本日（9/17）、地震等災害や有事の際、安全に児童を引き渡す訓練を実施いたしました。訓練では、保護者の皆様のご協力により、予定の時間までに無事引き渡しが行えました。今後、大地震等が起きた場合、児童を止め置くことになりますので、本日の訓練の流れでご対応をお願いいたします。

　本日と明日、ICT支援の先生が来校されるため、低学年を中心にICTのスキルアップを図っています。明日は、引き渡し訓練の後、gogle meetの接続確認を行うことから、自宅からの課題提出にも取り組む予定です。

　２年2組の音楽では、リズムをとる学習をしていました。音楽（リズム）に合わせ、楽しく体を動かしていました。

　３年生の算数では、２けた・３けたのかけ算の学習をしています。計算のしかたを考えることで計算力のアップにつなげ、ＴＴによるきめ細やかな指導をしています。

　１年１組の図工では、以前、「ごちそうぱーていをしよう」でつくった作品の鑑賞会をしていました。一つ一つの作品のよいところを見つけ、コメントを記入していました。

　２年１組の国語、２年２組の図工、２年３組の国語の学習の様子です。集中して、取り組んでいる姿が見られました。

　６年生の算数では、立体の体積を求める学習に真剣に取り組んでいました。

　１年生の国語では、「たのしいことばああそび」として、ますの中のひらがなから、かくれている言葉を見つける学習をしていました。たくさんの文字の中から、たて、よこ、ななめと言葉を見つけ楽しく学んでいました。

　５年生の社会科では、これまで日産の栃木工場を見学したり、出前授業を受けたりしていました。昨年は、コロナ禍のため中止となっていましたが、今年から、オンラインによる工場見学・説明を受けられるようになり、本日、実施しました。１時間の中で、車の組み立てが人からロボット化（自動化）していくことがよくわかりました。

　朝夕は、過ごしやすい気温でしたが、日中は、動くと汗ばむ陽気でした。休み時間には、外に出て元気に遊ぶ児童の姿が見られました。

　２年生の算数では、繰り上がりの学習をしています。十の束（集まり）ができると位が上がることをしっかり理解していました。

　５年生の算数では、奇数と偶数について学習しています。当面は、学級を分けずに、学級単位で学習をしていきます。

　６年生の図工では、遠近法を用いた絵を描く授業です。タブレットで写真を撮ってから構図を切り取り、下絵を描き始めていました。