６年生は、比例の関係を使って数値を求める問題を頑張っていました。いろいろな考えを出して、取り組んでいました。どのクラスも、よく頑張っていました。

　　４年生も、頑張っていました。４年生は、複合図形の面積の求め方について学習していました。複合図形の形を、くつ下の図形と名付けて取り組んでいました。

　　いよいよ今日、研究発表会でした。１年生は、１２－３の計算のしかたを考えようについて学習していました。とてもいい意見を出していて、参観者の方が喜んでいました。

　　４年生が、氷の実験をやっていました。氷を使って、０℃まで下げて凍らせる実験です。試験管が少しずつ凍ってきて、すごく喜んでいました。

　　３年生が理科の学習で、虫めがねを使って光を集めていました。ちょうど、雲に覆われてなかなか光が出てこなくて、困っていました。終わり頃に太陽が顔を出してくれました。