宮崎小学校からのお知らせ

６月３０日（金）国語の時間です。２年生が、調べたことをもとに生きものクイズをつくりました。

「１年生が喜ぶような生きものクイズをつくります。意味がよくわかるようにつくりましょう。」

「マルバツクイズ」「三択クイズ」どちらをつくりますか。

黒板の言葉をつかって、クイズをつくってみましょう。はい、上手にできましたね。

「よく意味がわかります。」

それぞれがつくったクイズを発表します。上手につくることができた人、発表名人はだれかな。

「・・・ここは、直した方がわかりやすいね。」「答えを３つ考えてみよう。」

クイズを解くと、いつのまにか生きもののことがよくわかるようになっていました。

５年生が、弁護士の先生をお招きして,法律について学習しました。

 成人は何歳からだか知っていますか。昨年より１８歳からとなりましたね。

　法律の役割や成立の仕方など学びました。

　いじめは、体と心を傷つける行為。人の心や体、物は傷つけられてはいけません。守らなければいけません。

　最後に「やりがい」についてお話をききました。

学校ではさまざまな経験、学習をしてやりがいをみつけ、やりがいのある仕事についてくださいね。

いじめなんてしている場合ではありません。

　みんなでお礼を言いました。ありがとうございました。

６月２８日（水）4年生が、野田市水道部より先生を招いて水道の学習をしました。

水道の水はどこからつくられるのでしょうか。

そうです。川です。野田市は、水道水をつくるのに、江戸川を利用しています。江戸川のほかに、２％分は地下水を利用します。

水道管の太さはどのくらいだと思いますか。７．５ｃｍ。思ったより細いのですね。

とても長いですよ。野田市の水道管を全部繋げると、その長さはなんと野田市から長崎県までの距離！「ええ、すごい！」日本の水道管をすべてつなげると、なんと地球１８周！みんなはとても驚きました。

どのようにして、水をきれいにするか、実験してみましょう。

　汚れた水に薬品をいれて攪拌します。

　上手に混ざったかな。しばらくすると濃いピンク色の水が、透き通ってきました。

さらにろ過すると・・・・

「わあ、きれいな水が落ちてきた！」

まるで、水道からでてきた水のように透き通っています。汚れた水がきれいになるなんて！

　私たちの生活に水は欠かせません。大切な水をつくり、私たちに送ってくださる水道部の皆様、ありがとうございます。今日は学習して、水に対する気持ちが変わりました。もっと大切にしたいと思います。深い学びができました。

最後の活動、オリエンテーリングです。グループで協力して、ポイントをめぐり時間内にゴールします。

ルールを確認して、さあ出発！

　グループみんなでゴールしなければいけません。さあ、どっちにいく？

　ポイントを見つけたね。チェックカードに印をつけて進みます。

　やったー！ゴール！！

成績を発表します。みんなで拍手しました。

　これで、二日間の林間学校が終わります。しっかりと準備してきたので、みんなの力が発揮でき、楽しい思い出となりました。このあと、バスに乗り、学校に向かいます。

　みんな、大きく成長して帰宅します。

6月23日（金）2日目が始まりました。全員元気です。

夕べは、部屋での時間も楽しかったようです。朝ご飯をみんなで美味しく食べます。