算数の「くらべかた」では、自分の水筒にコップ何杯分の水が入るのかを調べて比べました。

一番多かったのは、コップ１０杯分、一番少なかったのは、コップ３杯分でその差は、７杯分でした。

かさを、数で表す便利さに気が付きました。

理科室で勉強したのも楽しかったようです。

音楽では、「こうしんきょく」を聞きました。ラッパと他の楽器の旋律が交代で出てきます。ラッパやバイオリンの演奏のまねをしながら聞いています。

持久走大会がんばりました。

道徳は、みんなとなかよく「二わのことり」を行いました。

国語「おもい出してかこう」では、書くことを考えました。そのときの様子や気持ちをお友達に尋ねています。

１２月に入って、めっきり寒くなりました。朝、布団から出るのがつらくなってきました。でも、元気な１年生に、早く会いたいので、がんばっておきます。２学期ののこりは、１８日です。がんばりましょう。

算数のかさ比べをしました。

生活科「見つけたあきであそんでみよう」どんぐりを使ってそれぞれ考えた遊びをしました。

おはじきにする、コマにする、ペットボトルに入れるなど、楽しむことができました。

給食室の見学に行きました。

大きなへらやざる、鍋を見てびっくり。

今日も、給食をおいしくいただきました。２８人完食でした。

算数の「くらべかた」の学習で、どれだけ違うかを比べました。

もとにするもののいくつ分で比べると、数として比べることができるのでよいということに気が付きました。

道徳は、「おふろばそうじ」の話を読んで、がんばるこころについて考えました。

がんばってやると、気持ちが良い。うれしい。ほめられる。など、の考えが出ました。

全員発表の時間には、次の人を指名して、発表をリレーしています。

算数では、「くらべかた」を学習しています。

今日は、動かせないものの長さはどうやって比べるかを考えました。他のものに長さを写して比べる方法を思いつきました。

紙テープを使って、縦や横の長さを比べてみました。

学活の時間に、お箸の持ち方を練習しました。

上手に持てている子もいますが、今日持ち方を教えてもらってまだぎこちない子もいます。

各御家庭で、お子さんのお箸の持ち方を見てあげてください。

上手に持てている子は、きれいな食べ方で食事ができていますし、食べるのも早いです。

鉛筆の持ち方とお箸の持ち方も関係しています。

みんな、お箸も、鉛筆も上手に持てるといいですね。

個人懇談が始まりました。お世話になります。

今日の音楽は、「リズムづくり」の発表をしました。

自分で作った４拍分のリズムを、友達と呼びかけっこして、つないでいきます。強弱を工夫して表現することができました。