武里小Diary

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壊れたところを直しています

今日から児童は冬休みに入りました。

学校では、冬休みだからできる修繕を行っています。

 

校舎内では、A棟のエレベーターの修理をしています。

 

校舎の外では、B棟北側の壁の補修をしています。

B棟北側は、駐車場になっているところです。

学校開放等で駐車されるときは、工事の足場が組まれていますので、

くれぐれも児童が触れることのないよう開放団体の皆様、

児童の安全に注意を払ってください。

 

 

2学期終業式

今日は終業式を行いました。

 

校長先生より、以下の話がありました。

 2学期の始業式では、オリンピックの話をし、

 目標に向かって粘り強い人になってほしいとの話をしました。

 皆さん、2学期はどうでしたか?

    高学年は通学班などで低学年の面倒を見てくれました。

 落ち葉掃きでは5年生が進んで掃いてくれました。とても助かりました。

 振り返るのが終業式です。よくできたところはどこか、できなかったところは、どうすればいいか、

 通知表は良い悪いだけではなくて、3学期、何をがんばるか考えてほしいです。

 冬休みを楽しく過ごしてください。生活についていろんな約束があると思いますが、

 体、命に関することは十分に気を付けて下さい。自転車に乗るときも気を付けてください。

 来年、皆さんは学年が上がります。それぞれが進級・進学に向かって頑張ってください。

 今日1日はしっかりと振り返ってください。

 

続いて表彰を行いました。

○We Love トンボ 絵画コンクール入選賞 2年生

○埼葛読書感想文コンクール 入選賞 5年生 優秀賞 6年生(全国へ出品されました)

○校内書きぞめ展金賞 各学年

○市内科学展金賞 2年生 4年生 5年生 6年生2名

 

そして、冬休みの生活についての話をしました。

 ・整理整頓しながら考えると段取り力が身につきます。

  2学期にいろんなお手伝いをみなさん行っているので、段取り力がアップしています。

  ぜひ、冬休みもやってほしいです。大掃除、年越しそばの作り方、年賀状などです。

  伝統文化も学んで、段取り力がアップした皆さんに3学期に会えるのを楽しみにしています。

 ・事件や交通事故に合わないようにしましょう。事件や交通事故は身近に潜んでいます。

  交通事故から身を守るためには、「道を渡る前に止まる」「歩いているとき周りを見る」です。

  自転車の乗り方も気を付けましょう。楽しい冬休みにしてください。

 

お世話になった学校に感謝の気持ちを込めて

今日は、多くの学年で大掃除をしました。

長かった2学期も明日で終わりです。

ピカピカになるようにしっかりとそうじができていました。

 

机を廊下に出し、床を一生懸命拭いていました。

教室の壁についた埃もきれいにしました。

きれいになるととても気持ちがいいですね。

AED(自動体外式除細動器)を体育館に設置しました

本校の保健室にAED(自動体外式除細動器)が設置してあります。

今回、新たに体育館(ステージ上右側)に設置しました。

 

AEDは、 突然正常に拍動できなくなった心停止状態の心臓に電気ショックを与えて、

心臓を正常なリズムに戻すための医療機器です。

 

体育館の使用団体の代表の方には、使用方法をお伝えしました。

地域の皆様も体育館ご使用の際には、ケースの中身と

使用方法等を確認していただけたらと思います。

実際に使用するときは、音声に従って使用すればよいので、難しくはありません。

 

体育館設置AEDケースの中身は、

「AED本体」「使用方法の説明用紙」「ハンドタオル2枚」

「メモ用紙」「シーツ1枚」が入っています。

 

音が組み合わさるとおもしろい!

2年生では、楽器の組み合わせを楽しむ学習をしています。

今日の授業では、

先生のリズムに合わせて、リズムをとったあとに、

タンブリン、トライアングル、クラベス、ウッドブロックなどを使って、

リズムをとっていました。

 

子どもたちはとて楽しく学んでいました。

 

 

 

校内書きぞめ展

校内書きぞめ展を行っています。

ぜひ、子供たちの一生懸命に書いた素晴らしい作品をご覧ください。

1年生は「正しい子」 2年生は「元気な子」 3年生は「みどし」 

4年生は「伝える」 5年生は「美しい空」 6年生は「強い決意」です。

19日(木)まで、行っています。

14時30分から16時15分までです。

 

 

文章を書く学習

4年生では、「理由や例を挙げて、考えを書こう」という学習をしています。

ここでは、自然災害への備えについて、調べて、自分の考えを書き、クラスのみんなに伝えます。

学習の流れは、

①テーマを決めて調べ、整理する。

②文章の組み立てを確かめる。

③理由や例を挙げて、考えを伝える文章を書く。

④書いた文章を読み返す。

⑤文章を読んで、感想を伝えあう。

今回は、③の理由や例を挙げて、考えを伝える文章を書く学習を行いました。

子どもたちは、タブレットを使って調べ一生懸命まとめていました。

多色刷り版画

5年生では、多色刷り版画をやっています。

児童は、それぞれが図案を考えました。

そして、彫刻刀で掘っています。

 

どんな作品になるかとても楽しみです。

いつも児童の見守りありがとうございます!

地域の皆様、いつも児童の登下校の見守り、ありがとうございます。

武里小では、スクールゾーンの時間帯に

「車両通行止めの柵」を置かせていただいております。

この柵は、交通の安全を考慮して

「備後須賀神社付近」と「武里小の南東部分の信号」では、

道路の中央寄りではなく、

左端に置かせていただいております。

地域の皆様、よろしくお願いいたします。

 

特別活動の授業

5年生で特別活動の授業を行いました。

内容は「がん教育」です。

文部科学省では、

「生涯のうち国民の二人に一人がかかると推測されるがんは重要
な課題であり、健康に関する国民の基礎的教養として身に付けておくべきものとなりつ
つある。」

と示しています。

 

今日は、初任者指導の木村先生を特別講師に指導をおこなっていただきました。

「がんのことを知り、自分にどんなことができるか考えよう」をテーマに学びました。

子どもたちは、真剣に考え自分の考えをまとめていました。