南桜井小学校ブログ
けん玉に挑戦(1年生)
突然の雨に 外から戻ってきた1年生 教室でけん玉練習です
ひざを使って 上手にお皿にのせています
もしかめが連続してできるお友達に「すごいね」という声も
お互いに見合いながら 楽しく練習しています
理科の実験その後
先週紹介した4年生の理科。今日は、キットの組み立てが終わり実験をしていました。
電池を入れてスイッチON!プロペラが回り始めました。
そこで担任が、「どっち方向にプロペラは回っていますか?」
C:「右回りで~す」「左回りで~す」
T:「あれ?違う方向に回っているの?」
C:「先生、電池の向きが反対だからじゃない?」(おっ、流れを意識している)
C:「電流が+から出て、-に行っているから、電池が反対だと回り方も反対になる」
T:「じゃあ、今と反対にしてみましょう」
C:「本当だ!反対に回ってる!」
T:「じゃあ、少し難しくします。電池を反対にしなくても反対に回る方法があるけど、どうすればいい?」
C:「・・・・・」
C:「この電池のところの配線をかえれば・・・」
授業は続きました。
理科の実験
隣の4年生の教室では、理科の授業を行っていました。1人ずつ理科の実験キットを購入。その基本の部分を作っていました。最後に電池を入れて、モーターが動けば成功!
皆、モーターが動き始めると「動いた、動いた」とニコニコ顔。しかし・・・
ひとりだけ「あれ?動かない」の声。行ってみると、モーターがピクリとも動きません。回路は・・・ちゃんとできている。接点は・・・互いに接触している。おかしいなあ? モーターだけ外して、直接、電池に接続すれば・・・、「あれ?やはり動かない。」もう一度、モーターをよ~く見てみると・・・緑色のリード線が、ハンダで接着した所から外れていました。モーターが不良だったようです。先生のモーターと交換して、ようやく動くのを確かめ、その子は、ほっとした表情になりました。めでたしめでたし。
右と左
4年生が習字の授業を行っていました。「左右」を書くようです。左は、横画が1番目、右は、左払いが一番目。同じような形なのに書き順が違います。不思議ですね。
そろばんの学習
4年生が、算数の時間に「そろばん」の学習をしていました。ゲストティーチャーをお呼びして、1人1面ずつ使って学習しました。教科書には載っていない知識やコツを教わることができました。初めての子が多いので、興味深げに玉をはじいていました。
朝から活動中
南小っ子は、登校すると、手洗い・うがいをしてから教室に入ります。その後、健康観察記録を担任に出し、思い思いの時間を過ごします。
朝から係活動や委員会活動をがんばる姿も多く見かけます。「忘れずにやって、えらいね」と声をかけると、にっこり笑顔になる南小っ子です。
貴重な休み時間
21日の始業式の日から今日までは、3時間の授業のあと下校です。給食は明日からです。例年ですと、まだ夏休みですが。
2時間目と3時間目の間にある15分の業間休みは、子どもたちにとっては、貴重なエネルギー発散時間です。今日も、暑さをもろともせず、思い思いの場所で元気に遊んでいました。
新しい鉄棒(ベルマーク購入)
昨年度までにご家庭で集めていただいたベルマークで鉄棒を購入しました。
現在、体育館が工事中で校庭の遊具などが限られているため、体育の授業や休み時間に活用することができます。
ご協力ありがとうございました。早速、組み立てて設置しました。今年度も回収のご協力よろしくお願いします。
空中逆上がりに挑戦
元気!
今日も、気温がどんどん上がり、30度を軽く超えました。それでも、業間時間になると、校庭で元気よく遊ぶ南小っ子の姿が見られました。大人からは考えられないほどのエネルギーです。(うらやましい)
始業式
新学期が始まりました。始業式は教室で放送をしっかり聞き、2学期の学習や生活の目標をたてていました。
校長先生のお話
夏休みは目標を持ってすごせましたか?校長先生はけん玉に挑戦し、成功のうれしさを体験しました。
将棋では最年少のタイトル記録が達成されました。その陰には日々の練習や努力があったことと思います。
勉強や運動など何事にも努力を続けることが大事です。
『得意なことをみつけて伸ばす』『目標を立てて自分自身をよりよくする』
2学期もコロナ対策を続け、熱中症にも十分気を付けて頑張りましょう。
生徒指導の先生のお話
暑い日が続いています、体調や安全に気をつけて過ごしましょう。
つい気がゆるんだ時に事故やけががおこりやすいものです。
楽しく過ごしながらも気をひきしめて安全な行動をこころがけましょう。
いつもより短い夏休みでしたが、一回り大きくなったように感じます。