新規日誌4
今日の給食
《今日(1/16)の給食です》
今日は、ごはん、牛乳、あつやきたまご、
しゅんぎくのツナ和え、にくどうふ です。
【縄跳びに取り組む子どもたち】
今日は朝から晴れて、校舎や校庭に響く子ども
たちの声が、いっそう元気に感じました。
寒さが厳しくなるこの時期、学校では縄跳びを
楽しむ子どもたちが増えています。
昨日の全校運動でも、縄跳びに取り組みました。
校庭にはジャンプボードが設置され、いろいろ
な技に挑戦する子どもたちの姿が見られます。
体力づくりの運動の一つとして、取り組めると
いいと思います。
《昨日の全校運動の様子です》
《今日の昼休み、縄跳びに取り組む子どもたちです》
《ジャンプボードがなくても楽しんでいます》
今日は、ごはん、牛乳、あつやきたまご、
しゅんぎくのツナ和え、にくどうふ です。
【縄跳びに取り組む子どもたち】
今日は朝から晴れて、校舎や校庭に響く子ども
たちの声が、いっそう元気に感じました。
寒さが厳しくなるこの時期、学校では縄跳びを
楽しむ子どもたちが増えています。
昨日の全校運動でも、縄跳びに取り組みました。
校庭にはジャンプボードが設置され、いろいろ
な技に挑戦する子どもたちの姿が見られます。
体力づくりの運動の一つとして、取り組めると
いいと思います。
《昨日の全校運動の様子です》
《今日の昼休み、縄跳びに取り組む子どもたちです》
《ジャンプボードがなくても楽しんでいます》
今日の給食
《今日(1/15)の給食です》
今日は、こめこパン、牛乳、かぼちゃの
グラタン、ブロッコリーとしめじのサラダ、
クラムチャウダー です。
☆朝まで雨が降り、今も曇り空なので寒く
感じられます。給食をしっかり食べて、
体調を整えていきたいと思います。
今日は、こめこパン、牛乳、かぼちゃの
グラタン、ブロッコリーとしめじのサラダ、
クラムチャウダー です。
☆朝まで雨が降り、今も曇り空なので寒く
感じられます。給食をしっかり食べて、
体調を整えていきたいと思います。
今日の給食
《今日(1/14)の給食です》
今日は、ごはん、牛乳、さばみそ煮、
マカロニサラダ、だいこんとあぶらあげ
のみそしる です。
☆今週も元気に過ごせるように、給食を
しっかりいただきます!
今日は、ごはん、牛乳、さばみそ煮、
マカロニサラダ、だいこんとあぶらあげ
のみそしる です。
☆今週も元気に過ごせるように、給食を
しっかりいただきます!
食に関する指導
食に関する指導がありました《1年生》
昨日と今日、給食の時間に「食に関する指導」がありました。
今回は、1年生の子どもたちに学校栄養士さんがお話をして
くださいました。内容は、手の洗い方や食べる時に気を付ける
こと、そして食事の挨拶の意味についてでした。栄養士さんは、
掲示物や紙芝居を使って分かりやすく教えてくださいました。
※写真は、昨日行われた1組の様子です。
☆子どもたちは、一生懸命に話を聞いていて、素晴らしいと
思うのと同時に、大きな成長を感じました。
学校栄養士さん、本当にありがとうございました。
昨日と今日、給食の時間に「食に関する指導」がありました。
今回は、1年生の子どもたちに学校栄養士さんがお話をして
くださいました。内容は、手の洗い方や食べる時に気を付ける
こと、そして食事の挨拶の意味についてでした。栄養士さんは、
掲示物や紙芝居を使って分かりやすく教えてくださいました。
※写真は、昨日行われた1組の様子です。
☆子どもたちは、一生懸命に話を聞いていて、素晴らしいと
思うのと同時に、大きな成長を感じました。
学校栄養士さん、本当にありがとうございました。
今日の給食
《今日(1/10)の給食です》
今日は、セルフかきあげどん(ごはん、やさい
かきあげ、てんどんのたれ)、牛乳、おひたし、
こんさいのごまじる です。
☆今日はセルフかきあげどんです。かきあげに
たれをかけて、おいしくいただきます!
今日は、セルフかきあげどん(ごはん、やさい
かきあげ、てんどんのたれ)、牛乳、おひたし、
こんさいのごまじる です。
☆今日はセルフかきあげどんです。かきあげに
たれをかけて、おいしくいただきます!