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ながやま日記
頑張る!5年生
5年生が運動会の学習に取り組んでいる様子です。5年生の表現は、なかなか速いテンポで、キレのある動きが求められるようです。大型提示装置で踊りの動きを動画で流し、それを参考にしたり、前で踊る先生たちの動きを確認したりしながら、動きをひとつひとつ身体に覚えさせていきました。
5年生、頑張っています!
5年生、頑張っています!
台風接近中・・・
今日は、9月30日(木)です。今日は曇り空。時々雨が降る、そんな天気です。南海上の台風16号が日本列島に近づいています。本州への上陸は避けられそうですが、明日は強い風雨も予想されます。十分注意をして行動しましょう。
頑張る!6年生
さぁ校庭では、我らがリーダー、6年生が運動会の学習に取り組んでいました。それぞれ手にフラッグを持ち、校庭に集う6年生。やる気のある顔です!今日は、自分たちが踊る場所を、自分たちで決める作業から取りかかりました。そのあと、しっかりと時間を取り、グループごとに動きの確認&練習に取り組んでいました。自分たちで進める姿は、なんとも頼もしく見えます。
6年生、頑張っています!
6年生、頑張っています!
頑張る!2年生
今日は、2年生が体育館で運動会の学習に取り組みました。体育館に向かう途中で、思わず踊る曲を口ずさむ人がいました。「廊下はしずかに・・・」なのでしょうが、やる気の表れでしょう。許してやってください!
体育館では、わかくさ学級のメンバーも一緒になり、リズムに乗って踊っていました。
2年生、頑張っています!
体育館では、わかくさ学級のメンバーも一緒になり、リズムに乗って踊っていました。
2年生、頑張っています!
月はどこかな?
今日は9月29日(水)です。今日も青空いっぱいのいい天気です。日差しは強いのですが、日陰に入るとぐっと涼しさを感じます。夏と秋の境目を感じました。
朝、一度教室に行った6年生が次々に降りてきました。タブレットを持っている人もいます。どうやら、月の観察をしているようです。今日の月は半月。西からやや南寄りの所に見えました。「校長先生、あっち側って方角なに?」・・・。知っているけど、聞いてみたんだよね?
朝、一度教室に行った6年生が次々に降りてきました。タブレットを持っている人もいます。どうやら、月の観察をしているようです。今日の月は半月。西からやや南寄りの所に見えました。「校長先生、あっち側って方角なに?」・・・。知っているけど、聞いてみたんだよね?
頑張る!4年生
午後には、4年生が体育館で運動会の学習に取り組んでいました。全体で動きを確認したり、グループごとに分かれて、自分たちで相談したり、アドバイスをしたりしながら取り組んでいました。
4年生、頑張っています!
4年生、頑張っています!
頑張る!3年生
体育館で、3年生が運動会に向けた学習に取り組んでいました。お互いに距離をとりながら、一生懸命頑張っていました。一つ一つの動きや姿勢をより良くしていこうと、みんなで確認&練習をしていました。3年生、頑張っています!
台風が気になるなぁ・・・
今日は、9月28日(火)です。朝は曇り空でしたが、だんだんと青空が広がって、昼間はとても良い天気になりました。今、日本の南の海上には、とても強い台風がいて、だんだん近づいています。週末にかけて影響がありそうですが、大きな影響が出ないことを願っています!
運動会に向けて
10月23日の運動会「NAGAリンピック」に向けて、係活動もスタートしました。コロナ禍でもあり、6年生だけで取り組むこととしました。また、例年のような活動にならないかもしれませんが、この状況の中でできることを見つけ、大切にし、取り組んでいければな、と思っています。がんばれ!6年生たち
お米の収穫・・・5年生
わかくさ学級の教室前にある水田で、5年生が1学期に田植えをした稲。すっかり黄金色になり、収穫の時期を迎えました。今日は、5年生が稲刈りの作業に取り組んでいました。刃の扱いに気を付けながらかまを使い、交代で稲を刈りました。干しやすいように稲同士を結び、4回のスペース4に干しました。
さてさて、お米の成長ぶりはどうでしょうか・・・脱穀が楽しみです。
さてさて、お米の成長ぶりはどうでしょうか・・・脱穀が楽しみです。
9月最終週がスタート!
今日は、9月27日(月)です。ついこの間2学期が始まったと思っていたら、早いもので9月も最終週です。しばらく飛び石で連休が続きましたが、今週は土曜日までの6日間頑張る一週間です。体調をしっかりと整えて、頑張っていきましょう!
今日の児童朝会もオンラインで行いました。校長からは、今週が「あいさつ週間」になっていることと関連付けて話をしました。大きな声は出せないですが、心を込めて挨拶をすること、そして挨拶だけでなく、「ありがとう」や「ごめんなさい」と気持ちを伝える言葉や、「頑張ってるね!」「すごいね!」「大丈夫だよ。」等、友達の良さを伝えたり、励ましたりする言葉、お互いに心がホッとする言葉を大切にしてほしい。そんな思いを伝えました。
今日の児童朝会もオンラインで行いました。校長からは、今週が「あいさつ週間」になっていることと関連付けて話をしました。大きな声は出せないですが、心を込めて挨拶をすること、そして挨拶だけでなく、「ありがとう」や「ごめんなさい」と気持ちを伝える言葉や、「頑張ってるね!」「すごいね!」「大丈夫だよ。」等、友達の良さを伝えたり、励ましたりする言葉、お互いに心がホッとする言葉を大切にしてほしい。そんな思いを伝えました。
頑張る!1年生
3時間目と4時間目。1年生たちが校庭で、運動会の学習に取り組んでいました。表現(ダンス)の動きを曲に合わせながら、ひとつひとつ確認していました。今日紹介された新しい動きもあったのですが、動きの確かさ等は別として、それなりに動けてしまうものです。それがとっても印象的でした。仲間と身体表現をともに行う楽しさも感じられているな、と思いました。それが素敵です。1組の人も、2組の人も、わかくさの人も、暑さに負けず、自分の力をしっかりと発揮して取り組む姿がうれしかったです!
残暑パワーに負けないぞ!
今日は、9月24日(金)です。今日もいい天気。太陽の日差しも強く、残暑パワーを感じる一日となりました。でも、ながやまキッズはたくましい! 水分をしっかりと取り、時々日陰で上手にクールダウンしつつ、元気に遊ぶ姿は、お日様と同じくらいまぶしく見えました!
夏みたいな秋分の日
それでも、せっせとウォーキングをしていると、やっぱり秋本番の入り口にいることを感じます。
素敵な帽子を身に付けて!
午後、廊下にいると、何やら楽しそうに歩いてくる子供達の姿が・・・。2年生たちでした。図工の時間に作った思い思いの素敵な帽子をかぶって、楽しそうに&優雅に行進をしていたのです。恥ずかしそう、でも誇らしげ。そんな表情が素敵でした!
快晴の朝!
今日は、9月21日(火)です。三連休明けの火曜日。雲ひとつない青空に見守られ、永山小学校の一日が始まりました。
あちらこちらに秋!
今日は、9月20日(月)です。三連休も今日で終わり。みなさん、元気に過ごしていますかぁ。少し暑さも感じますが、気持ちの良い天気となりました。
家の周りを小一時間散歩しただけなのですが、秋をたくさん見つけました。なんだかうれしかったです。
家の周りを小一時間散歩しただけなのですが、秋をたくさん見つけました。なんだかうれしかったです。
さすが5年生・・・
5年生の家庭科の授業です。先日からミシンの使い方を学習しています。練習用の布には、線が引かれ、いろいろなミシンの縫い方の基本を経験することができます。
子供のころから、とても苦手だった私にとって、ミシンを安全に扱い、上手に塗っている姿を見て、「さすが5年生だな・・・」と思わず感心してしまいました。
子供のころから、とても苦手だった私にとって、ミシンを安全に扱い、上手に塗っている姿を見て、「さすが5年生だな・・・」と思わず感心してしまいました。
どんぐりも色づいてきました!
今日は、9月17日(金)です。朝は青空が広がっていましたが、だんだん空は曇り空になってきました。週末、台風の影響がありそうです。気を付けて過ごしましょう。
校舎の西側、わかくさ学級のプレールームの窓から見えるところに、大きなどんぐりの木があります。今、どんぐりたちも緑色から茶色へと衣替えをしている最中です。ここにも秋の気配を見つけました!
校舎の西側、わかくさ学級のプレールームの窓から見えるところに、大きなどんぐりの木があります。今、どんぐりたちも緑色から茶色へと衣替えをしている最中です。ここにも秋の気配を見つけました!
おって、たててみよう!・・・1年生図工
今日の3時間目と4時間目。1組も2組も図工の学習に取り組みました。テーマは「おって、たててみよう」でした。何色かの色画用紙片を使い、倒れないように紙を折ったり、切れ目を入れたり、のりで貼ったり、クレヨンで模様や表情を描き加えたり・・・。建物だったり、生き物だったり、植物であったりと、思い思いの作品作りに取り組みました。とても楽しそうでした。
楽しみながら、いろいろな道具を上手に&安全に使う技を高めていきます。指先を上手に使い、巧みな動きを身付けてほしいと願っています。
みんな頑張っていましたよ!
楽しみながら、いろいろな道具を上手に&安全に使う技を高めていきます。指先を上手に使い、巧みな動きを身付けてほしいと願っています。
みんな頑張っていましたよ!
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多摩市の大事な条例です!
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これからも・ずっと
体罰のない永山小学校で
在り続ける
体罰のない永山小学校で
在り続ける
永山小学校では、日々の教育活動を進めて行くにあたり、子供たち一人一人の命と人権を尊重する立場を貫き、体罰や不適切な指導を行うことなく、粘り強く子供たちと向き合っていきます。そのために、まずは子供たち一人一人を正しく理解し、信頼関係を築くこと。そして、校内での研修に取り組んだり、教職員同士が日ごろの指導について話し合ったり、よりよい指導の在り方を追及したりしています。
それらの取り組みの一環として、今年度も体罰防止に向けたスローガンを作りました。子供たちを思う心、教師としての使命感や責任感、そしてプロフェッショナルとしての専門性(技)を発揮していく。そして子供たちの良さに気づき、伸ばし、認めながら成長を支えていく。そこに力を尽くしていくことが、体罰等のない永山小学校で在り続けていく土台になると考えます。