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ながやま日記
5年生社会科見学7
狭山PAに寄ってトイレを済ませ、学校に戻ります。
5年生社会科見学6
明治なるほどファクトリーに到着しました。残念ながら、見学の様子は撮影ができなかったので、帰宅した子供たちから聞いてくださいね。会議室で説明を受けた後、甘い香りに包まれながら、チョコレートができるまでの工程を見学しました。
5年生社会科見学5
次の見学先の見学時間の都合もあり、少し早いのですが、お弁当です。距離を変えて食べましょう。
5年生社会科見学4
遊びではありませんよ!体力づくりです!
5年生社会科見学3
みんなで、公園内を少し散策しています。気持ちが良いです!
5年生社会科見学2
狭山市の智光山公園に到着しました。緑豊かな公園です。
5年生社会科見学1
今日は、10月15日(金)です。今日は、5年生が社会科見学に出かけます。この学年のメンバーで、バスに乗って校外学習に出かけるのは、本当に久しぶりです。もちろん、勉強で行くということは心得つつ、仲間との楽しい学びの一日にしたいですね。
今日の6年生
日差しがぐっと強くなった5時間目と6時間目。6年生たちが運動会の学習に取り組んでいました。前半は、各グループ(同じ列で踊るメンバー)に分かれて、それぞれに確認&練習に取り組みました。わかくさ学級の6年生も、もちろんグループの一員としてしっかりと取り組みました。グループごとに声の掛け合い方や、進め方などに個性があるなーと感じました。担任の先生からの指示は最小限という状況の中で、自分たちで課題や目標をしっかりと見つけ出し、相互に声をかけあいながら高めあう。そんな取り組みになっているのだと思います。もちろん、時折担任からの叱咤激励も入りますが、グループで頑張れているからこそ、しっかりと受け止められるようです。
後半は、列になって踊りを行いました。担任の先生が4階から撮影した動画と、校庭で撮影した動画を各グループのダンスリーダーに送り、それも参考にしながら、今の自分たちのグループの状況を確かめていました。密度の濃い、運動会の学習でした。
後半は、列になって踊りを行いました。担任の先生が4階から撮影した動画と、校庭で撮影した動画を各グループのダンスリーダーに送り、それも参考にしながら、今の自分たちのグループの状況を確かめていました。密度の濃い、運動会の学習でした。
今日の3年生
3年生の運動会学習です。前半は、体育館で踊りの動きについて確認し、磨きをかけていきました。途中、ペアを組み、お互いの動きをタブレットで撮影し、それを見て自分の動きを確かめ、課題や目標とするところを確認しました。全体では「永山の宝(ながんんちゅのたから)大成功さくせん!!」として、動きを磨き上げる4つのポイントをみんなで共有しています。
後半は校庭へ出て、磨いた動きを確かめ、できている実感を獲得しながら、全体を通して踊りました。今は、紙皿をもって踊っていますが、来週からはいよいよ手作り太鼓をもって踊るようです。また一段、ギアが上がりそうですね!
後半は校庭へ出て、磨いた動きを確かめ、できている実感を獲得しながら、全体を通して踊りました。今は、紙皿をもって踊っていますが、来週からはいよいよ手作り太鼓をもって踊るようです。また一段、ギアが上がりそうですね!
今日の5年生
5年生は校庭で、運動会の学習に取り組みました。手には扇子と鈴をもち、テンポの速い動きに加え、タイミングよく移動する動き等、緊張感をしっかりともちながら取り組んでいました。
「読み聞かせ&本の紹介」集会 その2
後半は、図書委員会の人たちによる「おすすめ図書の紹介」でした。それぞれが紹介したい本について説明をし、みんなに上手に薦めることができました。でも、思っている以上に緊張したみたいです。そう、タブレットに向かってしゃべるのって、意外と難しく、照れくさいもんですよね。
終了後、進行を担当した集会委員会のみなさん、図書の紹介をした図書委員会のみなさん、それぞれ集まって、短い時間ではありましたが、それぞれの取り組みの振り返りをしていました。うん、どちらもなかなか良かったですよ!今日は、ありがとう!
終了後、進行を担当した集会委員会のみなさん、図書の紹介をした図書委員会のみなさん、それぞれ集まって、短い時間ではありましたが、それぞれの取り組みの振り返りをしていました。うん、どちらもなかなか良かったですよ!今日は、ありがとう!
「読み聞かせ&本の紹介」集会 その1
今日は、10月14日(木)です。昨日とはうって変わり、午前中からぐんぐん青空広がる、気持ちの良い天気となりました。今朝は、「読み聞かせ&本の紹介」集会を、オンラインで行いました。まず、学校司書の先生から、絵本の読み聞かせがありました。今日の絵本は「おばけのてんぷら」というお話でした。低学年の教室に行ってみましたが、みんな真剣に、そして所々で笑い、楽しみながら見聞きしていました。
陣地の取り合い・・・?
今朝の放送委員会による放送、「ながやまニュース」では紅葉の話題が紹介されていました。ふと、校庭のイチョウの木を見てみると・・・緑の葉っぱが、端のほうからだんだん色が変わり、少しずつその陣地を広げているようです。全体がだんだんと黄色くなっていくのかと思っていたのですが、端のほうから変わっていくんですねー!先生のくせに、私知りませんでした!新たな発見に、人知れず喜びを嚙み締めてしまいました。
雨の一日
今日は、10月13日(水)です。今日は朝から雨降りの一日となりました。途中強く降ったり、少し止んでみたり・・・。今日は校庭で運動会の学習はできませんでしたが、各学年、クラスで工夫しながら取り組んだみたいですよ!
6年生の存在
朝、全体練習が始まる前、ずいぶん早い段階から体育着に着替えた6年生たちが、次々と校庭に集まってきました。最高学年としての意識、意欲を感じる素敵な場面でした。
そして、全体練習が終わった後、6年生たちは校庭に残り、振り返りと反省をしながら、今後に向けた心構えを共有していました。「6年生たち、頑張っているな」と全体練習の場でも感じたのですが、やはり永山小学校の最高学年、我らがリーダーたちの存在、そして後輩たちに与える影響は、とっても大きく、とっても尊いのです。今日の振り返りを通して、具体的な行動や取り組みから、また一歩ステップアップした姿を見せてくれることでしょう。頼むぞ!6年生たち。
運動会全体練習1
今日は、10月12日(火)です。今日は今にも雨が降り出しそうな空のもと、運動会の第一回目の全体練習を行いました。久しぶりにすべての子供たちが集う姿。それがとってもうれしかったです。しかも、並んでいるときの素晴らしい緊張感!なんて素敵な子供たちなのでしょう。
今日は、整列の仕方や、姿勢、礼の仕方など、細かいけれど、大事なところについてもみんなで確認をしていきました。代表児童の言葉、校歌斉唱等も含め、進行担当の6年生たちが、しっかりと進めてくれました。
最後に準備体操を行い、児童席の位置や間隔などを確認し、今日の全体練習は終わりました。雨に降られず、よかったです!
今日は、整列の仕方や、姿勢、礼の仕方など、細かいけれど、大事なところについてもみんなで確認をしていきました。代表児童の言葉、校歌斉唱等も含め、進行担当の6年生たちが、しっかりと進めてくれました。
最後に準備体操を行い、児童席の位置や間隔などを確認し、今日の全体練習は終わりました。雨に降られず、よかったです!
ジャイアンツアカデミー
今日は、「ジャイアンツアカデミー」の取り組みで、3年生が「ボールを投げる・捕球する」運動を中心に学習をしました。プロ野球ジャイアンツの指導者の方が来てくださり、3年生を対象に指導をしてくださいました。2時間目に1組、3時間目に2組が校庭で取り組みました。
まずはキャッチボール。「投げる(上から投げる)」時のコツを教わり、「捕球する」時のコツ(縦にワニのくち」も教わり、2人で向かい合ってキャッチボールをしました。徐々に距離を延ばし、遠くへ投げる時のこつも教わりました。(脚も大事になります!)
最後に、「投げる」「捕球する」「走る」で行うベースボール型の試合を行いました。
(ティーボールで、打者が打つ代わりに、遠くへ投げるのです。)最初は要領を得なかった人もやり方を理解し、楽しく取り組むことができました。
今日は、とっても良い機会をいただくことができました。コーチのみなさん、ありがとうございました!
まずはキャッチボール。「投げる(上から投げる)」時のコツを教わり、「捕球する」時のコツ(縦にワニのくち」も教わり、2人で向かい合ってキャッチボールをしました。徐々に距離を延ばし、遠くへ投げる時のこつも教わりました。(脚も大事になります!)
最後に、「投げる」「捕球する」「走る」で行うベースボール型の試合を行いました。
(ティーボールで、打者が打つ代わりに、遠くへ投げるのです。)最初は要領を得なかった人もやり方を理解し、楽しく取り組むことができました。
今日は、とっても良い機会をいただくことができました。コーチのみなさん、ありがとうございました!
今日の2年生
4時間目。校庭で運動会の学習に取り組んでいました。朝よりもぐっと気温が高くなる中ですが、頑張りました。前半は、短距離走(50m走)について、走順を確認したり、スタートからゴール、その後の待機の仕方までを、実際に走ることも含めて、流れを確認していました。練習でも、力を出して思いっきり走る姿がグッド!です。周りのみんなからも自然と応援の言葉が出てきます。
後半は表現運動の学習です。両手にきれいな飾りを持ちながら踊ります。飾りも、一人一人の動きがより映えるよう、「大きな動きで踊ろう」をめあてに頑張りました!
後半は表現運動の学習です。両手にきれいな飾りを持ちながら踊ります。飾りも、一人一人の動きがより映えるよう、「大きな動きで踊ろう」をめあてに頑張りました!
月曜日!富士山もくっきり
今日は、10月11日(月)です。週明け月曜日は、とても良い天気となりました。「スペース4」から見る、毎度おなじみの景色ではありますが、富士山をはじめ、山々がくっきりと見えると、なんだかとってもうれしいです。
1年生も互いに切磋琢磨!
3、4時間目は校庭で1年生が運動会の学習に取り組みました。この頃は気温もぐっと上がってきて、こまめな休憩と水分補給をしながら進めていきました。1年生のダンスを仕上げていくために乗り越える「10のミッション」もひとつひとつクリアしてきました。今日も、足の上げ方や、前の人の頭をしっかりと見て、縦の列を合わせて踊ることについて、繰り返し取り組んでいきました。
途中、列ごとに、あるいはクラスごとにお互いの踊りを見合い、教えあったり、励ましあったりしながら動きを高めていきました。暑い中ですが、本当によく頑張っていました。そして、1年生なりに「切磋琢磨」しあう姿がとても印象的でした。
頑張ったね!1年生たち!
途中、列ごとに、あるいはクラスごとにお互いの踊りを見合い、教えあったり、励ましあったりしながら動きを高めていきました。暑い中ですが、本当によく頑張っていました。そして、1年生なりに「切磋琢磨」しあう姿がとても印象的でした。
頑張ったね!1年生たち!
カウンタ
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多摩市の大事な条例です!
お知らせ
これからも・ずっと
体罰のない永山小学校で
在り続ける
体罰のない永山小学校で
在り続ける
永山小学校では、日々の教育活動を進めて行くにあたり、子供たち一人一人の命と人権を尊重する立場を貫き、体罰や不適切な指導を行うことなく、粘り強く子供たちと向き合っていきます。そのために、まずは子供たち一人一人を正しく理解し、信頼関係を築くこと。そして、校内での研修に取り組んだり、教職員同士が日ごろの指導について話し合ったり、よりよい指導の在り方を追及したりしています。
それらの取り組みの一環として、今年度も体罰防止に向けたスローガンを作りました。子供たちを思う心、教師としての使命感や責任感、そしてプロフェッショナルとしての専門性(技)を発揮していく。そして子供たちの良さに気づき、伸ばし、認めながら成長を支えていく。そこに力を尽くしていくことが、体罰等のない永山小学校で在り続けていく土台になると考えます。