お知らせと学校の様子

宮崎小学校からのお知らせ

竜巻対応避難訓練

7月6日(木)5時間目に避難訓練を実施しました。
昨年に引き続き2回目の竜巻対応の避難訓練を
全校
で行いました。各教室内に机でシェルターをつくり、
その中に身を隠して、体を守る訓練でしたが、
子ども達は実際に起こったことを想定して、緊張感を
もって取り組んでいました。
5年前に野田市で実際に被害が出ています。
いつ起こっても安全な対応できるようにしていきたいと思います。

6年陶芸教室

7月4日(火)野田陶芸の先生を招いて、6年生が
陶芸教室を行いました。土をこね、手びねりで
一生懸命つぼを作成していました。歴史の学習で
土器を学んだ子ども達にとって、実際に作る大変さを
味わうことができました。

PTAバレーボール大会 ベスト8

7月1日、野田市総合公園体育館で、PTAバレーボール大会が
行われました。
宮崎小は初戦、二川小との対戦。立て続けの得点をあげ、
宮崎小ペースで試合で進み、2-0で快勝しました。

2試合目は、強豪の岩名中との対戦。3セットとも21点まで
もつれる試合を逆転、2-1で勝利をおさめることができました。
準々決勝で東部中との試合は、熱戦を繰り広げましたが、
惜しくも0-2で敗戦しました。
この2ヶ月間でママさん選手は大きく成長し、チームワークも

抜群でした。選手の健闘をたたえ、宮崎小大応援団から、
大きな拍手が送られました。
選手の皆さん、応援団の皆さん、ご協力ありがとうございました。

授業参観・学級懇談会・修学旅行説明会

6月30日、授業参観・学級懇談会・修学旅行説明会を実施しました。
授業参観には、多くの保護者の参観をいただきました。

どのクラスも温かみのある学習展開行いました。
また、学級懇談会では、現在の子どもたちの様子、夏休みの生活について、
担任より説明しました。どの学級も多くの保護者の参加があり
短い志願でしたが、有意義な時間にすることがありました。
体育館では、6年生保護者対象に、修学旅行説明会を行い、
日程の説明や、持ち物の確認などを行いました。

不審者対応避難訓練

6月
6月28日2時間目に不審者対応避難訓練を行いました。

野田警察署から講師をお招きし、先生方には不審者を
校舎内に入れさせない方法や不審者確保の仕方を学びました。
最後に体育館に全員が非難を行い、校長先生からは
登下校の安全を中心にお話しになりました。
また、安全主任の先生から、「いかのおすし」の確認を、
野田警察署の講師からは、自分の命は自分で守ることの
大切さを教えていただきました。

5年林間学校

6月22日、23日と5年生が、茨城県常総市のあすなろの里へ
林間学校を行きました。
1日目は農園でのジャガイモほりを体験しました。たくさんの
ジャガイモを収穫し子ども達は満足顔でした。午後は、園内での
オリエンテーリング。そして夜はキャンプファイヤーで盛り上がる
ことができました。

2日目は学年レクで楽しんだ後、1日目に収穫したジャガイモを
使用しての飯盒
炊燦。まきを使用しての調理に子ども達は意欲的に
楽しみながら活動を行うことができました。
2日間で大きく成長した5年生の、今後の活躍が大変楽しみです。


給食試食会

6月22日、1年生保護者を対象に給食試食会が行われました。
20名の参加があり、楽しく給食をいただくことができました。
試食会の前には、給食センター長より説明があり、
試食会後には、1年生の食事の様子を参観、その後、栄養士より
給食についての説明がありました。
楽しいひと時を過ごすことができました。

交通安全教室

6月21日(水)1・3年生を対象に交通安全教室が行われました。
警察署の講師1名と交通安全協会の講師5名をお招きし、
横断歩道の安全な渡り方や、自転車の正しい乗り方について
学びました。どの子ども達も真剣に話を聞いたり、実際に体験を
行ったりして意欲的に取り組みました。
登下校時や帰宅後の過ごし方に学んだことを生かしてほしいと
思います。

市内陸上競技大会

6月14日、野田市総合公園陸上競技場で、陸上大会が
行われました。宮崎小の選手は、今までの練習の成果を、
十分に発揮し競技を行っていました。
結果は男子総合2位、男女総合では4位という好成績を
残すことができました。この自信を、今後の学校生活にも
生かしてほしいと思います。
今まで、子ども達を支えていただいた、保護者の皆様に
感謝申し上げます。

2年生校外学習

6月9日(金)2年生が「ふなばしアンデルセン公園」に
校外学習に行きました。天気にも恵まれ、緑がきれいに
生い茂る中を力いっぱい遊ぶことができました。
こども達だけで行動するグループ遊びでは、約束を守り
行動する様子が見られました。また、体験学習では、
キャンドルや鉛筆立て等意欲的に製作に取り組んでいました。
2年生になり、少しずつお兄さん、お姉さんになって
いることが
実感できる校外学習でした。