全体の群読だけでなく、役割演技が入っていたので、低学年の児童もよく聞いていました。報告文の発表の２人も、しっかり発表ができました。

　　６年生が、表現朝会で『きりなしうた』の発表をしました。役割演技を入れて、とても楽しく発表していました。すごかったです。

　　スイミーの発表をやり終えたあと、２人の報告文の発表がありました。弟のこと、お兄ちゃんのことを細かく発表していました。とても立派な態度でした。

　　２年生が、表現朝会で『スイミー』の群読をしました。昨日の練習をもとに、一生懸命、発表することができました。

　　女子は、積極的に声をかけ、会話の輪が広がっていました。男子は、何となくかたまって楽しんでいたようです。