国語は、「おとうとねずみチロ」を読んで、チロの気持ちを考えました。

学力テストに向けた模擬テストを行いました。国語では、正しく書き写せるよう声かけしています。

体育では、なわとびとドッジボールをしました。

道徳では、しんせつはいいきもち「学校のかえりみち」を行いました。

親切にされると気持ちいいが、親切にしても気持ちが良いことを感じました。これから、親切にしようという意欲を高めていました。