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日誌
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2月14日(水) 冬のスポーツを楽しみました:スケート教室①
【 冬のスポーツを楽しみました:スケート教室:1・3・5年 】
今日は1・3・5年生がスケート教室を行いました。
場所は、今市青少年スポーツセンターです。
冬のスポーツを楽しみながら、体力の向上も図りました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1779/big)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1780/big)
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![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1783/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1785/medium)
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![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1791/medium)
2・4・6年生のスケート教室は、16日(金)に実施の予定です。
今日は1・3・5年生がスケート教室を行いました。
場所は、今市青少年スポーツセンターです。
冬のスポーツを楽しみながら、体力の向上も図りました。
2・4・6年生のスケート教室は、16日(金)に実施の予定です。
2月13日(火) 今日から清掃強化週間です
アクセス数が50,000を超えました。
ご覧いただき、ありがとうございます。
【 今日から清掃強化週間です 】
今日から1週間は、清掃強化週間です。
日ごとに重点か所を決めて、計画的にきれいにしていきます。
2月 9日(金) 学習発表会・生活科発表会
【 学習発表会・生活科発表会 】
1・2学年は、体育館で生活科発表会を行いました。
3~6学年は、ワークスペースで学習発表会を行いました。
《 1・2学年 》
1学年、2学年の順で、体育、音読劇、合唱、合奏などを発表しました。
最後に1・2学年合同で、「BINGO」を合唱しました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1755/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1757/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1759/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1760/big)
《 3学年 》
オープニングは「聖者の行進」の合奏でした。
「塩谷町はかせになろう」をテーマに、各班が発表しました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1762/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1764/medium)
《 4学年 》
「同じ文字のアクセント」「百人一首」の音読で始まりました。
次に1人ずつ「将来の夢」を発表しました。
最後に全員で「もみじ」を合唱し、「もののけ姫」を笛で合奏しました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1766/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1768/medium)
《 5学年 》
「ともに生きる」が大きなテーマでした。
3班に分かれて、福祉やオリンピック・パラリンピックなどについて発表しました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1770/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1772/medium)
《 6学年 》
「日本の文化・歴史に触れよう」が大きなテーマでした。
修学旅行の学習をまとめ、鎌倉・東京ガイドツアーとして発表しました。
日本の伝統・文化・歴史遺産についても発表しました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1774/medium)
1・2学年は、体育館で生活科発表会を行いました。
3~6学年は、ワークスペースで学習発表会を行いました。
《 1・2学年 》
1学年、2学年の順で、体育、音読劇、合唱、合奏などを発表しました。
最後に1・2学年合同で、「BINGO」を合唱しました。
《 3学年 》
オープニングは「聖者の行進」の合奏でした。
「塩谷町はかせになろう」をテーマに、各班が発表しました。
《 4学年 》
「同じ文字のアクセント」「百人一首」の音読で始まりました。
次に1人ずつ「将来の夢」を発表しました。
最後に全員で「もみじ」を合唱し、「もののけ姫」を笛で合奏しました。
《 5学年 》
「ともに生きる」が大きなテーマでした。
3班に分かれて、福祉やオリンピック・パラリンピックなどについて発表しました。
《 6学年 》
「日本の文化・歴史に触れよう」が大きなテーマでした。
修学旅行の学習をまとめ、鎌倉・東京ガイドツアーとして発表しました。
日本の伝統・文化・歴史遺産についても発表しました。
2月 8日(木) 校内でも理科展
【 校内でも理科展 】
地区理科展に出品した作品を、昇降口前の廊下に展示しています。
全校生の科学する心が育まれることを、期待しています。
地区理科展に出品した作品を、昇降口前の廊下に展示しています。
全校生の科学する心が育まれることを、期待しています。
2月 7日(水) 歯の健康教室・6年
【 歯の健康教室・6年 】
歯科医の先生が来てくださいました。
歯周病(ししゅうびょう)について、分かりやすく説明してくださいました。
歯の健康を保つための理解を深めることができました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1732/medium)
歯科医の先生が来てくださいました。
歯周病(ししゅうびょう)について、分かりやすく説明してくださいました。
歯の健康を保つための理解を深めることができました。
2月 6日(火) 中学校に向けて・6年 ガッツタイム(計算)
【 中学校に向けて・6年 】
中学校の養護の先生が来て、6年生に授業をしてくださいました。
ゲームで交流を深めながら、中学校の理解を深めました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1741/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1743/medium)
【 ガッツタイム(計算)】
今朝の活動は、ガッツタイム(計算)でした。
どの学年も、集中して計算問題に取り組んでいました。
問題を解くと、教師が採点しています。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1745/medium)
中学校の養護の先生が来て、6年生に授業をしてくださいました。
ゲームで交流を深めながら、中学校の理解を深めました。
【 ガッツタイム(計算)】
今朝の活動は、ガッツタイム(計算)でした。
どの学年も、集中して計算問題に取り組んでいました。
問題を解くと、教師が採点しています。
2月 5日(月) 学習発表会・生活科発表会に向けて
【 学習発表会・生活科発表会に向けて 】
学習発表会・生活科発表会が、今週の金曜日(2月9日)に行われます。
どの学年も、本番に向けて準備や練習が進められています。
子どもたちは皆、意欲的に取り組んでいます。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1736/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1738/medium)
学習発表会・生活科発表会が、今週の金曜日(2月9日)に行われます。
どの学年も、本番に向けて準備や練習が進められています。
子どもたちは皆、意欲的に取り組んでいます。
2月 2日(金) 福は内、鬼は外:3年 再び、白銀の世界に
【 福は内、鬼は外:3年 】
節分に行われる豆まきは、伝統的な行事です。
子どもたちは、各自が自分の「退治したいオニ(直したいオニ)」をかきました。
宿題やらないオニ、忘れものオニ、給食を残すオニ、いじわるするオニ 等々
豆をまいて、追い払いました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1722/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1724/medium)
【 再び、白銀の世界に 】
2週連続の大雪となりました。
今朝は再び、白銀の世界となりました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1726/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1728/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1730/medium)
体育館前のかまくらは、6年生の作です。
節分に行われる豆まきは、伝統的な行事です。
子どもたちは、各自が自分の「退治したいオニ(直したいオニ)」をかきました。
宿題やらないオニ、忘れものオニ、給食を残すオニ、いじわるするオニ 等々
豆をまいて、追い払いました。
【 再び、白銀の世界に 】
2週連続の大雪となりました。
今朝は再び、白銀の世界となりました。
体育館前のかまくらは、6年生の作です。
2月 1日(木) 「しもつかれ」ってどんなもの:1年・給食
【「しもつかれ」ってどんなもの:1年・給食 】
来週の水曜日(2/7)の給食には、初午地産地消献立で「しもつかれ」が出ます。
今日の給食では、栄養教諭の先生が来てくれました。
1年生を対象に、紙芝居で「しもつかれ」について説明してくれました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1698/medium)
来週の水曜日(2/7)の給食には、初午地産地消献立で「しもつかれ」が出ます。
今日の給食では、栄養教諭の先生が来てくれました。
1年生を対象に、紙芝居で「しもつかれ」について説明してくれました。
1月31日(水) ふれあい活動 音読発表会:1・3・5年
【 ふれあい活動 】
今日の大宮小タイム(お昼の時間)は、ふれあい活動でした。
ふれあい班(縦割り班)ごとに、自分たちで決めた活動をしました。
おにごっこやドッチビー、フルーツバスケット、大なわなどで、ふれあいを深めました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1712/medium)
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![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1716/medium)
【 音読発表会:1・3・5年 】
今朝の音読発表会では、1・3・5年生が発表しました。
冷えた体育館の中に、元気な音読の声が響き渡りました。
聞いていた子どもたちからは、次のような感想が出されていました。
「大きな声で言えていた。」
「長い文をしっかりとスラスラ言えていた。」
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1718/medium)
今日の大宮小タイム(お昼の時間)は、ふれあい活動でした。
ふれあい班(縦割り班)ごとに、自分たちで決めた活動をしました。
おにごっこやドッチビー、フルーツバスケット、大なわなどで、ふれあいを深めました。
【 音読発表会:1・3・5年 】
今朝の音読発表会では、1・3・5年生が発表しました。
冷えた体育館の中に、元気な音読の声が響き渡りました。
聞いていた子どもたちからは、次のような感想が出されていました。
「大きな声で言えていた。」
「長い文をしっかりとスラスラ言えていた。」
1月30日(火) ガッツタイム(計算)
【 ガッツタイム(計算)】
今朝の活動は、ガッツタイム(計算)でした。
どの学年も、集中して計算問題に取り組んでいました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1708/medium)
今朝の活動は、ガッツタイム(計算)でした。
どの学年も、集中して計算問題に取り組んでいました。
1月29日(月) ランチルーム給食 東京鎌倉ガイド:6年・総合
【 ランチルーム給食 】
校内のインフルエンザは、収束のきざしが見られます。
5・6年生の給食は、教室からランチルームにもどしました。
お昼時、にぎやかな一時がもどってきました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1702/medium)
【 東京鎌倉ガイド:6年・総合 】
学習発表会に向けて、パソコンでプレゼンテーションを作成しています。
テーマは「東京鎌倉のガイドになろう」です。
修学旅行を振り返り、1泊2日の学習の成果をまとめています。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1704/medium)
【 マット運動:5年・体育 】
やさしい運動から、次第に回転技などに取り組んでいきます。
体育館の中は冷えますが、元気に運動しています。
校内のインフルエンザは、収束のきざしが見られます。
5・6年生の給食は、教室からランチルームにもどしました。
お昼時、にぎやかな一時がもどってきました。
【 東京鎌倉ガイド:6年・総合 】
学習発表会に向けて、パソコンでプレゼンテーションを作成しています。
テーマは「東京鎌倉のガイドになろう」です。
修学旅行を振り返り、1泊2日の学習の成果をまとめています。
【 マット運動:5年・体育 】
やさしい運動から、次第に回転技などに取り組んでいきます。
体育館の中は冷えますが、元気に運動しています。
1月26日(金) エプロンの製作が始まりました:5年・家庭科
【 エプロンの製作が始まりました:5年・家庭科 】
エプロンの “ がら ” は、自分で気に入ったものを選びました。
すその長さを確認して、まずは切っていきます。
友だちと協力しながら、製作していきます。
できあがりが楽しみです。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1688/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1690/medium)
エプロンの “ がら ” は、自分で気に入ったものを選びました。
すその長さを確認して、まずは切っていきます。
友だちと協力しながら、製作していきます。
できあがりが楽しみです。
1月25日(木) 1年・算数、3年・社会、2年・生活科
【 1年・算数、3年・社会、2年・生活科 】
1年・算数:十の位に気をつけて解きました。 3年・社会:資料を一緒に使って調べ学習です。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1694/medium)
2年・生活科:紙コップを使ってけん玉作りです。保育園児との交流でプレゼントする予定です。
1年・算数:十の位に気をつけて解きました。 3年・社会:資料を一緒に使って調べ学習です。
2年・生活科:紙コップを使ってけん玉作りです。保育園児との交流でプレゼントする予定です。
1月24日(水) 子どもは風の子
【 子どもは風の子 】
今日は気温が上がらず、風の冷たい1日になりました。
しかし、お昼休みになると、子どもたちは外で元気に遊んでいます。
「ミニかまくら」もできました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1684/medium)
今日は気温が上がらず、風の冷たい1日になりました。
しかし、お昼休みになると、子どもたちは外で元気に遊んでいます。
「ミニかまくら」もできました。
1月23日(火) 租税教室・6年 雪とたわむれて 白銀の世界
【 租税教室・6年 】
町税務課の職員の方が、お話をしてくださいました。
税金の使われ方や大切さについて考えました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1660/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1662/medium)
【 雪とたわむれて 】
雪の造形など、思い思いに存分に楽しんでいました。
校庭のあちこちに、子どもたちの「力作」が生まれていました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1664/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1666/medium)
【 白銀の世界に元気に登校 】
昨日からの雪で、大宮小も白銀の世界に変わりました。
雪の朝は静かで、東に遠く線路のひびきが聞こえました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1670/medium)
子どもたちを迎えるため、出勤後すぐに職員総出で雪かきです。
子どもたちは、元気に登校してきてくれました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1672/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1674/medium)
安全確保のため、今朝は2時間遅れの登校としました。
保護者の皆様のご理解とご協力に、感謝申し上げます。
町税務課の職員の方が、お話をしてくださいました。
税金の使われ方や大切さについて考えました。
【 雪とたわむれて 】
雪の造形など、思い思いに存分に楽しんでいました。
校庭のあちこちに、子どもたちの「力作」が生まれていました。
【 白銀の世界に元気に登校 】
昨日からの雪で、大宮小も白銀の世界に変わりました。
雪の朝は静かで、東に遠く線路のひびきが聞こえました。
子どもたちを迎えるため、出勤後すぐに職員総出で雪かきです。
子どもたちは、元気に登校してきてくれました。
安全確保のため、今朝は2時間遅れの登校としました。
保護者の皆様のご理解とご協力に、感謝申し上げます。
1月22日(月) 積雪に対応した安全確保について 2年・算数
【 積雪に対応した安全確保について 】
降雪のため、下校指導は1階のワークスペースで行いました。
明日も安全確保のため、2時間遅れの登校としました。
ご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1676/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1678/medium)
【 数の線を見て答えよう:2年・算数 】
数直線を使って、数の大小や順序を学習しています。
示された目盛りの数を読んだり、数直線上に数を表したりしました。
グループの友だち同士で、考えを深め合いました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1680/medium)
降雪のため、下校指導は1階のワークスペースで行いました。
明日も安全確保のため、2時間遅れの登校としました。
ご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。
【 数の線を見て答えよう:2年・算数 】
数直線を使って、数の大小や順序を学習しています。
示された目盛りの数を読んだり、数直線上に数を表したりしました。
グループの友だち同士で、考えを深め合いました。
1月20日(土)~ 地区理科研究展覧会
【 地区理科研究展覧会 】
1月20日(土)から22日(月)まで、地区理科研究展覧会が行われています。
会場は、さくら市喜連川公民館です。
大宮小からも、8つの作品を出品しています。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1610/medium)
1月20日(土)から22日(月)まで、地区理科研究展覧会が行われています。
会場は、さくら市喜連川公民館です。
大宮小からも、8つの作品を出品しています。
1月19日(金) 熱の伝わり方を調べました:4年・理科
【 熱の伝わり方を調べました:4年・理科 】
金属を温めたときの、熱の伝わり方を調べました。
金属板にロウを塗って、アルコールランプで温めました。
形の違う金属板で、ロウの溶けていく様子を確かめました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1656/medium)
金属を温めたときの、熱の伝わり方を調べました。
金属板にロウを塗って、アルコールランプで温めました。
形の違う金属板で、ロウの溶けていく様子を確かめました。
1月18日(木) インフルエンザの予防に向けて
【 インフルエンザの予防に向けて 】
インフルエンザの予防にむけて、給食時の配慮をはじめました。
1・2年生はこれまで通り教室ですが、グループを作らず全員前を向いて食べています。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1650/medium)
3・4年生はランチルームですが、向かい合わずに、全員同じ方向を向いて食べています。
5・6年生はランチルームから教室に移動して、全員前を向いて食べています。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1652/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1654/medium)
ご理解の程、よろしくお願いいたします。
インフルエンザの予防にむけて、給食時の配慮をはじめました。
1・2年生はこれまで通り教室ですが、グループを作らず全員前を向いて食べています。
3・4年生はランチルームですが、向かい合わずに、全員同じ方向を向いて食べています。
5・6年生はランチルームから教室に移動して、全員前を向いて食べています。
ご理解の程、よろしくお願いいたします。
お知らせ
創立150周年記念
マスコットキャラクター
「おーみー」
ダウンロード書類
欠席・遅刻・早退届.pdf
↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
学校感染症に関する登校申出書.pdf
出席停止(新型コロナ、インフルエンザ等)後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
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