文字
背景
行間
日誌
活動の様子(令和元年・2年度)
【朝の教室訪問】5年2組編
『今朝は、5年2組紹介です。』
おもいやりをもち
ざわつかず集中して学習に取り組み、
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33369/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33370/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33371/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33372/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33373/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33374/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33375/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33376/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33377/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33378/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33379/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33380/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33381/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33382/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33383/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33384/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33385/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33386/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33387/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33388/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33389/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33390/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33391/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33392/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33393/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33394/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33395/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33396/small)
おもいやりをもち
ざわつかず集中して学習に取り組み、
けんかをしないで
【児童登校】
『青空に恵まれ、今日も元気に登校です!』
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33732/big)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33733/big)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33734/big)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33735/big)
【校舎内の様子】あと18
『おはようございます。』
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33729/big)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33730/big)
【チーム南っ子日めくりスペシャルカレンダー】3月12日
『平成30年3月12日(月)』4年1組18番
【校舎内の様子】あと20
『おはようございます。』
昨日、教室のワックスがけを行いました。また、一年間きれいな環境で生活・学習に取り組めます。
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33699/big)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33700/big)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33701/big)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33702/big)
昨日、教室のワックスがけを行いました。また、一年間きれいな環境で生活・学習に取り組めます。
【本日の検食】残り7回
『今日の給食献立』
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33698/big)
【一口メモ】
「モロ」とは、モロという魚がいるわけではなく、「ネズミザメ」というサメのことです。栃木県ではサメを「モロ」と呼ぶことが多く、比較的安い値段で調理しやすいので、煮つけやフライなどにし、海のない栃木県でよく食べられてきました。今日はモロに片栗粉をまぶして揚げ、チリソースをかけてあります。淡泊でおいしい魚でした。家庭でも、是非お試しあれ!
【一口メモ】
「モロ」とは、モロという魚がいるわけではなく、「ネズミザメ」というサメのことです。栃木県ではサメを「モロ」と呼ぶことが多く、比較的安い値段で調理しやすいので、煮つけやフライなどにし、海のない栃木県でよく食べられてきました。今日はモロに片栗粉をまぶして揚げ、チリソースをかけてあります。淡泊でおいしい魚でした。家庭でも、是非お試しあれ!
【祝 卒業】
『本日、氏家中学校の卒業式でした。』
「おめでとうございます。」先輩の南っ子も、一段とたくましく立派に成長していました。懐かしい顔が、たくさんありました。進路等の報告を楽しみに待っています。
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33694/big)
「おめでとうございます。」先輩の南っ子も、一段とたくましく立派に成長していました。懐かしい顔が、たくさんありました。進路等の報告を楽しみに待っています。
【朝の教室訪問】5年1組編
『今朝は、5年1組紹介です。』
いつでも仲良く
ちからを合わせて
くるしいことものり超える。
南小学校の5年1組
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33327/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33328/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33329/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33330/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33331/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33332/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33333/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33334/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33335/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33336/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33337/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33338/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33339/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33340/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33341/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33342/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33343/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33344/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33345/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33346/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33347/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33348/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33349/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33350/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33351/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33352/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33353/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33354/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33355/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33356/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33357/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33358/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33359/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33360/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33361/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33362/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33363/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33364/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33365/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33366/small)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33367/small)
いつでも仲良く
ちからを合わせて
くるしいことものり超える。
南小学校の5年1組
【児童登校】
『雨模様ですが、元気に登校してきました!』
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33696/big)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33697/big)
【校舎内の様子】あと21
『おはようございます。』
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33683/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33684/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33685/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33686/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33687/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33688/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33689/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33690/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33691/big)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/33692/big)
検索
カレンダー
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   |
リンクリスト
リンクリスト
小学校
中学校
その他
体力向上
授業時数特例校制度
カウンタ
4
2
0
3
5
4
7