５年生の授業参観は、１組も２組も算数をやっていました。数のしくみで、１０倍や１００倍、１／１０や１／１００のしくみを学習していました。

　　今日の授業参観は、１組も２組も、ばらばら言葉をやっていました。何文字の〇〇というヒントを言い、一斉に１音を発します。ステレオゲームみたいなものです。耳をすませて、聞いていました。

　　６年生は、県の学力テストが終わったばかりなのに、今度は、全国学力学習状況調査を行いました。国語のＡ問題・Ｂ問題、算数のＡ問題・Ｂ問題、質問紙に分かれていました。どの子も真剣に頑張っていました。

　　各学年とも、身近な体操なので、手や足を動かして楽しそうに活動していました。６年生は、１年生のために前に出て、しっかり教えていました。

　　今朝のさわやかタイムは、校庭が使えなかったので、教室で南小っ子体操をしました。放送による指示に従って、一生懸命体操をしていました。１年生も、頑張っていました。