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カテゴリ:4年生
二分の一成人式
4年生が二分の一成人式を行いました。保護者の方々への感謝の言葉とともに、将来に向けた決意を発表しました。多くの保護者の方々にもご参観いただくことができ、子ども達も充実した表情をしていました。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1649/big)
4年生 社会科見学
12月8日に4年生が社会科見学に行ってきました。
まずは、水上バスに乗って、東京港の様子を見学。
港にある様々な施設の役割について学習することができました。
昼食後には、水の科学館、中央防波堤埋立地を見学し、
水やゴミなど、身近な社会の問題について、考えを深めることができました。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1620/big)
まずは、水上バスに乗って、東京港の様子を見学。
港にある様々な施設の役割について学習することができました。
昼食後には、水の科学館、中央防波堤埋立地を見学し、
水やゴミなど、身近な社会の問題について、考えを深めることができました。
4年生社会科見学
4年生が社会科見学で、文化財資料室と旧富澤家住宅に行きました。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1595/medium)
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1596/medium)
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1597/medium)
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1598/medium)
昔の道具を体験したり、案内の方の説明を聞いたりして、
昔の人々の暮らしについて調べることができました。
昔の道具を体験したり、案内の方の説明を聞いたりして、
昔の人々の暮らしについて調べることができました。
4年 エコプラザ多摩見学
学校のすぐ向かいにある、エコプラザ多摩に行ってきました。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1468/medium)
ものすごい悪臭の中で働いていらっしゃる方たちの様子を見て、ペットボトルはキャップを外し、洗ってから出すことと、生ゴミは水気を切ってから捨てるようにしようと誓いました。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1469/medium)
見学でわかったことをもとに、自分たちや自分たちの子孫(未来)のためにできることを考えていきます。
ものすごい悪臭の中で働いていらっしゃる方たちの様子を見て、ペットボトルはキャップを外し、洗ってから出すことと、生ゴミは水気を切ってから捨てるようにしようと誓いました。
見学でわかったことをもとに、自分たちや自分たちの子孫(未来)のためにできることを考えていきます。
図工
3月1日に紹介した「彫刻刀を使った活動」の続報です。
自分で彫り上げた版画が刷り上がると喜びもひとしおです。
裏から色を塗ると幻想的な雰囲気の作品に仕上がりました。
自分で彫り上げた版画が刷り上がると喜びもひとしおです。
裏から色を塗ると幻想的な雰囲気の作品に仕上がりました。
1/2成人式
十歳になり,「二分の一成人」となりました。保護者の方々に感謝の歌を歌いました。
図工
彫刻刀を使った作品づくりを,安全に進めています。
算数
実際に展開図を作って,立体になることを確かめながら, 学習を進めていました。
来年度のクラブ活動に向けて
3年生から5年生は,これから「来年度のクラブ活動」を
何にするか考えていきます。
4年生が国語の学習で,クラブ活動の紹介リーフレットを作りました。
教室前に掲示してあります。読んでみてください。
何にするか考えていきます。
4年生が国語の学習で,クラブ活動の紹介リーフレットを作りました。
教室前に掲示してあります。読んでみてください。
連合図工展見学
パルテノン多摩に,市内小中学生が作った作品を鑑賞しに行きました。
様々な作品に様々な工夫がたくさんつまっていました。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1176/big)
多摩美術大学美術館の鑑賞もしてきました。
様々な作品に様々な工夫がたくさんつまっていました。
多摩美術大学美術館の鑑賞もしてきました。
社会科の振り返り
前時に一人一人がタブレットに入力していた内容を
スクリーンに映し出して,振り返り活動をしていました。
スクリーンに映し出して,振り返り活動をしていました。
算数で学び合い
「自分で考える⇒考えを交流させる⇒自分で改めて考える」
学び会うことで,自分の考えが更新されていきます。
学び会うことで,自分の考えが更新されていきます。
2学期の活動から…Ⅷ
東京ベーシックドリル・タブレット版を活用しています。
算数少人数授業
先生から教わるだけではなく,一人でじっくりと考えたり,
友達と意見交換したりしています。
友達と意見交換したりしています。
図工「ものさしなくてもできる箱」
授業も3回目となり,ノコギリや金づちの使い方も板についてきました。
ニス塗りも始まっています。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1053/big)
みんな集中して取り組んでいました。
ニス塗りも始まっています。
みんな集中して取り組んでいました。
社会科見学
風は強かったのですが,暖かな見学日和となりました。
「東京都水の科学館」見学…水に関する様々な展示や実験,シアターを見たり,体験ができました。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1025/big)
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1028/big)
「水上バス」乗船…波に揺られましたが,青空の下,気持ちの良い景色でした。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1030/big)
「中央防波堤埋立地」見学…バスの中から1時間,埋立地を回り,ゴミについて考えました。
「東京都水の科学館」見学…水に関する様々な展示や実験,シアターを見たり,体験ができました。
「水上バス」乗船…波に揺られましたが,青空の下,気持ちの良い景色でした。
「中央防波堤埋立地」見学…バスの中から1時間,埋立地を回り,ゴミについて考えました。
多摩市小学校教育研究会・研究授業
視聴覚部の研究授業が「4年1組・算数」で行われ,市内の教員が参観に来ました。![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/991/big)
ICT機器を活用することで,一人一人の取組を
瞬時に大型スクリーンに映すことができたり、
タブレット画面上での操作により図形を切り離したり,
回転させたり,コピーしたりすることができることを生かして,
正方形や長方形が組み合わさった図形の面積の求め方の工夫について考えました。
ICT機器を活用することで,一人一人の取組を
瞬時に大型スクリーンに映すことができたり、
タブレット画面上での操作により図形を切り離したり,
回転させたり,コピーしたりすることができることを生かして,
正方形や長方形が組み合わさった図形の面積の求め方の工夫について考えました。
国語…タブレットPC活用
短歌・俳句に親しむ授業をタブレットPCを活用して進めていました。
↙↘一人が一台タブレットを使用し,自分の考えをタッチペンを使って書き込んでいきます。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/941/big)
一人一人が書き込んだ回答一覧↙や拡大画面↘がスクリーンに映し出されます。
↙↘一人が一台タブレットを使用し,自分の考えをタッチペンを使って書き込んでいきます。
一人一人が書き込んだ回答一覧↙や拡大画面↘がスクリーンに映し出されます。
理科の授業
4年1組の「理科」は,理科専科の先生が授業をしています。
今日は「空気の温度と体積」の学習をしていました。
今日は「空気の温度と体積」の学習をしていました。
図工「秘密基地」
段ボールを使って秘密基地を作り始めました。
これからどんな基地になっていくのでしょうか…楽しみです。
これからどんな基地になっていくのでしょうか…楽しみです。
校長室より
ミライシード
各種ログインページはこちらから
ミライシード
https://miraiseed.benesse.ne.jp/
seed/start/kGBaSmT2
ロイロノート
https://loilonote.app/login
学校情報
QRコード
携帯電話からも閲覧可能です。
バーコードリーダー機能で
読み取ってご覧ください。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/2080/medium)
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