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日誌
活動の様子(令和元年・2年度)
チーム南っ子「日めくりカレンダー11月24日」
【平成28年11月24日(木)】
「本日の検食」
今日の給食献立
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18868/big)
五目厚焼き卵・肉じゃが・白菜のおかか和え 647kcal
五目厚焼き卵・肉じゃが・白菜のおかか和え 647kcal
【マラソン認定証】
【minami元気キッズマラソン認定証】~23日
完走者第12号~15号です。おめでとうございます。
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18867/medium)
完走者第12号~15号です。おめでとうございます。
【あいさつ運動】3年3組
【あいさつ運動(3-3)】
3年3組の子ども達が昇降口に立ってあいさつ運動を行いました。タスキを肩からかけ、大きな声で「おはようございます。」とあいさつをしました。南小学校に元気なあいさつがあふれました。 (担当:岡崎)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18787/big)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18788/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18789/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18790/medium)
3年3組の子ども達が昇降口に立ってあいさつ運動を行いました。タスキを肩からかけ、大きな声で「おはようございます。」とあいさつをしました。南小学校に元気なあいさつがあふれました。 (担当:岡崎)
「5年:親子学習会」11月18日
「日本人と米」の集大成はおはぎ作り
5年生のチャレンジタイム「日本人と米」のしめくくりとして、刈った米を食すること。
今回、保護者の方々にご協力をいただき、収穫した餅米をおはぎにして食しました。
「おはぎ」の存在を知らなかったり、食べたことがなかったりと、食の変化を感じました。ふかし上がった餅米をビニル袋の中で丸めておはぎにしました。
チャレンジタイムのまとめにふさわしく、日本人の和の部分に触れたひとときでした。
高斉さん・中村さんをはじめ、保護者、地域の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。 (担当:塚原)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18840/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18841/medium)
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![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18844/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18845/medium)
5年生のチャレンジタイム「日本人と米」のしめくくりとして、刈った米を食すること。
今回、保護者の方々にご協力をいただき、収穫した餅米をおはぎにして食しました。
「おはぎ」の存在を知らなかったり、食べたことがなかったりと、食の変化を感じました。ふかし上がった餅米をビニル袋の中で丸めておはぎにしました。
チャレンジタイムのまとめにふさわしく、日本人の和の部分に触れたひとときでした。
高斉さん・中村さんをはじめ、保護者、地域の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。 (担当:塚原)
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