６年生が、雨のうたの笛の練習をしていました。１つ１つ確認して、頑張っていました。男子も女子も、よく取り組んでいました。

　　１年生も、漢字に取り組んでいました。できたら、すぐに先生に持って行く子もいました。先生に〇をもらうと、とても喜んでいました。

　　今日は、国語のチャレンジタイムでした。２年生は、カタカナの復習を、３年生は、文章題の問題に取り組んでいました。１日１５分ですが、フルに使うととても効果的だと思います。

　　１年生が、カタカナの学習をしていました。｢タ｣｢パ｣｢ヤ｣…などをやっていました。手でなぞり書きをしたあとに、ノートにていねいに書いていました。１つ１つ覚えていくことが大切ですね。

　　２年生が、第１図書室で読書をしていました。本の借り方や返し方もよく分かっていて、１人１人がしっかりと活動していました。集中して読んでいる子もいました。