～今日の授業（１１月２６日）～

【７組：国語】

　漢字のプリントに取り組んでいました。

【８、１１組：国語】

　各自の課題に取り組んでいました。

【１０組：英語】

　Unit６　Part１のワークに取り組んでいました。

【１年１組：数学】

　垂線の作図に挑戦していました。

【１年２組：理科】

　凸レンズによってできる像について学習していました。

【１年３組：数学】

　コンパスと定規を使って、正六角形をかくことに挑戦していました。

【１年４組：英語】

　中間テストの返却と、ふりかえりを行っていました。

【１年５組：国語】

　「竹取物語」で、「月」、「地上」の違いについて、教科書の記述から考える授業が進められていました。

【２年１組：社会】

　東海の産業の発達と、自然環境や交通網の関係について学習していました。

【２年２組：美術】

　自画像の単元で、彩色が順調に進んでいるようでした。みんなとてもよく描けています。

【２年３組：英語】

　マイチャレンジのレポートを英語で作成していました。

【２年４組：理科】

　電流の強さ、電圧、抵抗を求める問題に取り組んでいました。

【２年５組：家庭科】

　ブックカバーづくりに取り組んでいました。仕上がった生徒もいました。

【３年１組：英語】

　後置修飾（過去分詞）について学習していました。

【３年２組：社会】

　学習確認テストに向けて、過去問に取り組んでいました。

【３年３組：理科】

　太陽系の惑星について、調べていました。

【３年４組：国語】

　新古今和歌集の通釈に取り組んでいました。

【３年５組：数学】

　相似な図形や立体の、面積比や表面積比、体積比について学習していました。

　　～表彰朝会～

　今日の朝、リモートで表彰朝会を実施しました。みんなよく頑張りました。大きな拍手です。結果には表れませんでしたが、頑張っている生徒はほかにもたくさんいます。そんな生徒たちも、認めてあげたいと思っています。　　

　　～今日の給食（１１月２５日）～

　今日の給食は、セルフフルーツサンド（牛乳パン、フルーツクリーム）、牛乳、チキンナゲット、ミネストローネです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎです。今日もたいへんおいしくいただきました。

　　～熱気球教室～

　今日の１時間目から８、１１組が、高根沢バルーンクラブの皆さんによる熱気球教室を体験しました。最初に自分たちでミニ熱気球を作って飛ばし、その後に本物を見せていただきました。とてもよい経験になったようです。

　　～今日の授業（１１月２５日）～

【３年１、２組：数学】

　中間テストの返却と、ふりかえりを実施していました。

【３年３、４組：数学】

　相似な図形の比と、面積比について学習していました。

【３年５組：技術】

　プログラム学習で、少し複雑なゲームのプログラムを組んでいました。

【７組：国語】

　平家物語を学習していました。

【１０組：英語】

　Unit６　Part３のワークに取り組んでいました。

【１年１組：数学】

　角の二等分線の作図に取り組んでいました。

【１年２組：英語】

　中間テストの返却と、ふりかえりに取り組んでいました。

【１年３組：英語】

　中間テストの返却と、ふりかえりに取り組んでいました。

【１年４組：理科】

　凸レンズを通すとできる像を確かめる実験の後に、考察を行っていました。

【１年５組：社会】

　アメリカの農業の特色について学習していました。

【２年１組：英語】

　マイチャレンジのレポートを、英語で書いていました。

【２年２組：国語】

　平家物語の、それぞれの場面を伝えるものを制作していました。

【２年３組：社会】

　中間テストの返却と、ふりかえりを行っていました。

【２年４組：国語】

　平家物語の「敦盛最期」の場面で、２人の人物像に迫り、武士の人生について考察する授業が進められていました。

【２年５組：美術】

　自画像で、絵の具の使い方を確かめながら、大まかにぬり進めていました。