４年生の国語チャレンジは、１つの文を２つにすることをやっていました。つなぎ言葉を入れて文を２つにします。なかなか、直し方が分かっていない子もいたようです。

　　２年生の国語チャレンジは、冬を連想する言葉について学習していました。冬といえば…、想像を膨らませて頑張っていました。

　　５年生が体育の時間に、長なわ跳びを行っていました。グループによって、回す速さが違うようで、声を掛け合って一生懸命に跳んでいました。

　　６年生が、糸ノコを使って板を切っていました。もうしあげの段階にきているので、紙やすりでみがいている人が多かったようです。

　　４年生が社会福祉の勉強で、車いすや盲導犬の学習を生かして、パソコンで調べ学習をしていました。１人１人に課題あるので、頑張って調べていました。

　　４年生も、頑張って読書タイムを過ごしていました。自分の好きな本を読んでいるので、集中しているのがよく分かりました。

　　５年生の教室に行くと、静かに読書をしていました。１５分間という短い時間ですが、集中してよく取り組んでいました。

　　４年生が、子ども安全見守り講座を行いました。ネットアドバイザーの方を招いて、スマホの正しい使い方について丁寧に指導していただきました。軽はずみでやってしまうスマホのインターネットについて、正しい理解ができてよかったです。

　　おにぎりを食べ終わったあとで、クイズや出し物を発表していました。群読では、『かさこじぞう』を全員で朗読して、お客様に聞いてもらいました。とても、好評でした。

　　子どもたちが作ったおにぎりに、３名のお客様は、とても喜んでいました。田植えや稲刈り、バケツ稲のしかたまで教わりました。大変勉強になりました。