日誌

活動の様子（令和元年・２年度）

6月7日(火)「南っ子タイム②③」

投稿日時 : 2016/06/08  南小学校管理者 
～みんなで遊ぼう・学ぼう～
　【ネイチャーゲーム編】
　フィールドビンゴを行いました。「南小の自然を学ぼう」ということで、ビンゴカードの中には、南小にある樹木がたくさん入っていました。南小の校木『アカマツ」も入っていました。ビンゴカードにあるものを見つけたら、みんなそろって「みいつけた！」と言います。仲良く楽しく南小の自然と親しむことができたようです。　（担当:鈴木さ）




※　ネイチャーゲームは、「ふりかえり」が大切です。今日の活動をふり返り、『美しくヴァージョンアップ』『伸び伸び　生き生きと活動』『思いやりを持って行動する！』ことができました。

6月6日(月)「ＡＥＤ研修」

投稿日時 : 2016/06/07  南小学校管理者 
『心臓蘇生法とＡＥＤ』実技講習会



　氏家消防署の方々６名を講師に招き、「心肺蘇生法」と「ＡＥＤの使い方」の講習会を実施いたしました。
　希望があった５年生保護者１２名と教職員１９名の計３１名が参加しました。
　これから水泳指導がスタートします。５年生保護者の方々にも夏休みのプール当番のお世話になります。
　「愛する家族、大切な友人・知人」が目の前で緊急を要するときには、慌てず落ち着いて『１１９番』と『ＡＥＤ』をお願いする。『気道の確保』と『心臓マッサージ』『ＡＥＤ』等、貴重な実技講習となりました。
　来年度も、同じ時期に実施する予定です！　（担当：小池）

6月6日(月)「プール清掃」

投稿日時 : 2016/06/07  南小学校管理者 
『プールの季節がやってきました！』
　５・６年生がプール清掃をしました。5年生は、プール各施設の清掃とプールサイドの清掃。６年生は、プール内の清掃を担当しました。
　友だちと協力しながら作業をしたり、黙々と自分の作業に取り組んだりと様々な児童の姿が見られました。「気合い！」を入れて、しっかり「健康＆安全」のために頑張りました。　（担当：小野里）


6月6日(月)「グリーン活動」

投稿日時 : 2016/06/07  南小学校管理者 
「小さな草も見逃さない！」
　５・６年生がプール清掃を頑張っている間、１～４年生は校庭の石拾いと草とりをしました。
　どの学年も時間いっぱい取り組み、きれいになった校庭を眺めて達成感をかんじることができました。　（担当：青木）


6月4日(土)「PTA奉仕作業②」

投稿日時 : 2016/06/06  南小学校管理者 
『学校グリーンボランティア』
　本校のボランティア活動に登録されている「学校支援ボランティア議員協力会」の岡村ひろまさ議員・小菅哲男議員・永井孝叔議員・福田かつゆき議員の面々に、早朝より奉仕作業の開始時刻に合わせてご協力いただきました。
　本来なら一週間以上掛かるような広い面積を、大型機械等を使い約二時間の作業で綺麗に環境整備をしてくださいました。







　教育に対する「やる気」と「本気」が伝わりました。『ありがとうございました。」次回もよろしくお願いいたします！

6月4日(土)「PTA奉仕作業①」

投稿日時 : 2016/06/06  南小学校管理者 
【PTA奉仕作業】「草川・下新田・川岸地区」
　今回の奉仕作業の分担地区は、草川・下新田・川岸でした。暑い中での作業となりましたが、細かいところまで丁寧に作業していただきありがとうございました。
　「学校グリーンボランティア」の方々にもご協力をいただきました。（担当：小野里）



６月3日(金)「生け花ボランティア３」

投稿日時 : 2016/06/03  南小学校管理者 

【梅花ウツギ・中菊・撫子・レザーファン】



　梅花ウツギは「花の美しさ」と共に、その「芳香」のもたらす喜び！が特徴です。「撫子（ナデシコ）」は、日本で古くから愛され、花姿が「撫でたくなるほどかわいらしい」ことに由来するといわれています。

6月3日(金)「本日の検食」

投稿日時 : 2016/06/03  南小学校管理者 
６月３日（金）「今日の給食献立」
【虫歯予防デー】

わかめごはん・烏賊の生姜焼き・牛蒡汁・かむかむ海藻サラダ・グミ　595kcal

【一口メモ】
　今日の給食は、イカの生姜焼き、ごぼう汁、グミなど、かみごたえのある食材をたくさん取り入れた、虫歯予防献立となっています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　かみごたえのある食べ物は歯を丈夫にし、よく噛むことで歯ならびもよくなります。また、脳も刺激され、頭の働きもよくなるので、よく噛んで食べてください。

6月3日(金)「演劇鑑賞会」

投稿日時 : 2016/06/03  南小学校管理者 
６月３日（金）『オズの魔法使い』


　体育館に入った瞬間から、セットや照明に目を輝かせていた子どもたち。ドキドキするストーリーに、心躍る歌やダンス。１年生から６年生まで楽しく鑑賞することができました。夢団の皆様「ありがとうございました。」
　南小学校全体が、「ミュージカル劇場」になったような時間でした！児童も教職員も、大絶賛です。　（文責：工藤）
　こころが、『美しく　ヴァージョンアップ』しました。

6月2日(木)「本日の検食」

投稿日時 : 2016/06/02  南小学校管理者 
６月２日（木）「今日の給食献立」

ポークビーンズ・ほうれん草グラタン・シーザーサラダ・リンゴ蜂蜜　646kcal

【一口メモ】
　グラタンは、フランスのドーフィネ地方の郷土料理です。もともと、オーブンで焼きすぎてしまったのが始まりだと言われています。日本ではホワイトソースを使った料理のイメージですが、本来はオーブンで表面をこんがり焼いたものは全てグラタンと呼ばれます。今日は、ほうれん草の入ったグラタンです。ほうれん草は今から400年ほど前に日本へ伝わりました。旬は冬ですが、今では日本中どこでも作られ、１年中食べられます。

6月1日(水)南小「スクールーガード」

投稿日時 : 2016/06/02  南小学校管理者 
南小「スクールガード説明会」


　勝山警察官駐在所の小林巡査長とさくら警察署の亀井警察スクールサポーターの方々から、スクールガードの役割や心構えについて説明をいただきました。スクールガードの皆様は、一つ一つ頷きながら説明を聞いていました。
南小『スクールガード対面式』



　スクールガードの皆様と児童の対面式を行いました。まず、小林巡査長・亀井警察スクールサポーターのお話を聞きました。その後、スクールガードの皆様の自己紹介。児童全員でお礼。そして、地区ごとの紹介となりました。
　『子どもたちの安心・安全のために、一年間よろしくお願いいたします！』

6月1日(水)4年「ＢＯＫＳ」

投稿日時 : 2016/06/01  南小学校管理者 
６月１日（水）４年ｂｏｋｓ開始！
　『おうさん』

　王様になった子を守ったり、勝つために相手の王様に向かって行ったり、体だけでなく頭も使って運動しました。どちらのチームも盛り上がりました。　（文責：村山）

6月1日(水)「全校朝会」

投稿日時 : 2016/06/01  南小学校管理者 
６月１日（水）
『全校朝会』は、全員合唱でスタート！





　今年度から、毎回「朝会」は全員合唱でスタートします。今日は、学校長の「ルールと命」の話、児童指導主任から「友だちとなかよくしよう＆相手の気持ちを考える」の話がありました。その後、学年ごとに「学年集会」がもたれました。

5月30日(月)「眼科検診②」

投稿日時 : 2016/05/31  南小学校管理者 
『眼科検診』３年生～６年生


　昨日、眼科医の加藤先生においでいただき２回目（３年生から６年生まで）の眼科検診を実施いたしました。予定時刻より大幅に早く検診を終えることができました。「さすが　南っ子！」
　『加藤先生、今回も検診お世話になりました。ありがとうございました！』

5月26日(木)５年「田植え」

投稿日時 : 2016/05/30  南小学校管理者 
５年生『どろにも負けず！』
　何も植えていない田を見て、「けっこうせまいね。」と楽観していた子どもたち。始めのうちは、「気持ちいい～」「わぁ　簡単！」と言っていましたが、半分を過ぎた頃から、疲れが出て「腰が痛い」「あー　まだ半分！」という声がもれてきました。見るのとやるのは大違いで、約一時間余りで作業を終えました。
　どろの中に足をつけるという経験も貴重で、疲れたけど楽しかったようです。１０月の収穫を早くも楽しみにしていました。
　農業委員の髙斉さん、中村さん、７名の保護者の方々には、大変お世話になりました。

5月25日(水)３年「遠足」

投稿日時 : 2016/05/30  南小学校管理者 
３年生『ツインリンクもてぎの活動』
　３年生は、「ツインリンクもてぎ」で３つの活動をしました。
　「ピット体験活動」では、車の部品を自分達で交換し、車（ゴーカート）の乗り心地を比べました。タイヤやシャフトの硬さで、振動やカーブの曲がり具合が違うことを実感しました。
　「アシモのショー」では、アシモと一緒に手話をしながら歌を歌いました。
　「キャストウォーク」では、ハローズウッズの森の中を歩き、ムササビが食べた葉を見つけたり、森の中に住む生き物や木々について話を聞いたりしました。






5月25日２年「遠足」

投稿日時 : 2016/05/30  南小学校管理者 
２年生『子ども科学館で、わくわく体験！』
　サイエンスショーで、空気砲から白いドーナツ状のリングが飛び出し、歓声が上がりました。ストロボ光を手に当てて指おうにを動かすと指の数が増えたように見えることも、楽しく体験できました。