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日誌
活動の様子(令和元年・2年度)
【今朝の黒板】
『おはようございます。今朝は、読み聞かせです!』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5年2組スタート
【平成29年6月8日(木)】5年2組1番
【チーム南っ子日めくりカレンダー】6月7日
【平成29年6月7日(水)】5年1組39番
【週末課題】
『火曜日は、6年2組です!』
【アルミ缶回収日】
『おはようございます。ご協力ありがとうございます。』
「いつもありがとうございます。地域の皆様のおかげです。」
「いつもありがとうございます。地域の皆様のおかげです。」
【救命講習会】
『いざという時に備えて!救命講習会開催』
(心肺蘇生法・AED講習会)
今年度、プール当番でお世話になる5年生の保護者の皆さん31名が救命講習会に参加され、AEDを含めた心肺蘇生法の講習を受けました。いざという時に備えて、皆さん真剣に取り組んでいました。 (担当:舩山教護教諭)
(心肺蘇生法・AED講習会)
今年度、プール当番でお世話になる5年生の保護者の皆さん31名が救命講習会に参加され、AEDを含めた心肺蘇生法の講習を受けました。いざという時に備えて、皆さん真剣に取り組んでいました。 (担当:舩山教護教諭)
【スクールガード】
『南小平成29年度「君を守り隊」結成』
6月5日(月)今年度も南小の子どもたちを見守るスクールガード「君を守り隊」が編成され、児童との対面式が行われました。
さくら警察署の亀井さん、勝山駐在所の新里さんからスクールガードの意義と注意点について説明していただいた後、16名のスクールガードさんが児童と対面しました。
今年度の「君を守り隊」は、地域の方・保護者・祖父母・PTA会長・各地区委員長の合計32名で結成されています。いろいろ大変なこともあるかと思いますが、子どもたちの安全のため、ご協力をお願いいたします。
なお、新規加入も随時受け付けております。「君を守り隊」に加入してみませんか?
(担当:山口教頭)
【スクールガード説明会】
【スクールガード対面式】
【プール清掃】5年6年
『プールの季節がやってきました。』
5・6年生がプール清掃をしました。5年生はプール施設の清掃とプールサイドの清掃6年生はプール内の清掃を担当しました。 汚れを落とそうと必死になって作業に取り組む児童の姿が見られました。 (担当:小野里体育主任)
【クリーン活動】1年2年3年4年
『クリーン活動をしました!!』
6月5日(月)3校時に、クリーン活動をしました。校庭を4つに区切り、各学年で石拾いをしました。子どもたちは、一生懸命大きな石を見つけて拾ってくれました。
(担当:笠井環境緑化副主任)
6月5日(月)3校時に、クリーン活動をしました。校庭を4つに区切り、各学年で石拾いをしました。子どもたちは、一生懸命大きな石を見つけて拾ってくれました。
(担当:笠井環境緑化副主任)
【グリーン活動】全学年
『グリーン活動をしました!!』
クリーン活動と同時に、学年花壇の花植も行いました。おかげで校庭も花壇もきれいになりました。これからもきれいな南小を維持していきたいと思います。
(担当:笠井環境緑化副主任)
クリーン活動と同時に、学年花壇の花植も行いました。おかげで校庭も花壇もきれいになりました。これからもきれいな南小を維持していきたいと思います。
(担当:笠井環境緑化副主任)
【本日の検食】
『今日の給食献立』
「三食丼にしてみました。味噌汁付き。」
「三食丼にしてみました。味噌汁付き。」
【今朝の一枚】
『おはようございます!』
【今朝の黒板】
『今朝は、アルミ缶回収日と週末課題です。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】6月6日
【平成29年6月6日(火)】5年1組38番
【観察】1年生
『きれいになったあと・・・』
3校時に、花壇に花(マリーゴールド・サルビア・ブルーサルビア)を植えました。きれいになったその後で、自分の一鉢の観察です。ごくろうさま。
3校時に、花壇に花(マリーゴールド・サルビア・ブルーサルビア)を植えました。きれいになったその後で、自分の一鉢の観察です。ごくろうさま。
【今日の活動】
『グリーン活動・プール清掃・クリーン活動』
【消防署の皆様】
『和やかな雰囲気です!』(仲間)
【スクールガードの皆様】
『今年度も、よろしくお願いいたします。』
【オレンジリング】5年生
『オレンジリング 全員集合!』
【認知症講習会】5年生
『認知症サポターの仲間入りです。』
高根さんと小林さんの2名講師の先生をお迎えして、2校時目に「認知症サポター養成講座」を行いました。
クイズやロールプレイを通して、認知症の症状や認知症への対応、困っている認知症の方にどう声掛けるかなどを学びました。
認知症の方をサポートする際に大切な「3つのない」を教えていただきました。お子さんに聞いてみてください!
また、一人一人が認知症について知り、認知症への方への対応を学びましたので、認知症サポターの仲間入りです。その印として「オレンジリング」をいただきました。
(担当:鈴木学年主任)
高根さんと小林さんの2名講師の先生をお迎えして、2校時目に「認知症サポター養成講座」を行いました。
クイズやロールプレイを通して、認知症の症状や認知症への対応、困っている認知症の方にどう声掛けるかなどを学びました。
認知症の方をサポートする際に大切な「3つのない」を教えていただきました。お子さんに聞いてみてください!
また、一人一人が認知症について知り、認知症への方への対応を学びましたので、認知症サポターの仲間入りです。その印として「オレンジリング」をいただきました。
(担当:鈴木学年主任)
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