【 冬のスポーツを楽しみました：スケート教室：１・３・５年 】
　今日は１・３・５年生がスケート教室を行いました。
　場所は、今市青少年スポーツセンターです。
　冬のスポーツを楽しみながら、体力の向上も図りました。






　
　
　
　
　
　２・４・６年生のスケート教室は、１６日（金）に実施の予定です。

　
　アクセス数が５０，０００を超えました。
　ご覧いただき、ありがとうございます。
　
【 今日から清掃強化週間です 】
　今日から１週間は、清掃強化週間です。
　日ごとに重点か所を決めて、計画的にきれいにしていきます。
　
　

【 学習発表会・生活科発表会 】
　１・２学年は、体育館で生活科発表会を行いました。
　３～６学年は、ワークスペースで学習発表会を行いました。

《 １・２学年 》
　１学年、２学年の順で、体育、音読劇、合唱、合奏などを発表しました。
　最後に１・２学年合同で、「ＢＩＮＧＯ」を合唱しました。
　
　
　


《 ３学年 》
　オープニングは「聖者の行進」の合奏でした。
　「塩谷町はかせになろう」をテーマに、各班が発表しました。
　
　

《 ４学年 》
　「同じ文字のアクセント」「百人一首」の音読で始まりました。
　次に１人ずつ「将来の夢」を発表しました。
　最後に全員で「もみじ」を合唱し、「もののけ姫」を笛で合奏しました。
　
　

《 ５学年 》
　「ともに生きる」が大きなテーマでした。
　３班に分かれて、福祉やオリンピック・パラリンピックなどについて発表しました。
　
　

《 ６学年 》
　「日本の文化・歴史に触れよう」が大きなテーマでした。
　修学旅行の学習をまとめ、鎌倉・東京ガイドツアーとして発表しました。
　日本の伝統・文化・歴史遺産についても発表しました。
　
　

【 校内でも理科展 】
　地区理科展に出品した作品を、昇降口前の廊下に展示しています。
　全校生の科学する心が育まれることを、期待しています。
　

【 歯の健康教室・６年 】
　歯科医の先生が来てくださいました。
　歯周病（ししゅうびょう）について、分かりやすく説明してくださいました。
　歯の健康を保つための理解を深めることができました。
　
　

【 中学校に向けて・６年 】
　中学校の養護の先生が来て、６年生に授業をしてくださいました。
　ゲームで交流を深めながら、中学校の理解を深めました。
　
　

【 ガッツタイム（計算）】
　今朝の活動は、ガッツタイム（計算）でした。
　どの学年も、集中して計算問題に取り組んでいました。
　問題を解くと、教師が採点しています。
　
　

【 学習発表会・生活科発表会に向けて 】
　学習発表会・生活科発表会が、今週の金曜日（２月９日）に行われます。
　どの学年も、本番に向けて準備や練習が進められています。
　子どもたちは皆、意欲的に取り組んでいます。
　
　

【 福は内、鬼は外：３年 】
　節分に行われる豆まきは、伝統的な行事です。
　子どもたちは、各自が自分の「退治したいオニ（直したいオニ）」をかきました。
　　宿題やらないオニ、忘れものオニ、給食を残すオニ、いじわるするオニ　等々
　豆をまいて、追い払いました。
　
　

【 再び、白銀の世界に 】
　２週連続の大雪となりました。
　今朝は再び、白銀の世界となりました。
　
　
　
　体育館前のかまくらは、６年生の作です。

【「しもつかれ」ってどんなもの：１年・給食 】
　来週の水曜日（２／７）の給食には、初午地産地消献立で「しもつかれ」が出ます。
　今日の給食では、栄養教諭の先生が来てくれました。
　１年生を対象に、紙芝居で「しもつかれ」について説明してくれました。
　
　

【 ふれあい活動 】
　今日の大宮小タイム（お昼の時間）は、ふれあい活動でした。
　ふれあい班（縦割り班）ごとに、自分たちで決めた活動をしました。
　おにごっこやドッチビー、フルーツバスケット、大なわなどで、ふれあいを深めました。
　
　
　

【 音読発表会：１・３・５年 】
　今朝の音読発表会では、１・３・５年生が発表しました。
　冷えた体育館の中に、元気な音読の声が響き渡りました。
　聞いていた子どもたちからは、次のような感想が出されていました。
　「大きな声で言えていた。」
　「長い文をしっかりとスラスラ言えていた。」
　
　

【 ガッツタイム（計算）】
　今朝の活動は、ガッツタイム（計算）でした。
　どの学年も、集中して計算問題に取り組んでいました。
　
　

【 ランチルーム給食 】
　校内のインフルエンザは、収束のきざしが見られます。
　５・６年生の給食は、教室からランチルームにもどしました。
　お昼時、にぎやかな一時がもどってきました。
　

【 東京鎌倉ガイド：６年・総合 】
　学習発表会に向けて、パソコンでプレゼンテーションを作成しています。
　テーマは「東京鎌倉のガイドになろう」です。
　修学旅行を振り返り、１泊２日の学習の成果をまとめています。
　

【 マット運動：５年・体育 】
　やさしい運動から、次第に回転技などに取り組んでいきます。
　体育館の中は冷えますが、元気に運動しています。
　

【 エプロンの製作が始まりました：５年・家庭科 】
　エプロンの “ がら ” は、自分で気に入ったものを選びました。
　すその長さを確認して、まずは切っていきます。
　友だちと協力しながら、製作していきます。
　できあがりが楽しみです。
　
　
　

【 １年・算数、３年・社会、２年・生活科 】

１年・算数：十の位に気をつけて解きました。　３年・社会：資料を一緒に使って調べ学習です。
　

２年・生活科：紙コップを使ってけん玉作りです。保育園児との交流でプレゼントする予定です。
　

【 子どもは風の子 】
　今日は気温が上がらず、風の冷たい１日になりました。
　しかし、お昼休みになると、子どもたちは外で元気に遊んでいます。
　「ミニかまくら」もできました。
　
　

【 租税教室・６年 】
　町税務課の職員の方が、お話をしてくださいました。
　税金の使われ方や大切さについて考えました。
　
　

【 雪とたわむれて 】
　雪の造形など、思い思いに存分に楽しんでいました。
　校庭のあちこちに、子どもたちの「力作」が生まれていました。
　
　
　
【 白銀の世界に元気に登校 】
　昨日からの雪で、大宮小も白銀の世界に変わりました。
　雪の朝は静かで、東に遠く線路のひびきが聞こえました。
　　
　
　子どもたちを迎えるため、出勤後すぐに職員総出で雪かきです。
　子どもたちは、元気に登校してきてくれました。
　
　
　安全確保のため、今朝は２時間遅れの登校としました。
　保護者の皆様のご理解とご協力に、感謝申し上げます。

【 積雪に対応した安全確保について 】
　降雪のため、下校指導は１階のワークスペースで行いました。
　明日も安全確保のため、２時間遅れの登校としました。
　ご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。
　
　

【 数の線を見て答えよう：２年・算数 】
　数直線を使って、数の大小や順序を学習しています。
　示された目盛りの数を読んだり、数直線上に数を表したりしました。
　グループの友だち同士で、考えを深め合いました。
　
　

【 地区理科研究展覧会 】
　１月２０日（土）から２２日（月）まで、地区理科研究展覧会が行われています。
　会場は、さくら市喜連川公民館です。
　大宮小からも、８つの作品を出品しています。
　
　

【 熱の伝わり方を調べました：４年・理科 】
　金属を温めたときの、熱の伝わり方を調べました。
　金属板にロウを塗って、アルコールランプで温めました。
　形の違う金属板で、ロウの溶けていく様子を確かめました。
　
　

【 インフルエンザの予防に向けて 】
　インフルエンザの予防にむけて、給食時の配慮をはじめました。

　１・２年生はこれまで通り教室ですが、グループを作らず全員前を向いて食べています。
　

　３・４年生はランチルームですが、向かい合わずに、全員同じ方向を向いて食べています。
　５・６年生はランチルームから教室に移動して、全員前を向いて食べています。
　
　
　ご理解の程、よろしくお願いいたします。