~今日の給食(5月18日)~
今日の給食は、麦ご飯、牛乳、コロッケ、ブロッコリーとしめじのサラダ、なめこ汁です。高根沢町で生産されたものは、豆腐、味噌、ねぎ、なめこ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~今日の授業(5月18日)~
【2年1組:国語】
短歌五首の単元で、多くの短歌を味わう授業が進められていました。
【2年2組:英語】
過去の出来事について、英語で日記を書く活動に取り組んでいました。
【2年3組:理科】
元素記号を使って、物質を表す学習が進められていました。
【2年4組:数学】
文字式の利用で、3つの続いた整数の和は3の倍数になることを説明する問題に取り組んでいました。
【2年5組:社会】
日本のの農業には、どのような特徴があるのかを学習していました。
【3年1、2組:数学】
乗法公式、因数分解公式を使って問題を解いていました。
【3年3組:英語】
外国の学校について、感想や意見を伝え合う活動のための準備をしていました。
【3年4組:理科】
ブロッコリーのDNAを観察していました。
【3年5組:国語】
俳句5句の単元で、鑑賞文を書くための準備をしていました。
【3年6組:技術】
プログラミング学習の導入の授業が進められていました。
【1年1組:英語】
英語で、数字、月、曜日、色をどう表すかを学習していました。
【1年2組:社会】
日本列島のクニはどのようにまとまっていったのかを学習していました。
【1年3組:音楽】
アルトリコーダーで、タンギングの練習に取り組んでいました。
【1年4組:英語】
英語での早口言葉の話を聞いた後に、弾丸インプットの準備をしていました。
【1年5組:技術】
木の強度について実験していました。
~ちょっといい話17~
1年3組の廊下掃除している女子生徒2名が、本当によくやっています。今週の月曜日水雑巾で一生懸命に汚れを落としていたので、火曜日に「げきおちちくん」を持っていてあげました。そして今日行って「落ちましたか?」とたずねると、「おちました」ととてもよい表情で応えてきました。毎日、本当によくやっているので、名前を聞いて褒めてきました。
~今日の給食(5月17日)~
今日の給食は、米粉パン、キャラメルクリーム、牛乳、鶏肉のレモンペッパー焼き、サラミソーセージとブロッコリーのサラダ、ミネストローネです。大豆、キャベツ、玉ねぎ、大根、米粉パンです。今日もたいへんおいしく頂きました。
~今日の授業(5月17日)~
【1年1組:美術】
絵文字のアイデアスケッチに入る前に、いろいろなアイデアを出し合っていました。
【1年2組:英語】
I can~を含む会話を読み取る授業が展開されていました。
【1年3組:英語】
自己紹介カード作りに取り組んでいました。
【1年4組:国語】
「さんちき」の教材文で、全文を通読していました。この後に漢字や語句を確認するめあてになっていました。
【1年5組:社会】
地球儀と世界地図の特徴について学習していました。
【2年1組:理科】
原子、分子を復習し、単体と化合物について学習していました。
【2年2組:音楽】
フーガト短調を、主題の変化に着目し、曲のよさや面白さを考えながら鑑賞していました。
【2年3組:英語】
Until2 Part1のプリントの問題に取り組み、その後周りの友達と答えを確認していました。
【2年4組:国語】
短歌のプリント問題に取り組んでいました。
【2年5組:国語】
漢字道場で、形の似た漢字について学習していました。
【3年1、2組:数学】
式の計算の利用の問題を解いていました。
【3年3組:理科】
遺伝の規則性で、メンデルの法則について学習していました。
【3年4組:英語】
2人組で自分が印象に残った外国の学校と、その理由を伝え合っていました。
【3年5、6組:数学】
係数のつく因数分解の問題に挑戦していました。
下のPDFをダウンロードし、保護者が記入して、登校するときに生徒に持たせてください。
よろしくお願いいたします。
新出席停止解除願.pdf
JR運賃の学割を申請するときには、下のデータをダウンロードしていただき、必要事項を記入し、中学校の事務担当に提出してください。
なお、担当が不在の場合もありますので、余裕を持って手続きしていただけますようにお願いいたします。
旅客運賃割引証(学割)発行申請書
今年度の学校暦を掲載しました
学校歴は予定ですので、変更になった際にはお知らせいたします。
令和6年度学校暦(PTA用).pdf