豊野中宝さがし

今日の豊野中1/27∼１年生国語∼

5時間目１年生国語の授業

「言葉３　さまざまな表現技法」

「体言止め」「倒置」「反復」…何かを強調したいとき、

日本語には様々な技があるのですね。普段は気づかないうちに使ってますが…

一緒に大きな声で音読したり、実際に文を作って発表したり、黒板に書いてみたり…

「おお、いい表現。」と関心の声と称賛の拍手。

お互いを認め合うすばらしい雰囲気で授業が進められていました。

今日の豊野中1/26∼豊野中の昼休み∼

いつも本当に感心するのですが、豊野中生は毎日本当によく外で遊びます。

こんなに寒いのに…元気です。

校庭を見ると全校生徒約500名のうち大半は毎日グランドに出ます。

仲良くおしゃべりしている子たちもいますが、

ほとんどは走り回ったり、バレーしたり、サッカーしたり。

カメラを向けると「校長先生！」

と、手を振りながらポーズ！

見ているだけで、元気もらいます！

先生と語らいながら…

ティッシュ箱カバー製作

１年生家庭科裁縫の授業です。

寸法を測り、サイズに合わせて切断し、底を縫い付け、

高さ分の布を縫い付け、スナップを縫い付け…

黒板の手順に従って進めます。

けっこう大変そうです。祭り縫いとか・・・

自己評価表・・・みんな自分に厳しいね・・・

人事評価面談1/21

「子どもたちを伸び伸びと健やかに成長させる」学校教育の実現に向けて、〇教職員の資質・能力の向上と一人一人の持てる力を最大限に最大限に発揮すること、〇学校が組織としてチームとして力を発揮すること　などのねらいの下、教職員評価システムに従って、全教職員が自己評価をし、管理職員と面談をし、評価をすり合わせを行います。

今日から始まりました。

明日は私立入試中心日1/21∼前日集会　教室でエール交換！∼

私立の入試も本格化してきました。

明日と明後日は県内の多くの私立高校の入試日です。

体育館では前日の細かい注意事項等の確認がされました。

３年生の教室では、お互いに「がんばろう！」のエールの交換。

翌日が入試の生徒がいる時には毎日、その生徒に向けて代表生徒がエールを送り、

みんなで拍手で送りだしています。

集会