学校の様子

2022年6月の記事一覧

熱戦

中体連県南総合大会1日目です。
今日は、バレー部、卓球部女子、剣道部女子の試合が行われました。
どの生徒も、自分のやるべきことを100%やりきろうと、本気になって試合に臨んでいました。

<卓球部女子:白河市中央体育館>

<バレー部:石川町総合体育館>

<剣道部女子:古殿町やぶさめアリーナ>

選手のみんな、サポートのみんな、お疲れ様。
応援してくださった保護者のみなさん、ありがとうございました。
指導、引率してくださった先生方、お世話になりました。

明日は2日目。
野球部、ソフトボール部、卓球部男子、剣道部男子が大会に参加します。

頑張れ、子どもたち!

前日

中体連県南総合大会の前日になりました。
あいにくの天気で、屋外競技の実施が微妙な状況です。
ただ、生徒の集中力ややる気は、試合に向けてかなり高まっています。
体と心の準備を整えて、大会では精一杯のプレーを見せてほしいと思います。

※ 明日の試合が延期になる場合、保護者の皆様には、連絡メールにてお知らせしますので、ご対応をお願いします。

 

<今日の玉中生>
【1年:社会】
プリントで単元のまとめを行いました。

【1年:英語】
今日は、Unit3のテストです。

【1年:音楽】
歌のテストです。
「夏の思い出」を歌いました。

同じ旋律を歌っているはずなのに、ハモっているように聞こえるのが微笑ましかったです。

【2年:国語】
「クマゼミ増加の原因を探る」の学習です。
教材文を読んで、新しい語句を確認しました。

【2年:数学】
連立方程式の学習です。
4人組で学習しています。
4人組は「学び合い」をするのに適した形といわれています。

【2年:美術】
今日は、作品への色塗りをしました。
色使いがきれいです。

【3年:理科】
単元テストとワークに取り組みました。

【3年:数学】
平方根の学習です。
√を使った問題に取り組みました。

【3年:保健体育】
体力テストの結果をまとめました。

総合大会前日。
みんな落ち着いて生活しています。 

魂込めて

中体連県南総合大会の壮行会の様子です。
応援団を中心とした生徒による魂のこもった応援を受けた選手たちは、大会に対するそれぞれの思いをさらに強めたようでした。

<野球部>

 

<ソフトボール部>

<バレー部>

<卓球部男子>

<卓球部女子>

<剣道部>


最後に野球部キャプテンからお礼の言葉がありました。

がんばれ!玉中生!

ガビーン

今どき、あまりいませんよね。「ガビーン」っていう人。

実は、このブログを書くのが2回目です。
午前中に、ほぼ最後まで書いて、あとは「決定」ボタンを押すだけだったのに、なぜか押したボタンが「ログアウト」。
書いたブログは、すべてパー。
思わず出た言葉が「ガビーン!」
・・・。

では、気を取り直して書き直します。
ちなみに、もともとのタイトルは「haiku」でした。

 

3年生の英語の授業を見に行くと、子どもたちが辞書を見ながら黙々と何かを書いています。

「何をやっているの?」
「英語で俳句を作っています。」
中学校の英語では、こういうこともやっています。

 

<今日の玉中生>
【陸上:長距離走】
駅伝大会に向けた練習が始まっています。
県大会を目指します!

【1年:技術】
現物を見ながら木材の特徴を調べました。

【1年:英語】
ワークを使って単元のまとめをしました。

【1年:社会】
「日本の姿」の単元テストです。
満点取れますように!

【2年:国語】
書写の学習です。
「納涼」を書きました。

【2年:理科】
「質量保存の法則」を学びました。

黒板がわかりやすい!

【2年:体育】
ソフトボールの学習です。
楽しむためにはキャッチボールが大事!

【3年:数学】
平方根の学習です。
練習問題に取り組んでいます。

【3組:数学】

【4組:数学】

少年A

少年Aと書くと何となくよいイメージに見えませんが、ここで紹介するのは、とても素晴らしいある生徒です。
その生徒は、毎朝学校までの長い坂道を歩いて登校してきます。
そして、校舎が近づくと軽やかに走りはじめ、わたしの前で止まり、礼儀正しく爽やかな挨拶をしてくれます。

この生徒と挨拶を交わすことで、わたしの一日もさわやかに始まります。
挨拶に力を入れている本校には、こんな風に、人をさわやかにする挨拶ができる生徒がたくさんいます。

 

<今日の玉中生>
【1年:体育】
ハードルの学習です。
天気と同じで、子どもたちの動きがいいです。

上手に跳べている生徒に「特設陸上部はどう?」と聞くのですが、「大丈夫です。」と返されます・・・。

【1年:英語】
ニュージーランドについて知っていることを、英語でやりとりしました。
オールブラックス、羊、カンガルー、コアラ・・・。

【2年:数学】
連立方程式の学習です。
係数が違う時の解決方法について考えました。

【2年:理科】
化学変化と質量の関係を調べました。
塩酸と硫酸バリウムを混ぜて測定です。

【3組:社会】
鎌倉時代を学習しました。

【4組:数学】
乗法の学習をしました。

【3年:英語】
現在完了形の学習です。
教材文を読んで、どんなことが書いてあるか考えました。

【3年:数学】
平方根の学習です。
√(ルート)がついた数の大小を考えました。