わる代わる外へ出て活動しました。1年生は、朝顔の種をそれぞれ自分のプランターに植える作業をしました。土を入れ、肥料を入れ、種を4つ植えました。夏になるときっときれいな花を咲かせることでしょう。
2年生は、野菜を植えた畑の雑草取りをしました。根っこからしっかりと取れるように頑張っていました。さすが2年生たちです。指をしっかりと働かせ、雑草を抜いていました。雑草を抜いた後、満足そうに水やりをしている表情がなんだか素敵でした。
時に、畑やその周辺も、大切な教室になります。
わかくさ学級 元気です!
わかくさ学級。今年は仲間がたくさん増えました。昨年度末は18人でしたが、今年は6月1日現在、28名がわかくさ学級に在籍し、元気に頑張っています。今、わかくさ学級は全員午前中に登校しています。学年ごとに別の部屋に分かれて学習しています。
わかくさ学級の良さのひとつが、集団での活動です。班やグループを形成し、学年を越えて活動を共有したり、様々な関わり合いをしたりします。その中で、高学年の人たちにはリーダーとしての自覚や行動を育んでいきます。また、後輩たちには、そんなリーダーの姿に憧れや目標意識を持てるように意欲を高めていきます。
今はまだ、学年ごとの活動を中心となりますが、状況が落ち着いてきたら、豊かな関わり合いを展開したいです。
今日は、講師の先生も来てくださり、体育学習のオリエンテーションをしました。全員で並ぶために、2階のコスモスホールに行きました。しっかりと間隔を取り、全員で整列をしてみました。ちょこっとの時間ですが、全員で集まる機会が作れました。
わかくさ学級の良さのひとつが、集団での活動です。班やグループを形成し、学年を越えて活動を共有したり、様々な関わり合いをしたりします。その中で、高学年の人たちにはリーダーとしての自覚や行動を育んでいきます。また、後輩たちには、そんなリーダーの姿に憧れや目標意識を持てるように意欲を高めていきます。
今はまだ、学年ごとの活動を中心となりますが、状況が落ち着いてきたら、豊かな関わり合いを展開したいです。
今日は、講師の先生も来てくださり、体育学習のオリエンテーションをしました。全員で並ぶために、2階のコスモスホールに行きました。しっかりと間隔を取り、全員で整列をしてみました。ちょこっとの時間ですが、全員で集まる機会が作れました。
再開2日目
今日は、6月2日(火)です。曇り空。少々蒸し暑さを感じる一日です。感染防止のために、みんなしっかりとマスクをしていますね。暑苦しさを感じたり、マスクが汗で湿ってしまうと、息苦しさを感じたりしてしまうかもしれませんね。今は、やっぱりマスクをしっかりと着用することが大切です。もう少し状況が好転してくれば、活動内容や距離の確保の仕方とマスク着用の是非の関係が見えてくるのかもしれません。しんどいけど、今は辛抱かなぁ・・・。
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体罰のない永山小学校で
在り続ける
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永山小学校では、日々の教育活動を進めて行くにあたり、子供たち一人一人の命と人権を尊重する立場を貫き、体罰や不適切な指導を行うことなく、粘り強く子供たちと向き合っていきます。そのために、まずは子供たち一人一人を正しく理解し、信頼関係を築くこと。そして、校内での研修に取り組んだり、教職員同士が日ごろの指導について話し合ったり、よりよい指導の在り方を追及したりしています。
それらの取り組みの一環として、今年度も体罰防止に向けたスローガンを作りました。子供たちを思う心、教師としての使命感や責任感、そしてプロフェッショナルとしての専門性(技)を発揮していく。そして子供たちの良さに気づき、伸ばし、認めながら成長を支えていく。そこに力を尽くしていくことが、体罰等のない永山小学校で在り続けていく土台になると考えます。