備後小学校ブログ
理科の実験
6年生は理科の時間です。
気体の性質の勉強です。
子どもたちの実験の前に、全員で注意点や注目点の確認です。
気体の性質の勉強です。
子どもたちの実験の前に、全員で注意点や注目点の確認です。
のこぎりとかなづちと
4年生の図工は木工です。
のこぎりで板をきり、接着剤で貼り付けたり、くぎを打ったり・・・・・
今までは、紙のでの工作が中心でしたから、あまりにも細かな部品を必要とするデザインを考える子どもたちも少なくいありません。
![](https://schit.net/kasukabe/esbingo/wysiwyg/image/download/6/404/big)
のこぎりで板をきり、接着剤で貼り付けたり、くぎを打ったり・・・・・
今までは、紙のでの工作が中心でしたから、あまりにも細かな部品を必要とするデザインを考える子どもたちも少なくいありません。
調理実習
家庭科室で調理実習をしているのは、5年生です。
今日は、「ゆで野菜サラダ」を作っています。
![](https://schit.net/kasukabe/esbingo/wysiwyg/image/download/6/400/big)
![](https://schit.net/kasukabe/esbingo/wysiwyg/image/download/6/401/big)
![](https://schit.net/kasukabe/esbingo/wysiwyg/image/download/6/402/big)
![](https://schit.net/kasukabe/esbingo/wysiwyg/image/download/6/403/big)
ふだん野菜嫌いだったとしても、調理実習の野菜は別です。
みんな、きっとおいしくいただくことでしょう。
今日は、「ゆで野菜サラダ」を作っています。
ふだん野菜嫌いだったとしても、調理実習の野菜は別です。
みんな、きっとおいしくいただくことでしょう。
鍵盤ハーモニカ
2年生の教室からきれいな音色が聞こえてきます。
鍵盤ハーモニカの音色です。
みんなで合わせての演奏のための練習です。
![](https://schit.net/kasukabe/esbingo/wysiwyg/image/download/6/398/big)
鍵盤ハーモニカの音色です。
みんなで合わせての演奏のための練習です。
表示
一生懸命作っているのは、学級園の表示です。
何のお花かお花の名前や、踏まれないように注意喚起の表示を作ってくれています。
![](https://schit.net/kasukabe/esbingo/wysiwyg/image/download/6/396/big)
何のお花かお花の名前や、踏まれないように注意喚起の表示を作ってくれています。