北部小学校ブログ

　以前、ご紹介しました教育実習生が、今週で実習を終えることになります。

　本日、「精錬授業」として、６年１組でたくさんの先生方が参観される中、

社会科の授業を行いました。

　実習生は、緊張しながらも最後までしっかりと行いました。

　児童もいつも以上に、先生の話を聞き、一生懸命に学習していました。

　約１ヶ月間、教育実習生と共に過ごした児童の皆さん、協力していただいた

保護者や地域の皆様、ありがとうございました。

　４年生が「総合的な学習の時間」を中心に「環境学習」に取り組んでいます。

　ごみを減らす工夫について調べ、できることは実際に実践してみたり全校に

呼びかけたりしています。先日、校長室や職員室にも４年生児童が説明に来ました。

また、昇降口には、全校に呼びかけるポスターやいらなくなったものを集める

回収箱も用意されました。

　いらなくなったものを再利用する考えが広まっていけば、ごみの量も減っていく

ことでしょう。

　是非、ご協力をお願いいたします。

　今日は、土曜授業日ですが、北部小の特色ある行事の１つである「北小万博」を

野田市国際交流協会の方々のご協力のもと行いました。

　今年度は、「アメリカ」「韓国」「中国」「インドネシア」「フィリピン」「メキシコ」

など「日本」を合わせて１４のパビリオンに児童が２つ選んで、その国々の特色を聞いたり

体験したりしました。

　日本とは文化や習慣の違いがあっても、お互いの良さを認め合っていくことや外国に

興味関心を持ち、将来の夢に繋がっていくことを願っています。

　「北小万博」にご支援・ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

　ここ数年、教育現場で「児童・生徒の自己肯定感や自己有用感を向上させよう」

という言葉をよく耳にします。これは、一人一人の良さを認めていくことや成功体験から

自信を持たせることが大切だと言われています。

　先日、４年生のある学級の道徳では、一人一人の良さを生かして取り組んでいくことや

周りの友達の良さを見つけて、教えてあげようということを中心とした内容の授業でした。

児童は、自分の良さを教えてもらい、恥ずかしそうでしたが、嬉しそうでもありました。

　これからも良いところは認め、良さをいかせる学校生活を送らせたいものです。

　先日、５年生の各学級において、養護教諭と担任で保健学習（けがの手当て）を

行いました。

　けがには、どんな種類があるのか。北部小学校ではどんなけがが多いのか。

それぞれのけがに対して、どのような手当てを応急的にすれば良いのか。

自分や友達がけがをしてしまった時に、何かできることはないのか。など

話し合いをしながら学んでいくことができました。簡単なけがの手当ては、少しでも

知っておくと、いざという時に役立つかもしれませんね。