豊野中宝さがし

１月２０日（土）に東京都で開催される

第２３回全国中学生創造ものづくり教育フェア「あなたのためのおべんとう」

いわゆる『お弁当コンクール全国大会』に県の予選を勝ち抜いた本校中学２年生３名が出場します。

放課後、家庭科の先生とともに本番に向けて練習を行いました。

当日は時間制限がある中、お弁当作りに挑戦します。

練習したお弁当を２年生の先生方が自費で買い取って下さり、職員室で試食しました。

私も先生方から少しおすそ分けをいただきましたが、お世辞抜きに本当においしかったです。

さばの焼き物は周りに柿の種（お菓子）をまぶしたアイディア食など絶品でした。

本日も早朝は氷点下で寒かったですが天気も良く、陽が昇るにつれだいぶ暖かくなってきました。

富士山も本校校舎４階から見える富士山も今朝は大変きれいに見えました。

１時間目は２年生の体育、ハンドボールの授業がありました。

皆様ご存知の通り豊野中は運動好きが多く、

得意な人が多いですが、苦手な人もとても楽しそうに活動します。

ダンスも球技も一人一人が意欲的に活動しています。

６－０システム、５－１、４－２など様々なディフェンスのフォーメーションについて学んでいます。

なかなか専門的にレベルの高いところを追求しています。

３年生美術の授業は篆刻の制作です。

細かい作業ですが一削り一削り、丁寧に行っています。

作業の音しか聞こえない、静まり返った美術室でそれぞれの作品に皆没頭していました。こういう時間、大切ですね。受験勉強とはまた異なった脳や心の使い方です。良い気分の切替にもなったことでしょう。

本日まで１年生はスキー教室の振り替え休日となっています。

約３分の１の生徒がいないとやはりその分静かで、少し寂しい気もしますが、

2，3年生はいつも通り学習活動に励んでいます。その様子をご覧ください。

今日の富士山は年明けてから一番はっきりくっきりと綺麗に見えています。

2年生数学、「図形　直角三角形」

非常によく集中して話を聞きながら、三角形の合同条件を確認し、図形問題に取り組んでいます。

2年生国語　「最後の晩餐」

レオナルド・ダ・ヴィンチの絵画を見て、制作者の意図、生徒本人の捉え方などを共有し、意見を交流させます。

社会は公民で

充電不足のため、タコ足配線気味ですが、、、気をつけてください。

さわやか相談室の自由メッセージ黒板

3年生音楽の授業

合唱コンクールを思い出します。

男子も女子も「さすが3年生！」です。写真に音声を載せたいくらい良い声で歌っています。

歌い始めなのでまだ楽譜を見ながらの人がほとんどですが、

心がある歌声だから聴いている方も得した気分です。ありがとう！です。思わず拍手。

2年生体育はダンスの最初の1時間目の授業です。

今日の目標

まずは。

・動きをとめないこと

・先生の動きをまねして踊ること

とにかくみんな楽しそうです。

観ている方も「ハッピー」になる授業でした。

予定時間よりずいぶん早く到着しました。

みんな少しの疲労とやりきった充実感あふれる良い顔をしていました。

近隣の皆様には、一昨日の早朝に続きお騒がせをして大変ご迷惑をおかけしました。

いつも本当にありがとうございます。

日曜日にもかかわらずたくさんの他学年職員が交通整理に出てくれました。

今回は2学年の先生方が引率職員と添乗員さんたち用に、

自分たちで集めている「お茶菓子代」の中から準備してくれました。

その気持ちが一番うれしいものです。

朝6:45集合の所、待ちきれない様子で30分前に来てしまった1年生もいるくらい、

楽しみにしていたのがよく伝わってきます。

早朝より地域の皆様には大変お騒がせしました。

今回は教頭先生が「ナイスショット」から現地の様子を可能な範囲でお伝えできると思います。

そちらもご覧ください。

集合時間までたくさん時間はありますが、みんな待ちきれない様子です。

実行委員司会担当

保健委員が健康カードの提出をしています。

学校から４～５００ｍくらい歩いたところでバス乗車になります。

近隣の方々には早朝より大変ご迷惑をおかけしています。

毎年お世話になり、温かく見守っていただいています。

本当に感謝の気持ちでいっぱいです。

見づらくて申し訳ありませんが、バス内からピースサインや手を振ったりしてくれています。

「

３学期が始まりました。

やはり生徒たちが学校に来ると、当たり前の話ですが活気にあふれます。

能登地震により被災された地域でも、その先の希望の象徴として子どもたちの姿が映像に映し出されます。

未来への宝です。

新学期が始まり、豊野中にもたくさんの希望の宝が戻ってきました。

１年生は教室のワックス清掃です。

 初日のお昼は給食がないので、先生方でお雑煮を作って食べました。

越谷アルファーズとの連携事業「おはよう運動」

１年生スキー教室レク係最終確認

各自タブレットのアプリを活用して生徒同士が連携しています。

うっすらと富士山が見えます。肉眼だと本当にキレイです。

スキー教室前日集会の様子

３年生　担任の先生と進路の話でしょうか。

令和６年「二十歳を祝う会」において、

本校吹奏楽部が本市を代表して、オープニング演奏を担当しました。

今年二十歳を迎えられた皆さんが一同に「スゴイ！オー！」などと、

歓声をあげ、喜んでくださいました。

特に本校卒業生とみられる方々から、「後輩がんばれー」などとエールもいただいていました。

完成度の高い見事な演奏、パフォーマンスでした。

お疲れさまでした！！

恩師からのメッセージビデオ

なつかしい先生方からの動画にも会場から大きな歓声が上がっていました。

ボランティア部有志の４名が１２月３１日の大晦日から１月３日まで、

藤塚香取神社の氏子さん達に合流し、お手伝いを兼ねた体験活動を行いました。

これは藤塚香取神社氏子総代会様から

「この地域で生まれ育った中学生に年末年始行事のボランティア参加と共に地域の歴史、伝統、風習に触れていただきたい」という趣旨から、お願いされボランティア部に募ったところ、４名が名乗りをあげてくれたところです。

総代会会長、副会長様から

「あんなに一生懸命な中学生が今どき、いてくれることが大変うれしく、地域の宝です！」

と、大変感動されながら、御礼のお言葉をいただきました。

４名の皆さん、お疲れさまでした。大変貴重な体験活動となりましたね。

１月は「節目と決意」の月となります。

学年の掲示物になっています。

ありがとうございます。

あけましておめでとうございます。

本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。

豊野中学校は３月に第４７回卒業証書授与式を迎え、

今年の４月には４８年目を迎えます。

今後とも保護者、地域そして本校ホームページをご覧の皆様、

あらためましてよろしくお願いいたします。

７９日間の第２学期が無事終了しました。

保護者、地域の皆様には大変お世話になりました。

今日の終業式では、私の方から

①皆さんがいつも人を大切にしながら心地よい、

温かい挨拶をしてくれることに感謝。

②「今と未来の生き生き充実ウェルビーイング」は達成できたか。

③そこに欠かせない「学業はどうであったか」。

④大切な節目の時期、竹の節目について。

⑤豊野中の通知表には今他校にはほとんど見られなくなった、担任の先生からの温かいメッセージがある。

⑥小学校４年生の人権作文

こんな内容で、振り返りながらお話をさせていただきました。

さしあたり、校長ブログご覧の方々に感謝の意をお伝えさせていだきました。

４人ともすばらしい発表でした。おつかれさま！

私は生徒が担任の先生から通知表を受け取り、こんな風に一緒に眺めてその学期を振り返るシーンが好きです。

担任の先生と生徒が同じ方向を向き、次のステージに向けて意思統一をするかのようなシーンだからです。

実際にはそんなに深く話をする間もなく、評定や出欠の数字の確認やお互いに顔を見合わせて次の生徒にいくことが多いのですが。

「働き方改革」の名のもとに現在多くの学校で「担任の先生からのメッセージ」欄がなくなっています。

本校では「担任からのメッセージ」欄で、担任の先生が生徒一人一人の成長を見ながらメッセージにして、生徒本人と保護者に伝えることを大切にしています。「数字」と「記録」のみの無機質なものにしたくないからです。

もちろん、担任教師も神様ではありません。小学校の学級担任教師のように一日中その生徒の学校生活全ての時間を見ることは不可能です。でも担任の先生方には学級担任として「温かいメッセージを」とお願いしています。ご家族の皆様には是非ご理解いただき、評定や記録に加えて「担任からのメッセージ」欄も一緒に話題にしていただけると幸いです。

申し訳ありません。タイミング見計らって廻ってますが。「もう渡してしまいました」というクラスも多く、

全てのクラスを撮ることが出来ませんでした。m(__)m。

2学期の終業式までもう1週間あまりとなりました。

１年生の教室を訪れると、

「2学期を振り返って」の原稿を作成している1年生の「代表生徒」がいました。

「代表生徒」とは、2学期の終業式に各学年の代表者が、

2学期の振り返りを全校生徒に発表するものです。

先生の添削を受けながら頑張っていました。

「準備が早いね。頑張っているね。」と話しかけると、

「今から緊張しています」とのことでした。

それくらい一生懸命で真剣なんですね。

1年生の数学は、垂直二等分線や中点等作図の授業でした。

1年生ですが、「県公立直前～」という名のプリントで生徒たちも真剣そのものでした。

10年以上前に流行した「〇〇ー・ザ・ブート・キャンプ」

とても懐かしい限りでしたが、2年生の体育で大変楽しそうに、

大きな声を出しながら熱心に踊っていました。本当にノリが良いし、元気です！

1年社会は地理の学習です。

まずはプリントで自力解決→協働

毎年恒例の科学部オリジナル発明創意作品「温泉の元」

材料からすべて自分たちで配合し、調合し作製します。

毎年私はお世話になってます。

1年生の教室を訪れると

2学期期末テスト成績個票が配付されていました。

成績個票とは、各生徒個人のテストの各教科の点数、平均点、

クラス順位や学年順位が掲載されている個票です。

「上がりました」「下がりました」「頑張りました」

悲喜こもごもの声が聞こえてきました。

１２月９日土曜日　藤塚小学校にて

「避難所開設訓練」が行われました。

本校からボランティア部有志が参加し、簡易ベッドつくりや、

食料配付などお手伝いで活躍していました。

地元の企業や藤塚郵便局の方々も参加していました。

藤塚小や他校の校長先生もいらしていました。

１年生1組の音楽は、「青春の１ページ」パート練習を行っていました。

男子も女子も大変いい声が出ています。

特に男子の発声力が高くて驚きました。

もう声変わりが過ぎた生徒が多いのでしょうか。

２年生の国語ではディベートの授業。

『「熊を駆除」はありか？』

ほとんど最後の5分間に教室に入ったので、

勝敗を決する投票の場面まとめの場面にしか見れませんでした。

途中の話の様子は残念ながら内容がわかりませんが、

全票　対　０票　で、「駆除する」が勝利でした。

「駆除しない」はおそろく動物愛護の観点からの意見で、

戦ったのだと思います。連日報道で「駆除しました」と流れているので、

「仕方ない」という意見が優勢なのでしょう。

みんな優しい生徒たちですので、どんな生き物でも大切にしたい。

そんな気持ちは全員が持ちながらの意見バトルだったように推測します。

個人的に大嫌いな静電気ですが、ストローとティッシュで起こす静電気はさほど大きなエネルギーにならないようです。

帯電したストローをもう一方のストローに近づけると静電気の力でくるくる回り始めます。

その様子が面白くて笑顔と笑い声の多い実験となりました。

楽しそうです。

今年の世相を表す「今年の漢字」を社会科の１，２年生の授業の中で行いました。

日本漢字能力検定協会が毎年行っていますが、その予想も兼ねて行ったようです。

一人一人が決めて、多かった3文字が下記だそうです。

なかなかいいセンいっているような気もしますが…楽しみです。

それぞれ一人一人が自分の選んだ漢字について選考理由を書いています。

今年一年を振り返る時期です。

まだ３学期はありますが、だからこそ振り返り、

４月からの新年度への準備をしましょう。

７，８，９組は、

葛飾中学校で交流会が行われました。

飯沼中、江戸川小中の生徒たちも一緒に活動しました。

準備運動での「リズム体操」は豊野中が、前に立ってリードしました。エッヘン！

普段の一生懸命に取り組んでいる成果が出ています。

これから行われる「ドッチビー（フリスビーでドッチボールをする競技や遊び）」の練習が始まりました。

なかなか難しいですね。

フリスビーの穴に通すコントロールの練習。

ドッチビーが始まりました。

スーパー元気さわやか集会【豊野中ブロック】が開催されました。

「スーパー元気・さわやか集会」は、「スーパー元気・さわやかキャンペーン」の一環で、

キャンペーンは、平成８年にスタートしたもので、

今回で２８回目を迎えました。

趣旨は

・みんなが明るく仲良く元気に生活できるよう、

学校・家庭・地域が一体となって、いじめを許さない土壌づくりを図る。

・お互いに認め合い,励まし合うことを通じて、

子供たちに豊かな心と社会性を培う。

・学校や家庭などにおいて、

日常生活のなかの差別や仲間はずれなどについて話し合う機会を設ける。

・いじめは許されない行為であることを再認識するとともに、

皆が力を合わせて解決していこうとする意識を高める。

などです。

このブロックでは

「広げよう笑顔の輪」　うれしい学校づくりのための行動宣言をテーマにオンラインで行われました。

開催にあたり、準備をしていただきました

豊野小、藤塚小（牛島小は今年度は東中ブロックで参加、来年度は豊野中ブロック）の

児童・生徒、保護者、先生の皆様に感謝申し上げます。

小学生の発表

本校生徒会長の発表

各校代表者の発表のあとは、

A、B、グループに分かれての協議を行いました。

内容は以下の通りです。

グループＡ

①嬉しい学校とは

　【豊野中】

　　・クラス関係なく話す

　　・目を合わせて挨拶

　【豊野小】

　　・みんなが仲良く助け合う

　　・全校生徒の仲がいい

　【藤塚小】

　　・みんなと仲がいい

　　・たくさんあいさつがある学校

②嬉しい学校にするには

　・男女の関係をなくす

　・だれもが平等に挨拶

　・あいさつを生活習慣にする

　・あいさつを常にこころがける

　・友達と褒め合う

　・あいさつを多くする

【豊野中】

　・体育祭のソーラン節は学年関係なくなっている。

　　→団結力が高まる

【豊野小】

　・屋台を出す、コスモス祭

　　→みんながやるから団結力がたかまる

【藤塚小】　

　・藤塚小は縦割り班

　　→全学年で遊ぶ

グループB

嬉しい学校とは、、、

・みんなが協力できる学校

・ありがとうがあふれる学校など、、、

　　　　　　　↓

　　　　笑顔が多い学校

嬉しい学校にするためには、、、

・伝統を大切にする

・一人一人がささいなことでもありがとうと言えるようにする。

・自分がしてもらって嬉しいことは相手にもしてあげる

　　　　　　　　　　　　　　　　↓

・嬉しいと思ったことを付箋にはって目に見える形にする。

・一人一人の意見をしっかりと持つ

・ありがとうを言われ嬉しくなる→更にいいことをする

・校則を変える（ジェンダーレス）

・ありがとうを言われる

→みんながやるようにしたい→自分から

まとめ

話し合いをした私達が率先してはじめる！

お疲れ様でした。

１１月１６日、藤塚小学校において豊野地区少年育成会理事会が開催されました。

１２月２日に行われる「豊野地区少年育成会研修会」の準備が主な議題でした。

理事の方（保護司の方）から、

豊野中の学校だよりの中に掲載のある「一生懸命がカッコイイ」という文言について、

 　「豊野中学校の学校だよりをいつも楽しみに拝見しています。その中で教育目標か、それともスローガンなのか『一生懸命がカッコイイ』という言葉を見つけました。とても印象に残りました。そこで豊野中の体育祭と文化祭に出かけてみました。中学生が力いっぱい声を出して全力で頑張っている。気持ちを前面に出して大変意欲的に楽しそうに活動している。まさにこれが『一生懸命がカッコイイ姿』なんだな、と理解しました。中学生からたくさんの元気をもらいました。ありがとうございました。『カッコイイ』とこの部分がカタカナになっているのも何か理由があるのかな。と考えていました。」

といううれしいご発言がありました。

それについての私のコメントは時間の都合上差し控えさせていただきましたので、

「豊野中だより１２月号」校長の巻頭言にて掲載をさせていただきました。

１１月１５日　ボランティア部が出動してくれました。

枯れ葉が舞い、側溝に入り込んでしまっています。

砂も混ざると重くなって掃除するのが大変になってきます。

用務員さんも落ち葉掃きなど大変よくやっていただいていますが、

一人では大変です。側溝のカバー（蓋）するだけでもひと苦労ですが、

みんなで声を合わせ、力を合わせ、もち上げてくれて行いました。

いつも助かります。ありがとう！

１１月１０日　埼玉県中学校技術・家庭科教育研究会

「あなたのためのお弁当コンクール」が開催され、

本校２年生３名の共同作品「喜びの花弁当」が、

『研究会長賞』を受賞しました。

これがうわさの「喜びの花弁当」です。

食する人がこれから「喜ぶ姿」がまさに目に浮かんできます。

新人体育大会兼県民総合体育大会において、

男子バスケットボール部が優勝、

女子バスケットボール部が準優勝に輝きました。

男子　２回戦　８８－４６桶川加納

　　　３回戦　９７－５１さいたま田島

　　　４回戦　７１－５８草加青柳

　　決勝リーグ　７１－４１春日部葛飾

　　　　　　　　７２－４０埼玉栄

　　　　　　　　６３－５６所沢小手指　　※３勝０敗で優勝

女子　２回戦　８３－４１深谷幡羅

　　　３回戦　８８－５２川口東

　　　４回戦　７０－４１越谷大袋

　　決勝リーグ　５１－５５春日部東

　　　　　　　　８４－４２東松山南

　　　　　　　１００－４２さいたま上大久保　※２勝１敗で準優勝

胸を張ろう！　君たちは最高にカッコイイ！　だって一生懸命だったから！

本校吹奏楽部が越谷市立平方中学校と合同のパープルドリームズという合同チームとして

１１月１１日に行われたマーチングバンド関東大会に出場しました。

銀賞を受賞しました。

銀賞も見事ですが、全国大会への出場は叶わず、悔しい思いをした部員が多かったようです。

昨今の少子化の波で本校も少数精鋭部隊となり、それも影響したのかもしれません。

いずれにせよ努力を積み重ねた日々は金賞や銀賞などとメダルの色に関わりなく、

もっと光り輝くものであることに違いありません。

週明けのこの日は３年生が代表で、その思いを校長室に伝えに来てくれました。

お疲れ様でした。

３年生はこの後しばし、各自の進路の取組に集中し、その後再度３月の定期演奏会に向けて取り組む予定です。

１１月１２日（日）第４９回豊野地区文化祭が行われました。

本校の地域の俳句の会の皆様に出前授業でお世話になった１，２年生の俳句の作品が展示されました。

埼玉県の東部地区、その南地区の音楽会が春日部市民文化会館で開催されました。

北は久喜市、幸手市、南は三郷市、八潮市まで各市町代表の２７小中学校が集まって行われました。

本校３年１組が春日部市代表として出場しました。

さすがは各地区の代表クラスです。

器楽合奏と合唱の部に分かれますが、出場クラスはどこも素晴らしい合唱、合奏を披露していました。

本校代表の３年１組も見事な「虹」のハーモニーを披露してくれました。

出発前のリーダーミーティングの様子

絶好の天候に恵まれ、２年生の東京ウォークが実施されました。ここ２、３日同様の暑いくらいの気温で半袖の観光客も目立ちました。

私は大半の班が訪れるスカイツリー、ソラマチ、すみだ水族館で生徒たちを待ち受けると４、５班と会うことができました。班行動をしっかりと行いつつ、皆、楽しそうに過ごしていました。そこで出会った班はすみだ水族館に行ってきた生徒が多く、「クラゲがたくさんいてすごかったですよ！」「サメが大きくてビックリした。」などと話していました。

学校へ戻ると雰囲気はガラッと真剣モードの３年生東部地区テスト5時間目の様子を見に行きました。

英語テスト終了5分前でしたが、粘り強く取り組んでいました。

朝の春日部駅集合の様子です

混雑でピースサインどころではないようです。

通勤の皆さん、申し訳ありませんでした。

私が（ピースポーズを）要求してしまいました。

学校へ戻ると…。

気になる3年生のテストの様子を見に行きました。

3年生が東部地区テストの5時間目、英語のテストを受けていました。

終了5分前でしたが、最後まであきらめず、粘り強く真剣に受けていました。

今の頑張りが未来に続く！

ガンバレ3年生！

少し前のお話ですが１０月２２日に開催されたJOCジュニアオリンピックカップ第５４回U16陸上競技大会　１００ｍハードルにおいて、岡田紗和さんが第４位入賞という素晴らしい結果を残しました。

U16は、高校1年生の早生まれまで一緒に決勝で走って第４位でした。中２世代では日本一となり、しかも13"97という結果は、歴代の中２記録を塗り替えた最高記録だそうです。今後と未来が大変楽しみな選手がこの豊野中学校にいることがとても誇らしい限りです。部活だけでなく、学級委員をしながら人権作文や読書感想文でも表彰を受けるほど、全てのことに全力で取り組み、手を抜かない姿勢が多くの人から応援される理由だと思います。

本校生徒の作品が展示されます。

先月、地域の俳句会の皆様に出前授業でお世話になり、

本校生徒が作成した俳句の代表作品です。

是非足をお運びください。

朝の会の時間に。３年生の担任の先生が、

ホコリのたまりやすい階段の掃き掃除をしてくれています。

心なしか背中が寂しそうです…。

そうでした。そういえば、このクラスは、

現在インフルエンザによる学級閉鎖中でした。

来週からは解除できそうですが、全国的に要警戒中です。

皆さん気をつけましょう！

緊急地震速報（訓練）

この日は市内一斉に、防災無線で「緊急地震速報」がながれ、

それに合わせて避難姿勢をとる、訓練が行われました。

どのクラスもしっかりと、完璧に実践できていました。

いつ起こるかわからない災害に向けてしっかり準備することが大切です。

保健室にいる生徒も。

３年生校長面談

「豊野中はどんな学校？」→　「元気です」「とにかくあいさつが（活発）スゴイです」「明るいです」「部活が盛んです」「活気があります」「生徒同士や、生徒と先生が仲が良いです」「すごしやすい学校」「雰囲気が良いです」「身近でにぎやかで、心が明るくなれる」「応援がすごい（体育の時間とか部活とか）」「皆が明るく挨拶していて、教室の雰囲気が温かく、居心地の良い学校」（春からの転入生）「みんな笑顔」など

「将来は？」→「保育士」「世界で活躍したい」「スポーツ系」「介護士」「看護師」「教師」「美容系」

といった答えが代表的でした。

１１月１日

卓球県大会第３日は個人戦です。

本校からは、春日部市大会を勝ち抜いた、

男子は、ダブルスで２組、

女子は、ダブルス１組、シングルスで１名ずつ出場しました。

男子の１ペアが出場全８０ペアの準優勝に輝きました。

女子シングルスは２回戦に進み惜敗でした。

男子　決勝の様子です。イエローが本校男子選手。

なんと市内大会で勝った相手が県大会決勝の相手となり、

春日部同士の決勝、そして惜敗でした。

準優勝とはいえ、悔しさいっぱいだそうです。

でも埼玉県で２番はスゴイ！

校長の毎月のテーマを学年の廊下に掲示物にしてくれる先生がいらっしゃいます。

本当に、ありがたい限りです。

この掲示物は、現行作成は校長ですが、

毎月初めに大きな掲示物にして教頭先生が校舎各所に貼ってくれます。

こちらもまた感謝です。

１１月は大きな行事がひと段落します。

一つは、じっくり落ち着いて学習に励む月としましょう。１学期や２学期中間テストの振り返りを生かし、期末テストに向けて、未来に向けて努力しましょう。「実りの月」です 

二つ目は、これまでの授業、諸活動、部活動、学校行事で学んだものを「実らせる」時期でもあります。

これまで種をまき、じっくり自分なりに育てたものが実る時期です。「実りの月」です。

実るほど頭（こうべ）を垂れる稲穂かな

学問や技能が深まると、他人に対してますます謙虚になること。こんなたとえもあります。

昨日の男子に続き、今日は女子が県大会に挑みました。職員に聞いても女子の県大会出場は初めてかも、と言った反応が多く、

期待が高まります。

卓球の県大会は５台横並びで戦いますが、

そのうちの３本先取した方が勝ちとなり、勝負が決すると、まだ対戦中の台も強制終了となりますが、

１，２回戦とも、最終組が２－２でしかもフルセットの大熱戦となりました。

１回戦ではフルセットの末勝利！

初出場（？　久々の出場？）での団体戦県大会での勝利は見事でした。

１回戦　勝利　対　宮代町立百間中学校

２回戦　惜敗　対　日高市立武蔵台中学校

５台同時進行です。

本校選手は右側青いユニフォームです。

後輩応援団の選手たち

５台同時進行で、２勝－２敗のタイとなり、

最後に残ったダブルスペアの結果次第で勝負が決します。

しかも、フルセットまで行き、

応援に熱がこもります。

祈ります。

よし！

「次はあのボールで！」「うん、わかった！」

と言っているか、はわかりませんが…

きまった！

やったー！

勝ちました。見事です。１回戦勝利です。

喜びを分かち合う選手たち。良い顔してます！

密ですが・・・。青春は密なので。良い思い出に、自信にしてほしいです！

こちらに気づき（？）

手を振ってくれました。

勝利のピース　Vサイン 

興奮が冷めません

勝利の後はお弁当もおいしいでしょう。

２回戦も接戦が続きます。

中央上のシングルスは１１点ゲームの所１３店までデュースが続いています。

２－２でやっぱり最終組までもつれこみ、

最後は力尽きた感じです。

お疲れさまでした。

本日、豊野中学校は文化祭があった先週土曜日の振替休日で学校はお休みです。新人戦春日部市大会を勝ち抜いた男子卓球部は県大会に挑みました。声出し解禁となった上尾運動公園体育館は熱気に包まれていました。

1回戦　不戦勝

2回戦　さいたま市立岩槻中学校　勝利

3回戦　川口市立戸塚中学校　勝利

4回戦　さいたま市立植竹中学校　惜敗

登録メンバーを試合ごとに入替え、総力戦で、工夫した戦いぶりでした。

ベスト１６！　大健闘です！

熱戦の様子をご覧ください。　さあ、明日は女子です。

観客席でリラックスする選手たち。

会場は所狭しと各郡市の代表チームが集結していました。

応援席の様子

ユニフォームが同じイエローカラーですが、黄黒のツートンカラーが本校です。

「校長先生、そろそろ始まります」

「校長先生、こちらの方が写真撮りやすいですよ。」

本当に気の利くやさしい1年生がいます。

強豪チームになると、いろんな人への気遣いが出来るようになります。

日本代表男子卓球選手のように点を取るたびに大声で気合を入れます。

外部コーチもガッツポーズ！

今年で４回目となった文化部の発表会としての文化祭。

大会等がある運動部や吹奏楽部、

あるいは地域での活躍が目覚ましいボランティア部など

に比べると、普段、発表の場が少ない文化部。

本日は、科学部、家庭科部、美術部、ボランティア部の展示、発表と

吹奏楽部の発表会が行われました。

普段からコツコツと創りあげた作品を展示したり、

説明したり、がんばっていました。

本校生徒も地域からいらした方々、保護者の方々もみんな大変よく、

一つ一つの作品を丁寧にご覧ただ来ました。

それが大変ありがたく、うれしい出来事でした。

多くの方に足をお運びいただき誠に感謝申し上げます。

ありがとうございました。

では展示や発表の様子をご覧ください。

今朝からの猛烈な雷雨が吹き込んで濡れた廊下を拭いていたら、

「校長先生、手伝います」といって紙モップで拭いてくれました。

ありがとうございました。

昇降口で踊りを入念にチェックする吹奏楽部の生徒たち。

ボランティア部

美術部

科学部

家庭科部

吹奏楽部

学校運営協議会はじめ地域の皆様、保護者の方々、春日部市教育委員会の皆様、教育実習生でお世話になった方々、本日は春日部市民文化会館まで足をお運びいただき、ありがとございました。

PTA役員の方々、学校教職員先生方、

そして主役の生徒の皆さん、本当にお疲れさまでした。

あらためて学校って「生もの」だなと再認識させられました。

練習初期の段階からかなり良いハーモニーを響かせていた３年生の１クラスがが不在で、私自身は１，２年生の文化会館ステージであの合唱を聴かせてあげられないことを大変残念に思いましたが、いろいろな化学反応が起きるもので、私にはその組不在の３学年の合唱が３クラスのより大きな連帯感を生んだように、「そのクラスの分も頑張るぞ」という気持ちが大変よく表れていたように私には思えました。それくらい気持ちが伝わってくる素晴らしい学年合唱でした。

　１年生の合唱が大変よく良い声が出ていて、学年合唱では特に声変わり最中の男子でも気持ちいっぱいに気持ちよく声を出しているように感じました。

　そしてそれを受けて、２年生の各クラス合唱、そして学年合唱と各クラスの完成度の高さに驚きました。

　３年生は学年合唱が3クラス合唱でますます一人一人の気持ちが強く感じられました。

　３年生のクラス合唱は、さすが曲も「聴かせる」「魅せる」合唱です。３クラスでしたが、１，２年生に見せられて本当によかったと思いました。

　毎年いらしてくださる審査員の原田泉 先生から、「心ある歌声」を実践している豊野中の合唱は本当に魅力的、今後もそんな『心ある合唱』を続けてほしい。とお褒めと激励のお言葉をいただきました。

　音楽科の先生の前日指導を見ていて、良い雰囲気を作って下さっているなあとつくづく感心し、また、担当チーフをはじめ合唱担当や行事担当の先生方が側面からサポートし、加えて子どもたちの生命と健康、PTAの方々にも御協力いただき、「家から家まで」「安全に行き来」すること、その往復について交通手段とその様子も細かくチェックし、誠心誠意取り組んでくださり御礼を申し上げます。学年外の職員の方々も大きい荷物をもって学校と会場を往復してくださったことなど感謝申し上げます。

　「心ある歌声」としましたが、その心を様々な日常場面で育んでもらっているのは音楽はもちろん、体育であったり、数学であったり、国語や家庭科、英語等、日常の教育活動です。歌を楽しむ、素直な心が育ち、仲間と協力して物事に取り組むことの大切さを学んだり、体育や部活動で元気な発声を鍛えたり、その答えが、今日の合唱の姿だと感じます。

私から生徒の皆さんへのお願いは、『くれぐれも金賞、銀賞、賞なし、の結果にとらわれず、自分たちのクラスの合唱、学年の合唱、それぞれの価値について、振り返りをしてください！』ということです。

原田泉先生も、「便宜上、賞はつけましたが、観点が変われば、簡単にひっくり返る。指揮者賞も伴奏者賞も同じ。そこにこだわってほしくない」とおっしゃられました。

以下は昼休みの３年生の学年合唱ステージ練習

不在クラスの分も！　という気持ちが伝わってきました。

ここから２年生です。

３年生の合唱

３年３クラスのみでしたが学年合唱

全校合唱「翼をください」は自席で行いました。

夏休み前に合唱曲を決定し、

指揮者、伴奏者が決めて夏休みをはさんで足かけ３か月超の取組でした。

本日は、練習を積み重ねてきた生徒たちの心のこもった、

豊野中合い言葉の一つ「心ある歌声」をご堪能いただければと思います。

中学生の合唱は　　いつでも未完成です

　だからこそ　　一生懸命な中学生の合唱は

　いつでもどこでもたった一つ　　「心ある歌声」は　世界最強です

前日集会の様子

とても雰囲気の良い前日集会でした。

感染症防止対策で、この日はマスクをして歌いましたが、

マスク越しにも歌を楽しむ皆さんの心がとてもよく表れていました。

１０月１７日（火）

春日部市中学校駅伝競走大会が開催されました。

女子Aチームは惜しくも二連覇ならず、でも区間賞が４区と５区で２人、

見事２位となりました。女子Bチームも第５位と他校のAチームに優る活躍ぶりでした。

男子は、中長距離で関東全国出場した選手が他校に多く、

今年は特にハイレベルな争いになりました。

それでも必死に食い下がり、Aチームは６位、Bチームは１８位と健闘しました。

順位もさることながら、いつも思うことですが、順位は結果、あくまでも結果です。

それより何より、必死の形相でタスキをつなぐ姿、

１位争いでなくても最後の最後までデッドヒートを繰り広げ、

倒れこんで、歩けなくなるくらい全力尽くした姿。

それを支える仲間や、精一杯それを讃える姿、応援する声と姿。

どれをとっても、またどの選手、どの学校も素晴らしい戦いぶりでした。

「一生懸命はカッコイイ！」

これは不滅の合い言葉です。

開会式の様子　教育長あいさつです。

まだレース前、本校体育主任とリラックスの様子

女子作戦会議

１区Aチーム走者、つまずきそうになりちょっとドッキリ。

でも笑顔で立て直しました。

新人体育大会埼玉県大会で陸上部女子が総合優勝、昨年の新人に続き二連覇！を達成しました。

・女子総合優勝　１位 春日部市立豊野中学校　２位 さいたま市立三室中学校　３位 和光市立大和中学校　

・女子４×１００ｍリレー　優勝　１位 春日部市立豊野中学校（長尾・岡田・山中・髙橋）※記録　５０秒８５（自己ベストです）

　２位 草加市立花栗中学校　３位 川越市立寺尾中学校　

・女子１００ｍハードル　優勝　岡田紗和　予選１４"２９（大会新記録）　決勝１４"３６　

・女子走り高跳び　準優勝　山中咲季　１ｍ５２

男子も含め、日常からみんなで切磋琢磨し努力を重ねてきた勝利です！

本当におめでとうございます。

 １２日の様子

決勝も独走気味にゴールです。

予選１位通過

予選トップ通過で良い笑顔です！

みんなで、若い顧問の先生を囲んで記念撮影。

二日目です。

いよいよリレーの決勝です。

本校は第４レーン

青いユニフォームです

遠いので、しかもセパレートなので今何番？という感じですが。

２走が走っているこの段階ではもうトップに立っているのがわかります。

３走でさらに引き離します。

さあ、かなり離してアンカーにバトンが渡ります。

アンカーは唯一の１年生、他校上級生アンカーのプレッシャーとの戦いです。

独走ですが。他校アンカーも速い！

逃げ切りました！すばらしい。良く粘りました。

プレッシャーによくぞ打ち勝ちました！

チャンピオン４人の後ろ姿「明日の自分は今日より強い」

本当におめでとうございます！

９月末から指導した市内駅伝本校代表チーム。

昨日、男子６区間、女子５区間の出場選手と走順も決定し、

気持ちも高まります。

男子は首位の奪還、女子は２連覇がかかっています。

がんばってください。

ナイスショットと併せてご覧ください。

１０月８日に開催された豊野地区体育祭、

その開会式で本校の部活動やチーム、生徒

（陸上部、男子バスケ部、女子バスケ部、吹奏楽部）

が表彰されましたので、

その様子と、

ボランティア部が早朝から夕方までお手伝いさせていただき、

用具係として精力的に活動しました。

その様子をご覧ください。

ボランティア部も大忙しです。

３年生理科の実験です。

科学実験らしい、試験管を使って、

酸性とアルカリ性の水溶液の実験です。

理科の実験の顔、探求心に満ちた本当に良い顔をします。

いつものように、サービス精神旺盛な、カメラ目線の人もいますが…

どちらも良い顔写真ありがとう！

１０月１１日

気がつくと、アクセス数が２００万回を超えていました。

令和２年５月に38万5,421回だったものが、

令和４年１月に１００万回を超え、

本日、令和５年１０月に２００万回を突破しました。

2,005,063回。

アクセスの１回１回が豊野中への応援回数と認識し、

「子どもの姿」「生徒の活躍」を前面に出したホームページを、

生徒からは「校長先生、校長ブログ載りますか？載せてください！」

保護者からは「いつもチェックしてますよ。本当にありがとうございます！」

と、

喜ばれ、おだてられ、今日に至っています。その間、３人の教頭先生もよく協力してくれました。

保護者、地域の方々、教育委員会、全国の皆さま、そして生徒の皆さん、今後ともよろしくお願いします。

R２　６月　手指消毒

R2　６月　分散登校

R2　初めてのオンライン

１０月６日（金）と本日１１日は、地域の方々の出前授業の一環で、

埼玉県俳句連盟からお二人の講師の先生をお招きし、

国語の授業で

俳句の学習を行いました。

本校学区の藤塚小学校、豊野小学校は同様に

外から先生をお招きして俳句の学習を行っているので、

上手に作る生徒も多かったようです。

日本古来の伝統文化を味わう貴重な学習です。

お二人の先生方、お世話になりました。

おかげさまで、１，２年生のとって、とても新鮮な学習の機会となりました。

ちなみに、先生方から選出された優秀作品は、

豊野地区公民館に展示され、多くの地域の方々に見ていていただく機会があるそうです。

GTEC　スコア型英語４技能検定に取り組みました。

今年度春日部市内全中学校2年生を対象に独自におこなうものです。4技能とは「話す」、「聞く」、「書く」、「読む」の英語の各技能のことです。近年の学習指導要領が　「英語を使える人」を育てる方針を強く打ち出してきたことで、春日部市でも今年度から英検補助からこの４技能検定にシフトチェンジしています。

１時間目のReadingに取り組む２学年生徒たち。

Readingテストですが、放送で時間を区切りながら行っていきます。

Speakingテストは、ヘッドフォン型マイクに自分の声を録音するため、

お互いの声に干渉されないよう、距離を取って行うため、

体育館で実施しました。

多くの先生が立ち合い、寄り添い、生徒が困らないように対応しています。

越谷市において開催された

「第３２回埼葛人権を考えるつどい」

に参加して参りました。

埼葛地区市町各市長さん教育長さんをはじめ、

人権推進関係、社会教育関係、学校関係、地域の方々多くの方々が一堂に会し、

さまざまな催しや発表が行われました。

本校からは、人権の標語で優秀作品に選出された生徒の作品が展示させれていました。