４年生が、初めての彫刻刀を使って、板を彫っていました。間違って、指を切ってしまった子もいたようですが、下絵をもとにしっかりと彫っていました。

　　音楽室から、鍵盤ハーモニカのいい音色が聞こえてきました。２年生が、『こぎつね』をゆっくり弾いていました。全員の演奏が、とても合っていました。

　　３年生は、動作を表す言葉、様子を表す言葉を学習していました。高学年で学習する動詞と形容詞です。３年生で、しっかり基礎を身につけるといいですね。

　　今朝は、チャレンジタイム・国語でした。２年生は、２学期の漢字の復習を、たくさんのプリントを使って学習していました。しっかり覚えられるといいですね。

　　５年生が、音楽でキリマンジャロの合奏をしていました。授業の後半に、１週間休んでいた担任の先生に聴いてもらうんだということで、すごく頑張っていました。授業の終わりに、担任の先生が音楽室に行きました。とても、感動したようです。