令和６年度フォトニュース

　２／１０（月）５校時、体育館にて児童会役員引継ぎの会を行いました４，５，６年生は体育館で会に参加し、１，２，３年生は教室からオンラインで参加しました

　おおたかの森小学校をよりよくしようと、１年間力を尽くしてくれた旧児童会役員のメンバー各部活動の励ます会や運動会など、全校の前に立って堂々と役割を果たす姿は大変立派で、いつも下級生の憧れでした

　そして、去る１月に各学年で行われた新児童会役員選挙で選ばれた新児童会役員のメンバー「これからは、僕たち・私たちが学校のリーダーとして、一生懸命がんばります！」力強い言葉がとても頼もしく感じました開校から１０年を迎えたおおたかの森小学校みなさんの手でもっともっとよりよい学校にしていきましょう

　２／１０（月）職員研修会として、校内研究全体会を行いました私たち教職員は、１人でも多くの子どもたちにとってわかりやすくて楽しい、よりよい授業を目指して、日々教材研究に取り組んでいます子どもたちに身につけたい力、学ばせたいことなどから授業の流れや活動内容を考えます学習のねらいに対して、どのような問いかけをすれば児童の深い学びにつながるか…そんなことを考えながら、毎回授業に臨むものの、子どもたちの反応が予想を越えることも日常茶飯事ですだからこそおもしろいまさに「教師の醍醐味だなぁ～！」と感じながら、日々子どもたちの指導に当たっています

　本校では、今年度「互いの考えを認め合い、ともに学び合う児童の育成～『話すこと・聞くこと』を軸とした学び合いの授業づくりを目指して～」を研究主題に設定して、各学年が国語・算数・道徳のいずれかの教科で授業研究を行ってきました

　各学年の校内授業研究会では、講師の先生方からの指導も踏まえて、教科指導に関する様々な知識や技能を学ぶことができましたまた、児童へのアンケート結果からも、児童の「話すこと・聞くこと」に関する意欲の向上が見られ、私たち教職員も指導の手応えを感じる場面が多々ありました

　今回の研修会では、今年度の校内研究に対する成果と課題について振り返った後、今後の児童の更なる成長を目指して、教職員全体でどのような校内研究を行っていくかについて話し合いました❝すべては子どもたちのために❞を合言葉に、おおたかの森小学校教職員一同がんばっていきたいと思います

　理科「じしゃくのふしぎ」では、実験を通して、磁石の性質について学習してきました磁石は、子どもたちにとっても身近なものであるため「同じ極同士は退け合い、異なる極同士は引き合う」ことなどを調べる際、興味・関心をもって臨む姿が印象的でした

　今回は、それらの磁石の性質を生かしたおもちゃ作りを行いました「磁石の性質を使って、魚釣りゲームはどうかな？」「磁石の反発を生かして、車をコースに沿って走らせたいな！」などと言いながら、夢中で作る子どもたちとても楽しい活動になりました

　子どもたちはアイディアを考える天才ですね以下に子どもたちの作品を４点ご紹介します

クレーンゲーム

魚釣りゲーム

迷路

クレーンゲームおみくじ

「校庭で一緒にドッジボールをしよう！」

「昨日もドッジボールをしたから、今日は鬼ごっこにしない？」

「いいね！そうしよう！」

 　休み時間になると、上記のようなやり取りをしながら、元気よく校庭へと駆け出していく子どもたちしかし、本校でも❝冬の強敵❞とも言えるインフルエンザが猛威を振るっており、３学年でも学級閉鎖が出ています日頃から、各ご家庭でも体調管理に努めていただいていることに感謝申し上げます昔からカゼ予防には、ビタミンCが効果的だと言われてきました。しかし、最近の研究ではビタミンDの方が効果的だということがわかったそうですでは、どうすればビタミンDを摂取できるのでしょうか

　食べ物で言えば、魚類やきのこ類にビタミンDは多く含まれているそうですしかし、私たち人間は自分たち自身でもビタミンDを生成することができるそうですその方法は、なんと２０分以上日光を浴びることだそうです家から学校への行き帰りでも十分かもしれませんし、業間休みや昼休みに校庭で体を動かしたり、体育で一生懸命運動したりすることも、カゼ予防に効果的だということです人は、ビタミンDを自ら生成できると知って、改めて「人間の体は、よくできているなぁ～」と感じました

　ちなみにビタミンCは、体を回復させる際には最も効果的だそうですしたがって、カゼを引いてしまったときや体が疲れていると感じたときには、積極的にビタミンCが含まれている野菜や果物を摂取すると効果的だと思います

　国語や算数などの教科学習が大切であることは言うまでもありませんが、普段の生活に生かせる知識や教養を身につけていくこともとても大切なことだと思いますぜひ、ご家庭でも話題にしてみてください

４年生のとびばこでは、「開脚とび」と「台上前転」を行っています。

今回は「台上前転」を練習している様子について紹介します。

台上前転では、腰を高く上げなければいけません。

上にジャンプするために、ステージを使った練習をしています。

また、高いところで回る恐怖心に打ち勝つためにもステージを使っている子どもたちもいます。

台の上から落ちずに回るためには、真っすぐ前転をしなければいけません。

マットの上で線からはみ出さずに回る練習も行っています。

最初はとびばこの上で回ることに抵抗があった子どもたちも低いとびばこで回ったり、とびばこの幅を広くして回ったりと、練習をかさねてレベルアップをしています！